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1、海淀区实验学校2020-2021学年八年级(下)期末一、单选题1在图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A撬棒 B镊子 C铡刀 D开瓶器2如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是()A托盘天平B筷子C核桃钳D瓶起子3如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉箱子,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间tabtcd,运动距离sab=scd,比较两种情况下拉力所做的功和功率,下列判断正确的是()ab段做功较多; ab段与cd段的功一样多;ab段功率较大; cd段功率较大。ABCD4下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是()A图甲,向两气球中间吹气,气球向中间靠拢B图乙,向漏斗中吹气,乒
2、乓球不掉下来C图丙,飞机升力的产生原因 D图丁,向乒乓球吹气,乒乓球会从球拍上滚下来5下列情况下,力对物体做功的说法正确的是()A铅球出手后,水平方向移动 7m,手对铅球做了功B用 30N 的水平推力,将重为 180N 的物体水平推动 9 米,推力对物体做了功C关闭发动机后,火车仍向前滑行 50m,火车的惯性对它做了功D小球在光滑的水平面上滚动,支持力对它做了功6物理概念的理解是学好物理的关键,关于功、功率和机械效率的说法正确的是()A功率大的机械,做功一定快 B做功多的机械,功率一定大C通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%D做功快的机械,机械效率一定高7如图所示为等刻度的轻质杠杆,在
3、 A 处挂一个重为 2 牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在 B 处施加的力()A可能是 0.5 牛 B可能是 2 牛 C一定是 1 牛 D一定是 4 牛8下列现象中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是A乒乓球运动员拉出弧圈球 B雄鹰在空中滑翔C橡皮船在水上随波漂流 D龙卷风将屋顶掀翻9如图所示,剪刀剪纸的机械效率为80% ,这表示A若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8NB若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8NC若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J 的功用于剪纸D若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J 的功用于剪纸10测力计上挂一重为10N的金属块,当金属块体积的四分之一浸
4、入水中静止时,测力计的示数为8N,若金属块全部浸入水中且未碰到容器底部,测力计的示数为()A2NB4NC6ND8N11重100N的水可以产生的浮力为()A一定小于100N B一定大于100N C一定等于100N D可以大于100N12水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平下列分析正确的是()A两小球所受浮力FMFN B两种液体的密度甲F乙二、多选题13如图,用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起,不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦,绳端拉力F等于物重一半的是图中的( )ABCD14将一小石块和小
5、木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中.就此现象,下列分析正确的是()A木块受到浮力,石块也受浮力 B石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力C木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力15如图所示,重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过角,在棒转动的过程中A动力臂逐渐变大 B阻力臂逐渐变大 C动力逐渐变大 D动力逐渐减小16如图所示,把甲、乙两个体积相同的实心球投入水中,甲球漂浮,乙球悬浮,则()A乙球的密度是1.0103千克/米3 B甲球的密度小于乙球的密度C甲球受到的浮力大于它所受的重力 D乙球受到的浮力比甲球受
6、到的浮力大三、实验题17小洋和小红在测滑轮组机械效率的实验中,一起组装了如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。(1)实验时,小红应_ 向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为;同时小洋用刻度尺测出钩码升高的高度为,以上测量准确无误,其它被测物理量和计算的数据如下表所示: 钩码重/弹簧测力计提升的高度/有用功/总功/机械效率2(2)小洋和小红测得滑轮组的机械效率为,他们意识到出了错误,请你帮他们找出原因:_ 。(3)该滑轮组的机械效率实际为_ 。(4)若提升的钩码重增加到6N,则其机械效率将_(选填增大、减小或不变)。(5)通过分析,可知对滑轮组机械效率产生影
7、响的主要因素有_ 。18小林要研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系,他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和带刻度的烧杯等器材进行了如图所示的探究。 (1)写出完整的实验步骤并设计实验表格_;(要求:语言准确,步骤清晰、数据完整,实验设计与图中信息相符)(2)实验结束后,小林绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图所示,分析图象可知: 曲线_(选填“a”或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况; 该金属圆柱体所受重力为_ N,金属圆柱体完全浸没时受到的浮力为_ N。19如图所示,在探究“杠杆的平衡条件”实验中用到的实验器材有:杠杆、铁架台、弹簧测力
8、计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉此时,应把杠杆左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持在_位置并静止(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码(如图甲所示),为了使杠杆仍在水平位置平衡,可以在B点处挂_个钩码或用弹簧测力计拉杠杆若采用弹簧测力计,拉力的方向由竖直向下逐渐向右倾斜时,为使杠杆仍然保持平衡,弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是_.(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明同学利用如
9、图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因可能是_对实验产生了影响.(4)关于“杠杆不处于水平位置能否平衡?”小海和小红意见不同.小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜到同一位置静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?_(填“对”或“错”),小海这种方案与小红让杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为小海和小红哪位同学的实验方案好?请说明理由:答:_的实验方案好;理由是_.四、计算题20用图所示的装置提升重为 800N的物体 A,动滑轮受到的重力为 200
10、N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体 A 在 10 s内竖直匀速上升了 2m。在此过程中,不计绳重和轮与轴间的摩擦。求:(1)拉力F。(2)拉力F 做功的功率P。(3)动滑轮提升物体A 的机械效率。21细线的一端固定在杯底,另一端拴住一个体积为500cm3的小球A,向杯内缓慢注水,当小球A浸没在水中时(如图所示),细线对小球的拉力为3N求:(1)小球A受到的浮力;(2)小球A的密度A试卷第4页,共4页参考答案:1B 2B 3D 4D 5B 6A 7B 8C 9D 10A11D 12D13AD 14AB 15BC 16ABD17 匀速竖直 弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m 80% 增大 钩码重和动滑轮的重18 a 2.7 1.019 左 水平 6 变大 动力臂变小了 杠杆自身的重力 对 小红 便于测量力臂20(1)500N;(2)200W;(3)80%21(1)5N(2) 0.4(1)F浮=1.0=5N,(2)G=F浮F拉=5N-3N=2N,=0.4答案第1页,共1页