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1、 关于测量实习报告模板集锦10篇测量实习报告 篇1为时三周的测量实习即将完毕了，虽然起先时大家都感到好累，但看到我们的收获我们大家还是很开心的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些根本的相识，对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用，并发挥了重要的作用，从而相互参照将我的测量学问和水平提高了不少，此时此刻想来这场苦痛的实习是
2、必要的。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习造就了我们小组的分工协作的 实力，增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识：1。 水准测量。我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路途，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完
3、成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比方在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都干脆影响了我们测量的正常进展，但在进展测量的过程当中我们保持那种安静的心态来找寻适宜的时机，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业完毕后，进展高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进展调整，假设超过限差，必需重测。只到合格为止。最终在我们上山的时候也遇到了一些麻烦，只要是上山的时候高程在短
4、距离就相差的很大，有时在前视读数干脆在3以下了，或者是后视读数在27以上了，这样我们在上山的时候就打Z字型上山，同时在上去的同时选点，测量都要特别留意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时，才完毕了这次的符合水准路途。2。 角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求特别高，用的是J-2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限那么马上返工重测。在实习中为了幸免大的误差我们也都总结了不少经历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳
5、此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，须要配置度盘的位置，每测回变换进展配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程当中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。3。 做导线的最终一步是测距。在完成了角度测量之后，邓教师和高教师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的
6、根本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的相识。在2位导师兢兢业业的带着下，我们快速熟识了全站仪的 根本操作。 。最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作，看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了，感觉收获真的不少，当然其中不乏教师的训诲和同学的协助。今日还于我们组的同学沟通测量中的经历大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次时机，让我们能更好的迎合社
7、会需求。测量实习报告 篇2实习目的：通过实地的测量实习，稳固课堂所学的理论学问，娴熟驾驭水准仪、经纬仪的根本操作，驾驭导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进展实地的地形限制测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、造就团队协作实力。实习时间：20xx年5月11日到20xx年5月19日实习地点：江西省蚕桑茶叶探究所实习人员：14水利水电工程专业全体学生及教师实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等实习打算：踏勘选点一天，限制测量三天，限制点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天打算十天，实际实习时间为九天。实习经验及
8、体会：20xx年5月11日上午，带着开心的心情，坐上一路向南的汽车，起先了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习！一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地 江西省桑蚕茶叶探究所！在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶探究所了，江西省蚕桑茶叶探究所始建于1958年，经50年的建立，现已开展成集蚕桑、茶叶科学探究与科技效劳，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营工程有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的款待所四周空气清爽，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被覆盖率超高，而且民风淳朴，安家立业，确实是旅游观光、休闲
9、度假的志向之地，是人民居住的天堂啊！当日下午，在款待所门前，我们的欧阳教师简洁地开了个发动大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一些纪隶和平安事项，还为我们打气，鼓舞我们英勇机灵面对将要到来的困难！接着立刻就是踏勘选点，围围着款待所外面的 8 字圈，我们选取了A、B两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组被分成4路！接下来的头3天是平面限制测量！我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。1 、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。2 、对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋
10、转脚螺旋使对中标记精确对准测站点的中心。3 、整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘必须要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并准确对中：检查对中标记是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标记精确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。4 、瞄准与读数： 目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。 瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。 读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清楚，然后读数。用水准仪来测高
11、程时，先将仪器的三脚架张开，使其高度适中，架头大致水平，并将脚架踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。参照仪器，指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等，了解其作用并熟识其运用方法。参照水准尺，熟识其分划注记并练习读数。1粗平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时以相反的方向转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使圆气泡居中。假设一次不能居中，可反复进展视察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系。2瞄准：在离仪器不远处选一点A，并在其上立一根水准尺；转动目镜调焦螺旋使十字丝清楚；松开制动螺旋，转动仪器，用缺
12、口和准星大致瞄准A点水准尺，拧紧制动螺旋；转动对光螺旋看清水准尺；转动微动螺旋使水准尺位于视线中心；再转动对光螺旋，使目标清楚并消退视差视察视差现象，练习消退方法。3精平：转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合成圆弧状，即水准管气泡居中视察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系。4读数： 从望远镜中视察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取4位数字，即干脆读出米m、分米dm、厘米cm的数值，估读毫米mm的数值，记为后视读数a。留意读数完毕时水准管气泡仍需居中。假设不居中，应再资助精平，重新读数。5分别 在B、C、D等点立尺按24步读取前视读数b，记录。6计算 高差，h=a b7变更仪器
13、高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差，进展比拟第五天的限制点坐标计算和展绘工作，前面三天的测量我们历经辛苦，一边测量，一边记录计算检查校对误差，最终很好地限制了误差，因此利用教师给出了B9点的三维坐标，很快地完成了坐标计算和展绘的工作！最终的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进展碎部测量前的打算工作，在各导线限制点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。我们小组采纳的是DJ6的经纬仪，进展碎部测量。将经纬仪安置在限制点上，测绘板安置于测站旁，用经纬仪测出碎部点方向与确定方向之间的水平夹角；再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程；然后依据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将
14、碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。然后参照实地状况，遵照地形图图式规定的符号绘出地形图。测量实习报告 篇3一、水准测量：(1)方法是采纳“s 水准仪、中丝法、协作木质双面水准标尺、观测依次是后后前前或黑红黑红，要求尺子三丝能读数。(2)每测段进展来回测。限差如下：1.仪器i角测量实习报告 篇4难忘的工程测量实习生活刚刚完毕。两周共九天里，我们付出了努力，也得到一个满足的成果。至此惊慌而又难忘的两周测量实习生活在一片欢呼声中完毕了。通过实践，我们学会了许多。在实习中注意我们独立工作实力、自我管理实力、动手操作实力及开拓创新实力的造就与熬炼。使我们在工程实践中接触与本专业相关的实际工作，
15、增加感性相识，造就我们工作的责任感和事业心，造就我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，提高实践动手实力，即收集处理信息的实力，获得新学问的实力，发觉问题、分析问题和解决问题的实力，语言文字表达实力、团结协作和社会活动实力等，为我们毕业后走上工作岗位打下必须的根底，同时也可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，造就合格高职人才积累经历。我们是其次组，教师把学校分成两半，其中的一半就是给我们组的。须要测量的东西和内容也是挺多的。最初和最终的下雨天给我们组测量带来了比拟多的麻烦。因为我们要从那边工地上过去测量，都是泥土的，测量起来也就有必须的难度，再加上下雨天，难度就更加大了。但我们不畏困难，风雨兼行，最终还是按时完成了教师交给我们组的任务。测量的过程是坚辛的，一路上坎坎坷坷、风雨兼程，我们尝遍了全部的辛酸苦辣，也吃尽了全部的苦头。但完成任务后的心情那么是兴奋的！因此，我们收获了许多。同时也领悟到了许多！更深层次地懂得了“实践是检验真理的唯一标准”。通过本次实习，稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，驾驭了水准仪、经纬仪的根本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工
