2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质

上传人:1824****985 文档编号:306616265 上传时间:2022-06-09 格式:DOCX 页数:6 大小:14.11KB
返回 下载 相关 举报
2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质_第1页
第1页 / 共6页
2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质_第2页
第2页 / 共6页
2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质_第3页
第3页 / 共6页
2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质_第4页
第4页 / 共6页
2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇优质(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020幼儿园植树节主题活动方案精选3篇植树节主题活动方案1 一、活动时间: 2020年3月12日 二、参与人员 中(X)班全体幼儿和老师。 二、活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节; 2、通过活动的开展,让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 三、活动打算: 1、幼儿自备塑料瓶、肥料; 2、有关“植树节”的学问。 四、活动过程: 1、老师交代详细要求,告知幼儿今日是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最终为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。 3、老师带领幼儿为

2、园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按依次给园内的植物施肥、浇水,并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。 5、活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手实力及团队的协作实力。不仅让幼儿了解了植树节的相关学问,同时增加幼儿爱护环境、爱护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色起先,用自己的双手照看绿化,从爱护身边的绿色做起,共同创建美妙的绿色校内的意识。 植树节主题活动方案2 活动目标: 1、了解树木的种类,用途以及爱护树木的方法。 2、能开心的参加植树活动,学习粗浅的种植学问。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、四周环境的美妙。 活动打

3、算: 1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地,挖好坑 活动过程: 一、植树前的谈话 1、今日是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你相识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿相互探讨,再请个别幼儿说, 老师最终作小结,告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿探讨植树的步骤和留意事项) 二、带领幼儿来到植树地点植树,提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作,并进行平安教化。 三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

4、 1、小树栽下去了,我们应当怎样爱护它们? (引导幼儿相互探讨后得出结论:要浇水,不摇摆.) 2、观赏音乐爱惜小树苗 四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去视察记录小树苗的改变。 植树节主题活动方案3 一、活动背景 2020年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教化,是现代幼儿教化更新的详细体现,_X幼儿园为了让幼儿相识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界,运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力,特定于2019年3月12日开展亲子植树活动,活动

5、旨在使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标: 1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的相识,了解树木与人类的关系。 2、激发幼儿参加种植活动的爱好,培育幼儿劳动技能,激发幼儿爱惜树木及酷爱大自然的情感。 3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦,在播种及后期哺育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增加环保意识,生态意识。 三、活动时间: 2020年3月12日8:30-11:00 四、活动地点: _X地点 五、活动形式:

6、 各家庭自愿选择是否参与,每位宝宝由1-2位家进步行陪伴,有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班老师处进行报名,同时需供应的是宝宝姓名,家长参加人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师,当然也可托付班级老师帮助协商支配,以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动打算: 1、确定活动形式和有关管理部门商议植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。 3、确定活动方案,考虑相关细微环节,组织活动正常平安开展。 七、家长活动打算: 1、

7、确定是否参与此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。 八、活动过程: 1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园_处集合,园方进行统一标记及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 2、8:30-9:00行车到达目的地,_X地点。 3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小挚友进行盥洗。 4、9:20-9:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具运用方法、树苗种植流程及须要留意事项,并示范种植方法。 6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。 7、10:00-10:30植树完成,全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 8、10:30-11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号