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1、描写成熟的作文_成熟作文 敬爱滴同学们，我们为您细心整理了描写成熟的作文的内容，希望为您在这方面的写作供应肯定帮助参考，描写成熟的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。 成熟的标记是懂得爱与被爱 当你“哇哇”坠地，什么都不知道的时候，当然是无从谈及成熟的。但当你记事，躺在妈妈怀里听歌谣的时候，你便可以理解“成熟”的含义了，因为那时你知道，妈妈是爱你的，假如失去你，她会难过的。于是你便拥有了一份成熟。 在家中最具权威的爷爷面前，谁都要敬畏三分，而只有你敢坐在爷爷的腿上，数爷爷的胡须玩，这时你是否明白，爷爷是那样的爱你，以至于纵容你的“胡作非为”，假如你明白，那你就拥有了那份成熟。 当
2、你知道你在家中是多么的重要，家人对你是多关爱有加时，不管用什么样的方式。他们总是爱你的，你是否要为这爱做点什么。 爸爸下班了，一杯热乎乎的茶递到了面前；妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩；爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上他们是多么的欣慰，他们夸你长大了、懂事了、成熟了，你起先知道了别人也须要你的关切。 成熟不只是在家里做“好孩子”，成熟还表现在你在学校里、社会上的为人处世。同学病了，一只削好的苹果递上去，他会感谢得掉眼泪；老师家中有事，主动地看能不能帮上忙；在公共汽车上，主动地起来给老人让座；路上碰上盲人去扶他一把这都是你走向成熟的起点，你懂得在别人须要时，送去春风、送去暖和、付出爱心。 知道了你
3、被别人爱着，别人因为你而欢乐时，你也去爱别人吧。别人须要你的关切与支持，因为你付出了爱心，你得到的将是人生最珍贵的东西人生的真谛，人的欢乐在于带给别人欢乐。 我们在一每天地长大，渐渐成熟，然而我们是否成熟了呢？这是不肯定的，因为只有当你融入这个大家庭中时，你才拥有了成熟，成熟不是故作深厚，不是冷漠无情，不是老成持重，更不是顽固不化，成熟是你知道你在被爱着以及别人也须要你的爱，这种爱是无私的、纯净的，是不图别人有什么回报的。 成熟不是年龄，成熟不是阅历，哪怕你只是一个孩子，哪怕你已年过花甲。成熟有一个重要标记，那就是懂得爱与被爱。 专家点评: 详略不当，中心不突出 让自己变得更成熟 每个人都有不
4、成熟的经验，而每个人的经验都是不同的，有的人的经验是好的，而有的人的经验是坏的，而我的经验要说好也可以，要说坏也可以，好就好在我能知错就改，坏就坏在我太不成熟了。记得有一次，我兴致勃勃地走去学校，一进教室就望见我的同桌拿起了一部手机，而且还是智能的，我一回到家，就向妈妈要一部智能手机，可是妈妈说：“我没钱，等发了工资在给你买。”我一气之下就离家出走。已经到了傍晚，我走着走着，我是又冷又饿的，走到了一家饭店的门口蹲了下来，饭店老板走出来，看我蹲在那，坚决果断的地就让我进去，饭店老板立刻让我坐下，让我披他的外套，还进去端了一碗面出来让我吃，我吃着吃着眼泪流了下来。饭店老板问我怎么了？我说：“老板，
5、你人真的很好给我披你的外套，还端面给我吃，感谢你！我离家出走了，我把一切的经过告知了饭店老板”。饭店老板说：“我给你一碗面吃你都可以说感谢，你有对你妈妈说过吗？辛辛苦苦十月怀胎把你生出来的是谁？在你不会走路的时候，教你的走路的是谁？在你不会说话，教你说话的是谁？在你不会拿碗筷，教你拿碗筷的是谁？在你被人欺压时，又是谁第一个站出来爱护你？都是你妈妈啊！”我听了饭店老板的话立刻跑回家去，一进家门，望见在沙发上着急的妈妈，又看饭桌上热腾腾的饭菜，我忍住抱着妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，我爱你！” 专家点评: 中心不突出，详略不得当，选材不恰当 成熟 岁月匆忙，已走进花季，站在由少年走向青年的门槛，
6、清点行囊。我发觉自己多了一份成熟，少了有份无趣；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一分幻想；多了一份责任，少了一份向往我的行囊变的沉甸甸的，我的人生之路正在向辉煌的将来世界延长。 十六岁，我多了一分成熟。 在不知不觉中，我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的无趣，天真，还带有一点傻气我眼前慢慢的出现出那往日的事情 刚上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不务“正业”，不知进取。在那一年中，我除了玩还是玩，没有比这个让我更快乐的，从不知道“苦恼”是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个“野孩子”。或许是因为童心未尽的原因，我经常幻想一些惊奇的事，甚至有点荒
7、谬，那时我当班级的小组长，可是同学要向我背书，交作业时，往往找不到我的踪影，正值他们为这事生气时，说不定我在哪儿逍遥愉快呢！想这种是发生多了，他们就会告“御状”可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷，老师这样做的目的是什么至今，我还未能揭开它的神奇“面纱”，不过总有一天我会知道。 现在，我不再那样庸庸碌碌，整日无所是事。我现在不再以玩为乐，而是以书为乐。我很兴奋感悟到了读书之乐趣，它丰富了我生命的内涵，它让我感受到欢乐的真谛让我满意，让我成长，让我成熟是它把我从一个“野孩子”变成了一个有文化，有志向，有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。 我发自肺腑的呼吁：“十六岁，我多了一分成熟。” 专家点
8、评: 情感缺乏真实，叙述少条理，描写不生动，语言欠流畅，表达欠文采 奔向成熟 放学后，我独自一人走在回家的路上。 或许是就要期中考试了，心中不禁增加了几分担忧。 心情沉重的我不知不觉上了楼家就在这栋楼。就在这时一句嘹亮的“姐姐”打断了我的思绪。我猛的抬起头。哦。原来是昨天那个小女孩，小女孩看上去只有3岁左右。虽然跟我是住在同一栋楼，但我以前却从来没见过她。住在这栋楼里的人我好像都很生疏。小女孩只是和我简洁的见过一次面，她对我却显的很熟识，很热忱，小脸像一朵漂亮的花儿始终向我绽放，笑眯眯的看着我，不停的叫着姐姐，她好像是希望我能和她玩耍。小女孩纯真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，给了她一个甜甜的
9、笑。摸了一下她的小脸蛋，说：“真可爱”！站在一旁的阿姨-女孩的妈妈微笑着说：“姐姐要回家了。”意思可能是说不要打搅我吧。小女孩是要和妈妈一起下楼的，我走后。女孩的妈妈拉着她的手说：“来，妈妈牵着。”谁知小女孩一本正经的说着她的“母语”小孩子说话未成熟的语言：“不，我要自己走，不要妈妈牵。”女孩的话让我很惊讶，这是一个仅仅3岁大的小女孩说的话，我有怀疑我对她的“母语”是不是没听懂，但是我很确定，小女孩的确是这样说的。 此时的我心情无比激扬，因为我的深思我的反思小女孩的话语让我如梦初醒，我体会着女孩的话。 。“我要自己走”。这样的话不正是成熟者常说的吗？！是啊，小女孩在童年的成熟就是独立，而现在，
10、学会走路这是基本的。而作为初中生的我青春时的成熟又是什么呢？是独立，还是？但是最至少我应当知道“我要自己走”。 可是回忆起以前的所为，似乎没有相符合的。不管是学习上，还是平常的生活管理，我是在自己走吗？在家依靠父母，在校依靠老师与同学，在外就去依靠挚友或他人。这好像成了我的惯性，但我却始终认为这没什么，只是同流合污罢了。 现在我清晰的意识到了“我要自己走”，因为这是自己的人生道路，主角恒久是自己，一路的磕磕碰碰最终是须要自己去担当与解决。 其实这不仅仅意味着成熟的起先，更是胜利的起先。 专家点评: 语言平淡，选材欠妥，详略不当 放弃成熟 不管怎么说，初中生活是丰富的，但在丰富中却少了些多彩和斑
11、斓；生活是清爽的，但在清爽中却潜藏着诸多的蒙胧和迷茫；初中生活是欢乐的，但在欢乐中却蕴含着诸多的思虑和悲伤。其实，初中生活更像一杯浓郁的咖啡，香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。“丁零零”下课铃已经响过，可没有多少人像小学时那样，一窝蜂地涌出教室去打打闹闹。不管在小学阶段你是否努力，可一进入初中一年级，仿佛一夜间变了一个人，好像谁也不再离开自己的座位，生怕比别人少做几道练习题。每课外活动，在老师的逼迫下不得不走出教室，也早没了小学时的疯狂，只是几个要好的同学三五成群地挤在一起。即使是闲聊，声音也小得稀奇，生怕别人听到似的（女生尤甚）。因为，我们都有了自己小小的隐私。遗忘了，一切好像都遗忘。
12、遗忘了双休日的欢乐，遗忘了运动场上矫捷而又充溢稚气的身影，遗忘了放学路上没完没了的追逐和打闹，遗忘了一觉睡到大天亮还赖床上不起的日子一切都可以遗忘，唯独学习不能遗忘。面对一堆堆向我们袭来的各科作业，我们显得那样镇静、老练。自己拿出闹钟，把小学六年级中始终指着早上八点的指针，静静的向前拨了两个小时。那一向属于我们专用的动画频道，也无偿的转让了出去。其实，我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大理想，更没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求，我们就是我们诞生在市场经济条件下的一代新新人类，我们只想完成属于我们应当完成的作业，不让同学们讽刺挖苦，不让老师们拉长黑脸，不让父母们语重心长地劝说尽管我们都说自
13、己长大了，父母都说我们成熟了，可不知怎么的，我们不少人都少了份小学时的热忱和冲动，多了份理智和孤独。什么事都好像有些“事不关己，高高挂起。”在“成熟”的背后，我们有说不出的彷徨和悲伤。无奈中，我们只能找琼瑶，找三毛甚至找曹雪芹去倾诉。可不找便罢，一找更是陷入那种似懂非懂的漩涡之中。唉，自己这是干嘛，非要在温顺的夜望着窗外那失火的天堂，为薰玉葬花而落泪除了孤独，还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热忱，仿佛限制了我们的灵魂。假如说“长大了”就必定要变得孤独，或者说孤独就是成熟，我宁愿放弃成熟。 专家点评: 表达不精确，不会描写，详略不当 成长岁月，我多了一份成熟 花样年华，活泼好动，正是大多数十五六岁
14、少男少女性格的真实写照。他们爱玩爱闹，爱说爱笑。上课，纸条在空中飘舞；下课，三三两两，叽叽喳喳，好像恒久有说不完的话。抽屉里必不行少的是一个带锁的日记本，每天神神奇秘的在上面写着什么，问问她们，说是隐私。用家长的话来说：小孩子家家的，有啥隐私？ 每个星期日，宿舍里的几个女生，一回到宿舍，就起先讲解并描述她们的光荣事迹：我和我妈今日吵了架，她尽然打我。我一生气就跑了出来，什么人呐？还打我？我啥都没拿，看她不心疼我，不给我送上来，我回去和她闹翻天！你那算个啥啊？我妈她就不敢动我，我还怕她了？我在一旁听着，苦苦的笑着。唉！这些人呐！一点都不知道体谅父母！ 初二，并不该是孩子们无趣，天真的时期了。这个
15、时候，都应当好好想一想父母，想一想自己的前途，对自己负点责，别太在意那些虚无缥缈的东西，那都不切实际。别成天无所事事，那太对不起自己和父母了。 初一的我，有点任性，有点叛逆，虽然不是成天想着玩，但是心里总少不了想玩的念头，学习不太在意，每天回到宿舍总和舍友叽叽喳喳地探讨今日发生的事情谁对谁错。 初二的我，多了一份成熟，不再热衷于追求潮流，追逐那些虚无缥缈，毫无价值的东西，我更趋向于实际，心中多了父母，多了学习，多了志向。 以前从不考虑父母的感受，经常对父母提出一些不切实际的要求，而爸爸总是惯着我；好！我给你买，我给你做！而我也因爸爸的宠爱而满不在乎，不在乎亲情，不在乎友情。 现在我越来越感觉到父母的负担有多么重，他们抚养着三个孩子，姐姐上了一中，生活开支很大，爸爸也因此而苍老了很多。我常常帮他们干家务，做自己力所能及的事。父母、姐姐都说我长大了、懂事了、变乖了、成熟了、感性了、 多一份成熟，少一点叛逆、少一点任性，找出心灵中最好的自己，努力做到最好！ 专家点评: 描写不生动，表达欠文采 曾经的懵懂小孩
