小班科学大家一起变教案

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Word小班科学大家一起变教案 小班科学大家一起变教案1 活动目标： 1、让幼儿通过试验知道两种颜色加在一起会变成别的颜色。 2、在活动中，引导幼儿认真观看，鼓舞幼儿大胆尝试。 3、让孩子在活动中体验颜色的奇异变化。 活动预备： 1、红、黄、蓝颜料若干，杯子若干。 2、学问预备：幼儿生疏红、黄、蓝三种颜色。 活动过程： 一、引入部分。 1、老师出示红、黄、蓝三种颜色，引导幼儿观看，说出颜色的名称。 师：今日，有三位颜色宝宝到我们小四班来和我们一起做玩耍，我们一起来看看他们是什么颜色？（幼儿精确地说出三种颜色的名称。） 师：颜色宝宝刚才来的时候静静地跟 赵 老师说，请我们宝宝认真地看一看他们，看看他们像不像我们宠爱喝的果汁饮料呀？ 2、老师以奇特的口吻引导幼儿猜想：颜色宝宝还想请我们小伴侣来猜一猜，假如把两杯不同颜色的水混合在一起，会不会发生变化呢？会不会变出其它果汁呢？ 师：颜色到底会不会发生变化呢？ 赵 老师也不知道，那怎么办呢？今日，老师就请小伴侣自己去做个小试验，看看颜色到底有没有发生变化。 二、幼儿分组操作 1、老师介绍分组操作的材料及操作方法。 2、幼儿分组操作，老师引导幼儿发觉两种颜色混在一起会发生变化，鼓舞幼儿与同伴进行沟通。- 2 -