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1、爱到深处自成歌爱到深处自成歌对呼秀珍及她的“_家庭”事迹的人生观思考XX县区城关中学孙阿丽“回看桃李都无色，映得芙蓉不是花”，这是唐代诗人白居易的一句咏映山红的诗。在我们XX市，也有一株映山红，为这绵亘几千里，沟壑纵横错的黄土高原增添了更加绚丽的色彩。她就是没请过一天病假，没误过学生一节课，没放弃过一个调皮生，没收过学生一分钱补课费，为群众义务讲座406场，47年如一日，忠于职守，爱岗敬业，关爱他人，无私奉献，在平凡岗位上做出了不平凡业绩，以点滴奉献汇聚成浩荡的爱心潮流的、已退返聘的优秀教师呼秀珍。初识呼秀珍老师，是在我们XX县区宾馆二楼会厅，她为全县教育工作者做“奉献的人最是幸福和快乐的”教
2、育工作报告。瘦削，却也精干，话语坚定有力、顿挫有致，是我对她的第一印象。三个多小时的报告，呼老师一直站立着讲完她的爱心故事。报告援理据典，引人入胜。1报告声情并茂，催人泪下。报告意味深长，发人深省。呼老师一句句感人肺腑的话语，一件件令人折服的事迹，一桩桩激人奋进的荣誉都无不在提醒我，督促我，激励我。生命的姿态千姿百态，而她，只选择了站立。她站在黑板前，一天又一天地警示自己。眼前，永远有我填写不完的未知。她站在讲台后，一次又一次地提醒自己。前方，永远有我攀爬不尽的台阶。她站在花丛中，一遍又一遍地告诉自己：今生，永远有我常开不败的美丽如高耸入云的山峰，聆听世纪风云从耳边呼啸而过;似挺立戈壁的胡杨，
3、俯视苍茫岁月在心中无语沉思;像闪烁海面的灯塔，昭示漫漫人生在暗夜启锚远航她就那么站着。自然而平凡。她就那么站着，哪怕双脚有太多的酸痛；她就那么站着，哪怕心中有几许的烦忧；她就那么站着，哪怕身边有再多的诱惑一天，一年，直至一生，已成丰碑。33站在幽静的林荫间，站在缤纷的阳光里，站在澄明渴盼的目光中。渐渐地，她发现她在内心正长出一棵不倒的精神之树。尽管可以坐下，尽管有时也很想躺下不起，但是，她都宁愿站着，宁愿用她一生不变的姿势去破译人生的哲理或许，人生本就少有壮举，但屈膝还是昂首，倒下还是傲立，退却还是前行，都是因了她内心的选择。选择站立。只有站着，才能看得更远;只有站着，才能超越自我;只有站着，
4、才能尽览风光。呼秀珍老师自小在红旗下长大，对党有着深厚的感情。不满18岁，她就郑重地向组织递交了第一份入党申请书，表达了对党的热爱及要求入党的决心。呼秀珍，一名优秀的教师，一位严慈的母亲，一个合格的公民。3一名优秀的教师，一定是爱生如子。爱是教师人格力量的核心。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”爱是不容易的。爱一个学生容易，爱所有的学生不易；爱优等生容易，爱待优生不易；一学期一年爱学生容易，对学生一生注爱不易。呼秀珍老师爱学生，有口皆碑。那个男孩，郑鹏，是幸运的。12岁的他从小学考入道北铁中时刚过录取分数线。成绩一直上不去的他，和呼老师一起_原因，调整学习计划，改进学习方法。终于，郑鹏立
5、下的“爬也要爬到前20名”的誓言终成兑现。郑鹏从后面考到了第17名，又从第17名提前到第9名。20_年，他又以582分的成绩考入_科技大学。郑鹏，自逢着呼老师后，就成为了一个典型，也被谱写成一种“郑鹏精神”。郑鹏成功了。呼老师依然默默前行。33一名优秀的教师，一定是情满课堂。“我爱课堂，因为课堂就是我的岗位。”呼秀珍如是说。为了上好每一节课，呼老师会不惜付出一切努力。为了教好周总理，你在哪里，她前后跑了七个单位，借来周总理照片，剪贴了30多幅周总理生平图片，加上黑布，白花，把教室布置的_肃穆，让这一节课入景入情，在哀乐声中步步深化。一节短短的45分钟课堂，呼老师为了上好它，却甘愿付出多少个45
6、分钟。她就是这样，用一桶一桶辛勤的汗水和一年一年数不清的日日夜夜浇开了成功之花，丰收了甜美之果。一名优秀的教师，一定是责系家庭。呼秀珍老师及她的家庭，四世薪火相传，忠贞不渝，默默以求，续写着新时代勤勉奉献的可贵品质，彰显着他们崇高无私的人生追求。呼秀珍老师的父亲作为一名老5党员，即使在遭受严刑拷逼下至死都没有低下高贵的头颅。父亲的铮铮忠诚铁骨在呼老师心灵中深深地播下了理想、信念的种子。呼老师的言行深刻影响了两个女儿。大女儿郭巧在工作中身先士卒，生活中助人为乐；二女儿也一样，干一行，爱一行，专一行。他们在工作岗位上恪尽职守，孜孜不倦追求，使她们以有限的生命去追寻无限的道德力量和精神目标，以_为榜
7、样，时时为人民利益辛勤奉献，为播洒“大爱”义无返顾。此份爱的力量泽及全家，就连两个女婿、弟（媳）及外孙女也深受感染，处处懂得关心人、帮助人，多年连续荣获“先进个人”、“模范标兵”、“三好学生”等多种荣誉称号。呼老师用自己的行动，感召着自己的亲人。爱，永远离不开另外两个字：奉献。无论“人类文明的新_”，无论“精神文明的建设”，都离不开爱心，离不开奉献。奉献，可以改变一切。所以结论就是如此简单：爱，奉献。把心放进去。一名优秀的教师，一定是誉满社会。呼秀珍老师社会_十多项，先后连续五届担任省、区人大代表、省教育学会常务理事、市家庭教育研究会副会长等。繁重的教育教学工作之余，她还为群众义务讲座406场
8、，听众达15万余人。多少老教师为她“宁移白首之心，不坠青云之志”的精神所感动，多少年轻教师为她“爱岗就是爱党，爱岗就是爱国”的崇高境界而赞叹，多少人为她“敬业需要爱业，爱业需要奉献”的情怀和行动所折服，多少人为她那一个个讲不完的爱的故事感动得潸然泪下。呼秀珍老师是一个专为社会播撒阳光的人。她资助家庭困难的学生和近万元。20_年汶川地震后她在第一时间内缴纳了特殊的党费2000元积小善成大德。呼秀珍老师和她的“_家庭”是深思于内而笃行于外的楷模，是修身于内而践行于外的典范。7心有大爱品自高。我们不能成为呼秀珍，但我们可以学习她，学习她那种无私为人的大爱精神和永不停步的敬业精神。平凡中的伟大追求，平
9、静中的满腔热情，平常中的强烈责任，平实中的坚持不弃。情到深处已忘言，爱到深处自成歌。呼秀珍。忘我。执著。一路高歌，一座丰碑，一片绿茵。人们永远尊敬爱戴的呼秀珍老师。第二篇：功夫深处功自成功夫深处功自成记XX县区禾丰小学校本研修黄若兰XX县区禾丰小学始建于1904年，20_年汶川特大地震后，学校由中国教育发展基金会、_方大集团、_华立集团捐资重建。学校占地28亩，建筑面积5470平方米。现有12个教学班，学生433人，教职工55人。本科学历6人，专科学历44人，各级骨干、学科带头人15人，中学高级2人，小学高级25人。7学校座落在水乡禾丰白鱼河畔，是一所环境优美，功能齐全的学校。风景优美、绿草如
10、茵，处处洋溢着一种自然之美、蓬勃之美、书香之美。学校先后获得了“XX县区美术教育特色学校”“XX县区书法教育特色学校”“XX县区校风示范学校”“XX市市书法教育特色学校”“XX县区素质教育优良级学校”“XX市现代教育技术示范学校”“XX县区义务教育示范学校”等殊荣。然而，几年前，尤其是地震过后，和很多乡村小学一样，禾丰小学也面临着巨大的问题：学生往城里好学校跑，年轻教师往城里跑，教师老龄化趋势严重，缺乏斗志和进取心，学习资源缺乏，视野狭窄，多数教师产生了严重的职业倦怠感。一、网上重练功20_年，中国教师研修网开展全员岗位培训和中西部地区骨干教师培训，微课程，慕课，电子白板，flas_制作等内容
11、，打开了教师的眼界，带来了学校发展教师专业素养提升的绝好契机。禾丰小学抓住这个千载难逢的机会，认真落实各项制度措施，高度重视网上学习，全面保障学习的质量和效果。331.从学校实际出发，我们通过学习，用顶层设计的思想，首先明确校本研修的定位：禾小校本研修的工作定位包括以下六个方面：第一，从组织机构看，校长是校本研修的第一负责人；第二，校本研修的目的是促进教师专业化发展和推进学校的发展第三，校本研修要遵循“以校为本”和“尊重需求”两项原则。第四，校本研修包含规定性的全员培训，也包括非全员性分层化的研修。第五，构建学习共同体是开展校本研修的重要途径第六，量身定制教师专业发展规划是提高校本研修有效性的
12、主要方法。2.以管理制度为校本研修的保障，确保教师专业进步9校本研修包括XX市中小学教师全员岗位培训，国培，省培，京什远程培训、XX市人力资源培训，以及根据学校实际设计的各种非全员性、分层次的培训，为确保每一位教师在专业发展上有所进步，有所突破，让校本研修落到实处，我们成立了学校校本培训工作暨校本研修领导小组。教师培训、研修工作由校长主抓、分管副校长具体落实，同时下设继教管理专人负责的工作机构，为教师培训、研修工作的顺利开展提供了组织、责任、后勤等保证。具体职责分工校长。校本研修的第一负责人。校长既是组织者，更是参与者。分管副校长。负责校本研修的计划、安排、考核和奖励细则的制定，起管理、监督、
13、协调的作用。继教管理员。具体负责校本研修内容、日程、资料搜集管理，方案制定、执行。教研组长：配合校本研修搞好学期阶段教研工作。研修组长：学习、培训、帮扶带的重要力量。3.以全员培训引领校本研修，提升教师专业能力为配合20_年“备课”的学习，禾丰小学在教研、师培等方面着重学习运用教育名家“三步备课法”：课前备课、研讨后修改备课、上完课后再备课；结合所学的备课内容，禾丰小学自己创新总结出课堂教学十化。11在20_年上课专题的学习中，禾丰小学鼓励教师书写研修日志，并结合所学内容，开展了教师教学技能大练兵活动，鼓励每个老师上一堂教研课，通过学习后的实践，禾丰小学推出了高效课堂的十化。通过20_年的评价
14、专题的学习，禾丰小学结合实际推出了师生互评、家长参与评价、生生互评等多种评价方式，各学科建立了系列评价体系。通过评价，教师教学水平有了大幅提升。3年的大规模_培训，不仅带给了增加了老师们获取知识的渠道，也为禾丰小学校本研修迈出了关键和扎实的一步。4.人文关怀促进教师共同成长校本研修的目的是促进教师发展和推进学校发展，要想让老师们积极主动自觉地参与到校本研修中来，在职业倦怠日益明显、学习日益淡泊的今天，要重拾教师的学习信心，人文关怀显得尤其重要。在每年全员培训启动的时候，学校都集中开展向教师讲解平台操作程序，同时利用校讯通、学校例会对教师平台操作进行_，并定期公布学情，对个别学习滞后的教师，学校
15、分管副校长电话、面对面地谈心，以达到督学的目的。11我校有很多教师家处农村，没有电脑或不具备上网条件，也有个别老教师电脑操作困难，对平台操作不熟悉。针对这种情况，学校每期组织了对教师的集中培训，使教师们明确了要求和对平台的基本操作程序与技巧。同时开放了学校的备课室，让不具备条件的教师暑假到校参与学习交流，这样保证了学习的时间和效果。20_年全校教师共66人，均参加了国培或全员岗位培训，培训合格。20_年参培教师65人，参培率100%，合格率100%。20_年参培教师63人，10位教师参加了国培，53位教师参加了全员培训，参培率100%。现在我校教师大多能积极主动参培继续教育，把学习看成是人生享受，自觉开展精神补钙、素质补钙、文化补钙。二、网下促做功全员培训使禾丰小学呈现出前所未有的发展好势头，但是随之而来的问题却依然不可小视。在全员培训过程中，部分教师出现了应付、倦怠思想，学习成为了被动，失去了动力。禾丰小学及时发现问题、解决问题，通过开展各式各样的活动，打造校园文化等正能量的引领，改变教师观念，促进教师成就感的产生，在确保全员培训高质量完成的同时，进一步激发了教师们的工作_。1.校园文化引领，动能激发，唤起教师学习工作的热情13学校提炼出“和生万物爱满天下”的办学理念。和生万物出自国语郑语，包含着
