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1、该文本为Word版,下载可编辑 激动的时刻作文800字5篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。激动的时刻作文800字是为大家准备的,希望对大家有帮助。 1.激动的时刻作文800字 有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有很多次感动,并在不断感动之中。 有一件事震惊全世界那就是5。12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震洗卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事
2、让我难以忘怀。那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗
3、”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着4个幸存的学生。 “轰轰轰”一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那4个孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。 不要怀疑,因为
4、感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。 2.激动的时刻作文800字 开课前,老师拿着跳棋向门外走去,不知是要干什么,我们大胆的猜测:下跳棋?打蹦豆?终于,我们知道了干什么夹珠子。 首先准备了四个碗,两双筷子,泡沫水和珠子。男女生各为一组。老师说我们男生笨手笨脚,所以给我们加了一个女生,我想:我们一定会让你刮目相看。 开始接力赛了,我们组第一个上场的是黄俊杰。他双手颤抖地向珠子夹去,不巧夹偏了一点。看着女生一颗接一颗地夹起来,我不禁冒出一身冷汗。再看黄俊杰,已经满头大汗。加油!
5、加油!我在心里喊。终于,黄俊杰开始作弊了,他将珠子向旁边的碗里赶,我看了一眼老师,老师没有看到他,谁知,他没赶过去,“砰”一下,又掉了下来。加油!加油!我心急如焚,手里全是汗。“砰”一声,我也不看了,转身向旁边的教室走去。真是不怕神一样的队手,就怕猪一样的队友。 到了比赛的尾声,我和刘昊霖搭配,我夹一颗,他夹一颗,终于,我们赢了!可是邱老师说:“女生队赢了!”我大声对老师说:“不可能啊!我们不是快了吗?”老师说:“你们队掉了一个,没有放到碗里。” 我们垂头丧气正要向教室走去。突然,邱老师说:“再来一局单人决赛!”我胸有成竹地答应了。因为我知道,我们一定能赢,因为参赛者就是我。开始啦!我全神贯注
6、地向碗中央夹去,一颗接一颗,只听见了珠子落入碗中的“碰碰”声,我的腿开始发抖了,心想:一定不能出错。终于,到了最后一颗,我看了一眼女生队,还有四颗,加油!我默默地喊了一句。可是万万没想到,就在这时,我手滑了一下,珠子掉了下去,瞬间感觉空气都凝固了!我深吸一口气,继续比赛。我迅速调整状态,顺利反超!这结局,让我们男生抱在一起,欢呼雀跃,差点流下了激动的泪水。 我激动地反问邱老师:“老师,您不是说我们男生笨手笨脚的不会赢吗?”邱老师意味深长地说:“这次,我又看走眼了!” 3.激动的时刻作文800字 “加油!”“张鸿乐,加油!”一阵阵有节奏的呐喊声从篮球场中传来。运动场上正在进行男子800米决赛,我
7、们班的张鸿乐就是其中一个,对手们都很厉害,这让我们为他捏把汗。 同学们不约而同地在赛道边站成了一排,前面的同学喊名字,后面的同学喊加油,呐喊声整齐而又充满节奏。班长站在最前面,紧紧盯着张鸿乐,一圈又一圈地数着,突然“淘气包”王祈然一下子蹿了出来,手中拿着一个用白纸临时做成的大喇叭,对着跑道大喊道:“张妈妈,加油!张妈妈,冲啊!”“张妈妈”就是张鸿乐,平时他总是跟大家说这个不行,那个不对,王祈然最喜欢喊他张妈妈。 第三圈,张鸿乐暂时第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超啊!时间不多了,在这样第四都保不住了!”我焦急不安地跺着脚,恨不得冲上去推他一把。此时,只见张鸿乐离我们越来越近,他的胸口一起一伏
8、,双臂用力摆动着,一颗颗都豆大的汗珠流淌在他的面颊,脸也被这炎炎烈日晒得像个熟透了的红苹果。他从我们身边进过,“呼哧呼哧”的喘气声传到我们耳中。这才三圈就这么累了,这可怎么办?大家你看看我,我看看你,十分不安。“张鸿乐,加油,坚持住!”“坚持,加油啊!”班级中爆发出更加响亮的呐喊声,这响彻运动场的喊声吓得盘旋的鸟儿都飞快地扑闪起了翅膀。 最后一圈了,到了运动员们冲刺的时刻了,落后的运动员们也一个个加快步伐,紧追不舍。张鸿乐仿佛听到了我们的呐喊,只见他深吸一口气,步子越迈越大,手臂越摆越快,像火箭似的向前冲去,超过了一个,又超过一个,还有50米,30米,10米张鸿乐第一个冲过终点,大家都愣住了,
9、“啊!赢了!”“第一!第一!”班级沸腾了,大家欢呼着冲向终点,迎接已经累倒了的英雄! 真是激动人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放弃,奋斗不停,希望不止! 4.激动的时刻作文800字 “残奥冠军汤红霞下午要回母校了!”这个消息不胫而走,同学们奔走相告整个校园沸腾了同学们个个翘首以盼,期待着这一时刻的到来。 等呀盼呀,终于等到了下午,全校师生排着整齐的队伍来到操场,鼓号齐鸣,鞭炮阵阵这时人群中不知谁说了声来了,来了,只见大家都踮起脚,伸长脖子向校门口张望在鼓号声中,只见在校长的搀扶下,一位穿红运动服的阿姨面带微笑,缓缓向我们走来片刻之间,操场上响起了雷鸣般的掌声,那掌声经久不息。 为了祝
10、贺汤红霞老师栽誉归来,学校举行了一次特别的升旗仪式,在嘹亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了在奥运赛场上,我们的汤红霞老师站在高高的领奖台上,手捧金灿灿的奥运金牌,笑得是那么灿烂,那么美。 最激动人心的是汤老师那感人肺腑的发言,在同学们热烈的掌声中,汤老师满怀深情地回忆了自己在新街小学读书工作的情景,以及她如何从失眠的阴影中走出来,怎样一步步走上冠军之路的她那我虽然残疾了,但我不做残废人的话语久久回荡在我耳边,看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了汤老师在训练场上一次次跌倒,一次次咬紧牙关爬起来,一次次受伤,一次次含泪训练大汗淋漓的场面,我仿佛觉得她那枚金牌有千斤重,我
11、终于感受到了这枚金牌所凝聚的辛酸与泪水。 是啊,汤老师以自己的亲身经历告诉我们:在人生道路上没有一帆风顺,有风雨也会有彩虹,只有那些顽强拼搏自强不息敢于战胜自我超越自我的人,才能实现生命的超越,拥抱美好的明天。 在同学们经久不息的掌声中,汤老师的演讲结束了,我想:汤老师因为有了梦,所以她走上了漫漫冠军之路,最终站在了冠军的领奖台上,圆了我们的奥运梦,我们也要为了我们的梦,去努力,去奋斗。 5.激动的时刻作文800字 “加油!加油!”一阵阵激励的声音响彻拨河现场,也震动了我们队员的心。 “加油!我们一定要守住拔河比赛的宝座!“在总决赛第三局开始之前,已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。 “下面有
12、请冠军的角逐者六年级一班,”主持人一挥手,我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地,“与同样实力不容小觑的六年级二班!”话音未落,二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。 进入场地后,我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群,既沉住气打量着对方,又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出,我们迅速从地上扯起绳,生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧,在空中微微抖动,似乎也在期待着精彩的比赛。 “预备”口令再次响起,双方队员都不约而同地降低了重心,身体往后倾斜,场上仿佛只有大家的心跳声。“拉!”主持人一声令下,我们就像脱缰的野牛,疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白,耳边只回响着队员的怒吼。 几
13、秒钟的时间,绳子开始向我们这边移动,我的脚慢慢地往后退。一步,两步,三步。突然,二班的队员能量爆表,不知是哪来的力气,猛然将我们向前挪,绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。 “东风吹,战鼓擂,咱们一班怕过谁!”同学们的呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞,一边咆哮着,一边使着劲,就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒,偏头一瞧,似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。 谁也不知道我们是怎么赢的,我只记得人群中炸出一声欢呼,我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上,可仍然紧紧地抓住绳子,迟迟不肯放手,心里只有一个念头:赢了,赢了,我们赢了。 当我被人扶起时,脸颊有液体滑落甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态,我顿时觉得,这些年,有他们在身边相互鼓励,一起成长,真好! 这真是一个令人激动的时刻啊! 第 13 页 共 13 页