2015年中考历史二轮复习讲练测 专题15 历史上的战争与世界格局的演变(讲)(含解析)

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1、专题15历史上的战争与世界格局的演变(讲)一讲考点考点梳理一古代的战争1希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海地区,一方面给人类带来深重的灾难,另一方面在客观上促进了东西方文明的交流。2秦统一六国的战争和蒙古(元朝)统一中国的战争,结束了分裂割据的局面,有利于社会安定与经济发展。3两汉与匈奴之间的战争,以及辽、宋、夏、金等民族政权之间的战争,给人民带来灾难的同时,在客观上促进各民族之间的经济、文化交流。体验中考:【2014年山东菏泽卷】有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是( )A游牧文明与农耕文明的对话 B古代文明之间的暴力冲撞C古

2、代东西方文化的和平交流 D古代文明的冲撞与交融【答案】D考点:人教新课标九年级上册古代文明的传播与发展古代文明的冲撞与交融二近代史上的战争1近代列强发动的侵华战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争和日本20世纪三四十年代的侵华战争)使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,但是,它把中国卷入资本主义世界体系,加速了中国自给自足的自然经济的瓦解。近代中国人民的反侵略战争(如太平天国运动、义和团运动)沉重打击了帝国主义列强和本国封建势力,粉碎了列强瓜分中国的梦想。2北美独立战争和拉美独立战争实现了民族独立,印度民族大起义沉重打击了英国殖民者。319世纪初,法国拿破仑发动的对外战争,

3、一方面给欧洲各国人民带来深重的灾难,另一方面,沉重打击了欧洲的封建势力,传播了法国革命的思想。体验中考:1【2014年湖北省荆门市中考】“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦,中华民族的屈辱史和抗争史中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是A.八国联军侵华战争 B.甲午中日战争 C.鸦片战争 D.第二次鸦片战争【答案】C考点:人教新课标八年级上册侵略与反抗鸦片战争2【2014年四川成都卷】英国首相丘吉尔曾说:世界上没有人比拿破仑更伟大!最能体现拿破仑“伟大”之处的是A.建立帝国,实行独裁B.颁布法典,加强法制C.发动政变,执掌大权D.发动战争,横扫欧洲【答案】B考点:人教新课标九年级上册步入近代法国大

4、革命和拿破仑帝国3【2014年四川广安卷】下列历史人物,都领导了反抗殖民压迫的民族解放运动。其中领导革命武装打败西班牙殖民军的是( ) A. 玻利瓦尔B.华盛顿C.章西女王D.纳赛尔【答案】A【解析】试题分析:由材料中的“反抗殖民压迫的民族解放运动、打败西班牙殖民军”这些句子可以推断出此题考考点:人教新课标九年级上册殖民扩张与殖民地人民的抗争殖民地人民的抗争三20世纪的两次世界大战给人类带来了深重的灾难(一)第一次世界大战1原因: 帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,帝国主义国家之间的矛盾激化,逐渐形成两大敌对的帝国主义军事侵略集团:三国同盟(德国、奥匈帝国、意

5、大利)和三国协约(英国、法国、俄国)。20世纪初,两大帝国主义侵略集团展开了疯狂的扩军备战,国际关系骤然紧张。世界大战一触即发。根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。直接原因:两大军事侵略集团的形成。2导火线:萨拉热窝事件1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在波斯尼亚首府萨拉热窝被一塞尔维亚青年开枪刺杀身亡。3爆发1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。德、俄、法、英很快卷入战争,战争在同盟国与协约国两大军事集团之间展开。意大利为自身利益,参加到协约国一方作战。4战争进程一战规模空前,战场涉及欧洲、非洲、亚洲和太平洋地区,

6、但主要集中欧洲。先后有三十多个国家卷入战争。重要战役:1916年凡尔登战役,德法投入重兵作战,伤亡惨重,被称为“凡尔登绞肉机”。5战争的结束1917年:(1)11月,俄国爆发了十月革命,新生的苏维埃政权退出了大战(2)美国对德国宣战,协约国一方的经济、军事实力大大增强(3)中国的北洋军阀政府对同盟国宣战1918年:(1)奥匈帝国瓦解(2)11月,德国宣布投降,大战结束。6大战造成的巨大灾难(1)给交战国人民带来深重的灾难,大战涉及到30多个国家和地区的15亿人口。(2)双方把新式武器飞机、坦克和毒气首次使用,远程大炮杀伤力巨大,造成了重大的物质损失和人力伤亡。7一战的性质:帝国主义掠夺性战争体

7、验中考:【2014年山东日照卷】一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”最终引爆了“火药桶”的“火星”是( )A三国同盟建立 B三国协约建立 C萨拉热窝事件 D凡尔登战役【答案】C考点:人教新课标九年级上册垄断资本主义时代的世界第一次世界大战(二)第二次世界大战1原因(1)根本原因:资本主义各国经济政治发展不平衡。(2)社会根源:30年代资本主义世界的经济危机激化了国内外矛盾。面对经济危机,美国通过罗斯福新政,缓和了国内危机,德、意、日等则走上法西斯侵略的道路。1933年,希特勒出任德国总理,标志世界大战的欧洲策源地形成。1936年,日本受军部

8、控制的内阁上台,标志世界大战的亚洲策源地形成。1937年,德、意、日三国结成了侵略性的军事政治集团,“柏林罗马东京轴心”,所以又称轴心国集团,世界和平面临着严重的威胁。(3)直接原因:法西斯国家的侵略扩张。二战全面爆发前就受到法西斯国家侵略的国家:埃塞俄比亚、西班牙、中国等。(4)英、法、美等资本主义国家对法西斯的侵略扩张采取绥靖政策。表现:20世纪30年代,德国、日本和意大利法西斯在世界各地不断进行侵略活动,英法美等西方大国实行纵容侵略的绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰。德国侵略捷克斯洛伐克,英法等国制造慕尼黑阴谋,满足希特勒的要求。2慕尼墨阴谋(1)背景:德国无视凡尔赛和约的规定,大肆扩军

9、备战,还吞并了奥地利,却没有受到国际社会有效的抵制和制裁。1938年夏,希特勒唆使捷克斯洛伐克境内的德意志人要求自治,并以此为借口占领捷克斯洛伐克的苏台德地区,达到吞并捷克斯洛伐克的目的。(2)会议的召开和“慕尼墨阴谋”1938年9月,德、意、英、法政府首脑在德国的慕尼黑城签订协定,规定:捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。被称为“慕尼黑阴谋”。(3)实质:大国出于自身利益考虑,以牺牲弱小国家利益为代价来安抚侵略者。(4)影响:德军占领整个捷克斯洛伐克。把绥靖政策推向顶峰。刺激了法西斯国家的侵略野心,纵容了侵略,极大削弱了反法西斯力量,加速了二战的爆发。3第二次世界大战的全面

10、爆发:1939年9月1日,德国“闪击”波兰,9月3日,英法对德宣战。4战争开始阶段的主要进程1940年4-5月,德军“闪击”西欧和北欧。英国也遭到德军飞机猛烈轰炸。英国首相邱吉尔坚决抵抗。5战争的扩大(1)苏联卫国战争开始1941年6月22日,德军对苏联发动突然袭击,苏德战争爆发,第二次世界大战规模扩大。莫斯科保卫战,德军企图第一次没有得逞。(2)太平洋战争的爆发1941年12月7日,日本偷袭美国太平洋海军基地珍珠港,第二天,美国对日宣战,太平洋战争爆发,二战规模达到最大。它促进了反法西斯同盟的形成。6世界反法西斯同盟的形成和大战性质的变化随着法西斯侵略的扩大,世界反法西斯国家联合起来,形成了

11、国际反法西斯同盟(1942年1月1日,26个国家签署了联合国家宣言)。第二次世界大战的性质由一场帝国主义战争演变成了世界人民反法西斯的斗争。7第二次世界大战的转折(1)斯大林格格勒战役(1942、71943、2)成为苏德战场和第二次世界大战的转折点。(2)中途岛海战和阿拉曼战役:(不作考试要求)8反法西斯战争的胜利(1)欧洲第二战场的开辟1944年6月6日,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场。从而加速了德国灭亡的进程。(2)雅尔塔会议时间:1945年2月与会国:美、英、苏三国首脑决议:A打败德国以后,对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义。B成立联合国,由中、美、苏、英、法五国成

12、为安理会的常任理事国。C在德国投降后三个月内,苏联参加对日作战。9战争的结束(1)欧洲战场:1945年5月2日,苏军攻克柏林。1945年5月8日,德国投降,标志着欧洲战场结束(2)亚洲战场:1945年8月,美国在日本的广岛、长崎投下两枚原子弹,苏联红军对日作战。1945年8月15日,日本宣布无条件投降。1945年9月2日,日本签订投降书,第二次世界大战结束。10反法西斯战争取得胜利的原因(1)根本原因:世界人民团结起来,建立国际反法西斯联盟,对付共同的敌人法西斯;(2)其他重要原因:反法西斯战争的正义性;法西斯主义不得人心。各国人民在战争中表现出来的坚强不屈和英勇奋战。战争的扩大,导致苏联和美

13、国参战,增强了反法西斯阵营的物质和军事力量;等等。11反法西斯战争胜利的意义和启示(1)意义:摧毁了法西斯主义、教育了各国人民,争取和平、进步思想深入人心。打击了帝国主义、削弱了帝国主义力量,促进了民族解放运动发展。促进了人民民主力量发展壮大。客观上推动了科学技术的发展。(2)启示:和平来之不易,悲剧决不能重演。不同社会制度和意识形态的国家在平等基础上能够联合起来共同对付人类生存与发展面临的挑战。加强国际合作,才能求得共同发展。最大的启示:人类在对付共同挑战的时候,应该团结一致。体验中考:【2014年湖北省宜昌市】在第二次世界大战期间,直接导致美国对日宣战,战争规模进一步扩大的事件是( )A日

14、本偷袭珍珠港 B德国突袭波兰C签署联合国家宣言 D诺曼底登陆【答案】A考点:人教新课标九年级历史下册第二次世界大战第二次世界大战的爆发四二战后的局部战争(一)中东战争1中东问题的由来:一战后,英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”,支持犹太复国主义运动。二战后,联合国通过巴勒斯坦地区分治(巴以分治),建立一个犹太国家和阿拉伯国家的决议。1948年,犹太人国家以色列建立。从1948-1982年中东地区阿拉伯国家和以色列之间共发生五次战争,史称“中东战争”。2原因分析:中东问题的关键是巴以冲突,实质是领土之争。中东地区矛盾错综复杂:(1)外因:地理上:中东地区的地理位置和战略位置极为重要,石油资源十

15、分丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地。(2)内因:历史矛盾:犹太人与阿拉伯人先后在巴勒斯坦地区居住。领土争端:1948年以色列建国后,不断扩张领土;侵占巴勒斯坦阿拉伯人家园。争夺水资源。宗教矛盾:犹太教、基督教和伊斯兰教都在巴勒斯坦地区影响深远,它们都把耶路撒冷当作自己的“圣城”。宗教矛盾加深了双方的裂痕。民族矛盾:犹太人与阿拉伯人的民族矛盾。几十年的斗争加剧了双方的仇恨,并陷入了不断的报复性行为中。这些因素交织在一起,使矛盾更加复杂化。体验中考:【2014年辽宁丹东卷】围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争是( )A.两伊战争 B.海湾战争 C.伊拉克战争 D.中东战争【答案】D考点:人教新课标九年级下册亚非拉国家的独立和振兴动荡的

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