小学五年级古诗《悯农》读后感

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学五年级古诗悯农读后感 我国的古诗众多,而我最热爱的还是唐朝诗人李绅的?悯农?。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我读着这首诗,眼前仿佛展现了烈日当空,农人们流着满头大汗,辛勤地锄草、耕地,汗珠一串串地滴下来,滴进了泥土里的情境。 有谁知道这盘中的每粒米饭,都凝聚了农人伯伯们的劳苦!现在大家的生活都丰饶了,好多人犹如都忘却了俭约是这个中华民族的传统美德。譬如在饭堂吃饭的时候,我望见有的小同学分外挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。总是随意把饭菜倒进垃圾桶里。我想大声呼吁:让我们大家都从俭约一粒米开头,从自己身边小事做起,用实际行动来珍惜我们今天的幸

2、福生活吧! f132.cOm更多读后感扩展阅读 古诗?悯农?读后感 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。唐代诗人李绅写的诗词报告我们:中午太阳当头,农人仍在锄地,一串串汗珠滴进了禾下土中。有谁知道餐桌上盘中的香米饭,一粒一粒都饱含着农人的辛苦。 但是,我们有些同学在中午,饭吃了一半,菜吃了一半,汤喝了一半就倒进了垃圾桶。有的甚至说不好吃,只吃了一两口,就不要了。一餐午饭,滥用的粮食和蔬菜多怅然呀!我不知道,这些同学知道不知道粮食的来之不易?知道不知道爸爸、妈妈工作、劳动得来的钱来之不易?据资料显示说,每年我国滥用的食物,可以供2亿人吃一年了。这是一个多么惊人的数字啊! 同学们,我们

3、不理应滥用粮食,盘中的食物来之不易,我们要珍惜现在有吃、有喝过着的幸福生活。我们要积极响应学校提倡的光盘行动,从自己做起,不滥用我们盘中的餐。 小学六年级作文:?悯农?读后感 “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。不记得什么时候,就会背这首古诗,懵懵懂懂的貌似理解它的意思,但并没有对它有多么深刻的体会,直到经过那件事之后。 一天,我在家里看电视,一那么新闻吸引了我。袁隆平,中国杂交水稻之父,花了12年的时间告成的研究出了产量惊人的杂交水稻,解决了整个人类的粮食问题。我起先也不懂的什么叫粮食问题,但是我看到一个瘦弱的非洲黑人小男孩蜷缩成一团,满身的骨头凸起,看起来特别的可怕。他的身边

4、有一只饥饿的的秃鹰,正在等他的死亡。毫无疑问,这么瘦弱的孩子,就是由于没有饭吃,没有食物,所以注定要变成秃鹰的食物。当我明白那张图片想要反映出的真正含义的时候,我忧伤的流下眼泪。 ?悯农?这首诗就是报告我们食物来之不易,要珍惜粮食。在那个食物匮乏的年头,珍惜了,就会让饿肚子的人吃饱,不至于饿死。虽然现在有了杂交水稻,但是我们照旧要学着珍惜粮食,由于世界上还有人吃不饱饭。万一年成不好,没有收获,平日人们又不珍惜,很轻易又有灾难。 所以,不管什么时候,我们都不要滥用粮食。由于珍惜,所以更加幸福! 小学五年级读后感作文 小学五年级读后感作文范文一 ?水浒传?描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七

5、十二位地煞星,奸臣当道,社会腐败杯朝廷逼上梁山,后来被招安后又被奸臣所害,到头来一无,反倒丢了性命。 自古,都把农人起义说成是对抗朝廷,反叛天子,想自主为王,在?水浒传?中事实正的吗?不!被奸臣所害,是身在曹营心在汉宋江一边要躲避官兵的追捕,一边还要等待机遇重归朝廷,为民除害。爱国精神人都,只精忠报国的爱国之人。 情,有,但在?水浒传?之中,更多的那么是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何别人争斗,劫法场,阮家三兄弟,曾发誓不求同年同日生,但求同年同日死,情字,包含了太多太多的内容了。 读了这本书我了古代的历史,水浒英雄们的抵挡精神和封建社会腐败的一面。这是分外耐人寻味的书。 小学五年级读后感作文范

6、文二 世上无难事,只怕有心人。不错,世界上没有办不到的事,只有不敢做的人。海伦?凯勒就是一个很好的例子,让我们来体验一下吧! 一天,妈妈从新华书店里买来了一本书?假使给我三天光明?,说:这本书我们俩一起看! 我欣然同意,与妈妈开启书,津津有味地看了起来。我才看了几页,就已经被她给打动了。假设你十九个月大时成为了一个聋哑盲人,你会不会绝望?可是海伦?凯勒没有绝望。她立志考上哈佛大学,开头了一段惊心动魄、艰苦的体验。她从体验大自然开头,一步一步向更大的困难发起挑战。上课时,由于她是聋哑盲人,所以只能靠摸嘴唇来理解他们的讲话;考试时,由于她是聋哑盲人,所以只能靠打字机来答卷;上课时,由于她是聋哑盲人

7、,所以只能靠盲文书写器回复。障碍布满了海伦?凯勒学习的每一个角落!但她坚持下来了,完成了自己的理想,考上了哈佛大学。 现在,像海伦?凯勒这样顽强的人少了,遇到困难时退缩了。罗曼?罗兰曾说过:最可怕的敌人,就是没有固执的信念。 让我们也像海伦?凯勒一样顽强拼搏吧! 小学五年级作文:读后感 放暑假了,老师给我们推举了好多书,有?信鸽花脖子?,有?银鸟记?,还有?我住过的美观星球?不过我没看眼花,一下子就选了?我住过的美观星球?,由于这本书的名字太吸引我了,书的内容分外精彩,差不多是这样的 有一个男孩叫忍冬,由于他头上有四季都不会溶解的雪,他的另一个名字叫选怕怕,是他妈妈取的,之所以他叫选怕怕,是由

8、于他最怕二选一。这个超级踌躇黏糊的男孩妈妈和他爸爸突然要出国,忍冬的选择惧怕症大发作,这让一心想扶助他的金赛果和陈夹心忍无可忍。 有一天,他无意撞进了陶喜家的阁楼,这是个美观有迷离的星球,没想到他竟然在那里变更了自己,在学校演出打定中决断选出了最有故事感的服装。 每个人都有一个寄托灵魂的美观地方在那里可以变更自己,变更自己人生的路,虽然这本书跟星球毫无关系,也不像电视上有时空门通向美观星球。分外真实,贴近生活,其实只要心中有希望,弥漫士气和气力,相信自己,就确定会有奇迹。 小学五年级作文读后感 小学五年级作文读后感范文一 你们都知道就是读过一本书后自己对书中情节内容的一些体会和感受,写下来就是

9、了。那么,你们可知道我今天要写的是什么呢?不知道吧!那么,就让我来报告你们吧。 我最近看了一期?故事大王?,那本书里有儿童生活故事,惊险故事,民间故事我最热爱看的是儿童生活故事。那里面的故事一个个都让我深受感动。最让我感动的是章大嫂认错这一个故事。 说到这里,你们确定会问章大嫂为什么要认错。对,文章里讲了一对小姐弟他们开展五讲四美的活动,建立了卫生监视岗。他们从早到晚,走南上北检查卫生忙个不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自觉听从小姐弟两人的指挥,由于大家都明白这是为了大家好。这个章大嫂,却不把他们放在眼里,她把香蕉皮顺手抛在路上,垃圾随地倒小姐弟俩人望见了就去警告,就写了一封信警告她

10、采纳观法,改正错误,讲究卫生。可是章大嫂就是不听。他们就问了一位大妈。在大妈的指示下,晚上两人在大路上匿伏,直到夜深人静,他们看到大名鼎鼎的脏大嫂偷偷出来乱倒垃圾。他们就把她抓住了。只是小姐弟两人,不但批评教导了她,还主动到她家去扶助她拾掇屋子搞卫生。章大嫂望见了感动得热泪盈眶,好久说不出一句话来。她加紧去泡茶给他们喝。谁知道,泡茶的一会儿工夫,那些人全不见了。后来,章大嫂也讲卫生了。我想我们不但要批评教导差生,还要细心扶助他们抑制和解决困难及问题。只有这样做,才能让人感动,改正错误。 同学们,我们不要像章大嫂那样知道自己错了,还不容许改正,一错再错;要向小姐弟两人那样协助帮毕竟。 小学五年级

11、作文读后感范文二 读过富含军事策略的?三国演义?,仰慕过行侠仗义绿林豪杰的?水浒传?,赏识过初读时满纸荒唐言,一把辛酸泪。后时尝到一个家族的兴亡衰盛的?红楼梦?可最使我百读不厌,爱不释手的非属那曲折惊险的?西游记?不成。? 说起?西游记?大家断定不会目生,那神通宏大的孙悟空,那好吃懒做的猪悟能等形象便浮现在我们眼前。 大英雄孙悟空手持金箍棒,号称齐天大圣,上可九天揽月,下可五洋捉鳖,一个跟斗十万八千里,靠他那出神入化的七十二变和明辨是非的火眼金睛让师徒四人屡屡死里逃命,还有他那个倔脾气,压在五行山下五百年也宁死不屈,他那精神是我们男子汉的楷模,更是我的偶像。别看三徒弟沙僧长得凶神恶煞,其实内心

12、可良善着呢!全日扁担不离肩,行李不离手假使没有他这个为师兄化解冲突的老好人和事佬,这取经路上不知要经过多少破折啊!猪八戒是我心中的猪悟能、猪呆子,抛开他长得猪头猪脑,笨的可怜不说。还经常在师傅面前诽谤别人,师傅赶走孙悟空都与他脱不了干系,更可恨的他还是一个好色之徒,他的前世天蓬元帅就是因调戏嫦娥而被贬下界的,他的一生只爱三件东西:吃、睡、女人。怎么样?可耻吧!这三位的师傅唐僧那才叫一个榆木疙瘩,看他长得一表人才,又那么慈悲良善,但他太执迷不悟、愚昧无知。话说?三打白骨精?那回,孙悟空忍着金箍咒的疼痛养护他,而他不领情,竟毫不含混地将悟空赶回花果山。气得我直咬牙,破口大骂:你的脑子被驴踢了还是进

13、水生锈了,竟这么不近情理,笨蛋!这使我情不自禁地想起郭沫假设和毛泽东看?三打白骨精?时,郭沫假设这样评价唐僧:人妖颠倒是非淆,对敌慈悲对友刁,千刀万剐唐僧肉,一拔何亏大圣毛?而毛泽东那么认为:僧是愚民有可训,妖为鬼域必成灾。 笔落至此,留心想想:猪八戒很现实;沙僧忠厚忠厚;孙悟空智勇双全;唐僧慈悲怜悯、执迷不悟。读了?西游记?,我感想颇多:不管是生活中,学习中,我们确定像孙悟空那样足智多谋不畏艰险,要像沙僧那样忠厚、踏实能干,忠心耿耿。而不要像唐僧那样优柔寡断、愚昧无知。更不要像猪八戒那样好逸恶劳,讥讽、诽谤别人。 或许,这个最值得我们学习,最值得我们敬仰,又值得我们了解的理应是这个神游天下、弥漫聪慧的吴承恩先生吧! 9

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