《2015年春七年级数学下册《3.3 探索三角形全等的条件》习题4（无答案）（新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年春七年级数学下册《3.3 探索三角形全等的条件》习题4（无答案）（新版）北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.3 探索三角形全等的条件一、填空题：1.如图1，已知AC=BD，要使得ABCDCB，只需增加的一个条件是_. （1） （2） （3）2.如图2，（1）连结AD后，当AD=_，AB=_，BD=_时可用“SSS”推得ABDDCA.（2）连结BC后，当AB=_，BC=_，AC=_时，可推得ABC DCB.3.如图3，ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，则BDA=_.4.如图4，若AB=CD，AD=CB，B=25，则D=_. （4） （5） （6）5.如图5，已知ABBD于B，EDBD于D，AB=CD，BC=DE，则ACE=_.二、选择题：6.在下列各组的三个条件中，不能判定ABC与DEF
2、全等的是（ ）A.AB=DE，B=E，C=F B.AC=DF，BC=DE，BA=EFC.AB=EF，A=E，B=F D.A=F，B=E，AC=DE7.如图6所示，AB=CD，AC=BD，则下列说法正确的是（ ）A.可用“SAS”证AOBDOC B.可用“SAS”证ABCDCBC.可用“SSS”证AOBDOC D.可用“SSS”证ABCDCB8.如图7，已知ABCF，E为DF的中点，若AB=9cm，CF=5cm，则BD等于（ ）A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm （7） （8） （9）9.如图8，ABC是等边三角形， 若在它边上的一点与这边所对的角的顶点的连线恰好将ABC分成两个全等三角形，则这样的点共有（ ）A.1个 B.3个 C.4个 D.9个10.如图9，小民用五根木条钉成如图所示的两个三角形，且AB=AC，BD=CD，若ABD为锐角三角形，则ACD中的最大角a的取值范围是（ ）A.30a60 B.45a60C.45a90 D.60a902
