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1、 医生的实习自我鉴定 医生经典的实习自我鉴定篇一 转瞬间实习期立刻就要完毕了,在这段时间里我进展训练社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行医生职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正圈理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。 特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和
2、总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的.白衣天使 1.实习前对心内科的一些根本操作要把握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有标准的把握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快
3、。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在把握”,呵呵! 4.还有就是,医生不光要把握超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上枷师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。 医生经典的实习自我鉴定篇二 我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在教师的带着和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作,把握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救
4、仪器的操作、维护 在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的学问是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的灵敏意味着病人的一条生命呐! 同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进展何种分诊,在监护室的时候,跟着陈教师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我把握了最根本的抢
5、救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。 离实习完毕还有短暂的四个月,我会尽我最的努力,给各位教师及病人们留下更好的印象,盼望我能达我所愿。 医生经典的实习自我鉴定篇三 在内科这两个多月中,在带教教师的悉心与急躁带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作教师的指导,了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重
6、师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正圈理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说对不起”,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我根本把握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;乐观协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,
7、重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能, 盼望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记教师的教导,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是教师。盼望下一站,一切顺当。 2、实习医生的自我鉴定 我在安徽医科学第一附属医院骨科为期一年的进修就要完毕了,在进修班期间我遵守医院及科室的各项规章制度,敬重师长,团结同事,
8、严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。 对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高立思索、立解决问题、立工作的力量,不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水平;增加了对骨科常见、多发病的诊治力量;进一步把握了对危、重、急病人的处理方法。 其间我乐观参与进修单位及各科室组织的业务学习,使自己的进修生活更加充实和有意义。这儿的教师医德高尚、学问渊博、平易近人,不仅诊疗水平在省内名列前茅,而且非常重视对后代的培育,保持着强的人才梯队。查房时,先
9、由一线或进修医生报告病史;上级医生认真阅片,分析可能病因,做进一步相关检查,作出诊断,确定治疗方案。这样能系统的有打算的使患者得到合理治疗,同时使年轻医生了解更多相关学问。 在安徽医科学第一附属医院骨科科主任与带教教师的关心助下,顺当完成了各组的轮转工作。通过学习已能够立完成骨科的四肢内固定;颈椎前后入路内固定;胸腰椎侧前方及后入路内固定;骨盆与髋臼骨折的手术内固定;骨肿瘤及骨结核的手术治疗;人工全髋关节,全膝关节,肩关节置换手术;脊柱及四肢畸形矫正手术。 一年的进修生活转瞬即逝,在这短短的一年时间里,安徽医科学第一附属医院给我留下深刻的印象,我也有许多感想和收获。在拓宽视野、丰富专业学问的同
10、时,也让我更深刻地熟悉到医学事业的魅力。深刻感受到了“以人为本”提倡人文关心的治病理念。标准化的医疗护理治理及工作流程、严格的规章制度,是杜绝医疗事故发生的根本。医务人员效劳态度良好,使得医患关系和谐,在健全各项规章制度的根底上,医院真正做到了微笑效劳,周到效劳。 在病房,医护人员更多地与患者接触,了解他们的痛楚和想法,想尽方法助他们解决问题。查房制度、疑难病例及重手术争论制度渐渐落实和完善。进修生活是充实而开心的,伴随着很多新的体验以及收获,给我的学习生活增加了丰富的内容。在进修的日子,我的专业学问得到了稳固和增长,学会了许多先进的技术和方法,在为自己的付出和收获感到欢乐的同时,我决心要把学
11、到的学问和理念带回到自己的工作岗位,并盼望在工作中影响和带动其他同事,使我们科的工作得以更好的进展。 3、实习医生的自我鉴定 短短的1个月儿科实习马上完毕,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样,儿科医生实习鉴定。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 儿科是一个特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他玫通。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以
12、体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是连续为患者效劳,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲入党申请书,我明白了人生最的财宝不是金钱而是生命和安康,而我们的职责正是保卫安康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高立思索、立解决问题、立工作的力量,冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月
13、的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会连续以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,乐观各科室的教师学习,秉着“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力进展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。转瞬间实习期立刻就要完毕了,在这段时间里我进展训练社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中,本人严格遵守医
14、院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正圈理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化, 作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人安
15、康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使 1.实习前对心内科的一些根本操作要把握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简洁的测血压为例,许多人都没有标准的把握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本学问,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在把握”,呵呵! 4.还有就是,医生不光要把握超群的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上枷师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经受,其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟悉了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧 在教师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快完毕,取得了很成绩。首先,在根底理论方面,温故而知加强了稳固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内