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1、专题综合训练(五)【题组一:题型对点练】1下面是讨论会上的发言摘要,有两处用语不得体,把它们找出来并加以改正。刚才老师的一番话真是金玉良言,使我深受教育。我们是跨世纪的青年人,祖国建设的重任将落在我们肩上。像老师这样快要退休的长辈仍在为培养我们而略尽绵薄,难道我们倒可以对学习不负责任?我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误,不要再自欺欺人了。_【解析】首先要注意题干的要求,是不得体,也就是有两处词语使用不当,而不是改病句等。略尽绵薄,绵薄,小的意思;略尽绵薄,是自谦之词,用于帮助他人的时候说自己出力不多。殷切,深厚而迫切;期望,对人或事物的未来有所等待和希望。往往用于大的方面。【答案
2、】(1)略尽绵薄不遗余力(2)殷切期望衷心希望2某校举行20年校庆大典,特邀请一事业有成的校友来为同学们作励志演讲。该校友兴致勃勃地走上讲台即兴演讲,不料,才开讲了几句,台下就一片哗然。下面是该校友演讲词的部分内容,其中有三处不得体,请找出并改正。多次接到母校的邀请,总因各种事务缠身未能成行。今天,我于百忙之中抽身前来,欣闻母校20年庆典,能与同学们一起为母校过生日,大快人心。我也真诚地希望我的经历能够为同学们的成长提供一些经验或教训。同学们有什么困难,我一定鼎力相助。_【解析】解答此题,应主要抓住题干中“有三处不得体”的提示,在文段中寻找。“于百忙之中抽身”是对上级的敬称,不能用于自己。“大
3、快人心”用在坏人受到惩罚或打击、大家感到高兴的时候,不能用在给母校过生日之时。“鼎力”用在感谢别人全力帮助自己时,不能用来说自己全力帮助别人。【答案】(1)“于百忙之中抽身”改为“有幸”。(2)“大快人心”改为“倍感高兴”。(3)“鼎力”改为“大力”。3根据下面的情景和要求,代拟一段对话。情景:云南某学生考上了上海的一所大学,就要开学了,父亲坚持要亲自送儿子去学校报到,被儿子婉拒了。要求:父亲说出坚持的理由,儿子的婉拒要有针对性和说服力;符合情景与身份,语言得体。父亲坚持说:_儿子婉拒说:_【解析】这是一段情境对话,考查的是语言应用的得体。此类试题要根据说话的场合和对象来选择语气和色彩等。父亲
4、的话,内容上要体现关心之情,语言上可以直白一些;儿子的话内容上要表达拒绝,语言上要委婉含蓄。【答案】(父亲)路途遥远,你第一次出远门,我不放心。(儿子)爸,我总有第一次出远门的时候呀,这不正是一个锻炼我的好机会嘛,再说我都是大学生了,您就放心吧!4下列语句表达得体的一项是()A“由于水平有限,本报难免有不足,恳请老师和同学们不吝赐教,为办好科普报尽一点绵薄之力。”(校科普报的征稿启事)B“令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。”C“看到您老98岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁!”D“该饮料中含有致癌物质,可以调节人体内循环。现特向全国诚招经销商,欢迎垂询。”(某饮料
5、广告的广播稿)【解析】本题考查语言表达能力之得体考点。A项,“尽绵薄之力”为辞词,此处谦敬失当。B项,“令郎”为谦辞,使用恰当。C项,祝98岁老人“长命百岁”显然不恰当,应该“寿比南山”或“万寿无疆”“长生不老”等。D项,这是广播稿,“治癌”一词听起来有歧义。宜改为全称“治疗癌症”。【答案】B5“中国汉字书写大赛”保定赛区决赛现场场面庄重而热烈,五个参赛学校的学生展开激烈比赛。保定市某中学代表队五名同学一举夺得团体第一名,主持人请一名同学上台发表获奖感言。假如你是这名同学,你会怎么说?注意说话得体。不超过80字。_【解析】答题时要扣住“获奖感言”,谈自己的心情,谈自己的想法,语句要流畅,注意场
6、合和情景。【答案】尊敬的组委会,各位老师,你们好!我们能取得这样的成绩很高兴,感谢组委会,感谢我们的老师,感谢所有队友,我们要继续努力学习汉字,认真书写汉字,弘扬传统文化。6下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处,请指出并加以修改。某电视剧中,即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念,辅导员老师一边接过礼物一边说:“多谢小张,那我就笑纳了。”小李某日收到同事的一张请柬,上面写着:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。”小李的朋友新开一家酒楼,小李受到邀请,他答谢道:“贵酒楼开张大吉,不论是多忙,到时我也一定会拨冗光临”某学校广播站播送时事新闻:北京连续突然的
7、强降雨,造成野三坡景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。_【解析】本题主要涉及生活中敬辞与谦辞的使用。“笑纳”也作“哂纳”。纳:接受。这是请对方接收赠礼的客套话,不能用于说自己接受别人的礼物。“乔迁”是祝贺别人迁居的话。“府上”同样有赞美的意味。是对别人的家的一种敬称。“拨冗”是请对方推开繁忙的工作,抽出时间来,是敬语。“光临”同样用于对方。句的语境是广播新闻,广播是用耳朵听的,因此在用语上不宜用过于书面化的词句,尤其要避免容易引起误解的同音词、谐音词,如本句中的“可望”易被误听为“渴望”。【答案】“笑纳”改为“收下”;“乔迁新居”改为“搬新家”,把“府上”改为“家中”;“拨冗光临”改为“(欣
8、然)前往”;“可望”改为“有望”。7(假设)你的高中语文老师张老师今天退休。她有38年教龄,学生遍布各地,深受学生的敬重和爱戴,但告别教坛之际,她不免有着深深的依恋之情。请你拟写几句寄语送给张老师。要求:(1)用上一定的修辞,语言生动,有形象性和抒情性;(2)语言得体。_【解析】寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。抓住情景材料中有38年教龄、桃李满天下的张老师即将告别热爱的教坛,考生要注意用语得体,身份是以学生的口吻写一段话给张老师,内容一定要洋溢着对老师的爱戴和赞扬之情,且要选用自己善用的一种修辞手法如对偶、比喻等等。【答案】德才馨教坛堪称师表,桃李满天下足慰平生。【题组二:题型拓展
9、练】 8.下面是北京某中学新蕾文学社社长刘水给著名作家王蒙写的邀请函。有五处用语不得体,请指出并改正。尊敬的王老:您已荣幸地被邀请为我社顾问。您已八十高龄,能够应允忝列我社顾问之职,我们不胜唏嘘。同时,我们敬请您能够在百忙之中挤出时间为新蕾的发展建言献策。本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会,届时恭请您务必莅临指导。刘水顿首20143.19【解析】这是一道语言得体的题目,答题时注意语境和身份,注意说话的谦虚和对别人的尊重,还有注意区分一些词语在表意上的细微差别。【答案】“荣幸地”应删去;“忝列”改为“屈就”;“唏嘘”改为“感激”;“务必”应删去;“刘水顿首”改为“北京
10、某中学新蕾文学社”(或改为“北京某中学新蕾文学社社长刘水”,或删去“顿首”)。9.下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题,请找出来并加以修改。我社出版的孔子家语通解,是对孔子家语的通盘解说。该书由孔子研究院院长杨朝明主编,在坚持学术性第一的原则下对孔子家语进行了分段、注释、翻译以及解读,全面的资料,注释科学严谨,行文晓畅易懂,具有较高的普及价值及学术价值。不管是刚入门者或儒学研究专家都必须购书一读。(1)第_处(填序号)的_改为_(2)第_处(填序号)的_改为_【解析】“资料全面”组成主谓结构,与后文“注释科学严谨”“行文晓畅易懂”结构一致。必须,表示事理上的必要和情理上的必要,副词,有强调
11、的语气,用在此处语气太过强硬。【答案】(1)“全面的资料”改为“资料全面”。(2)“必须”改为“不妨”。10阅读下面的两则材料,回答问题。材料一:教育学者熊丙奇谈北京市民戴着口罩燃放烟花时说:“很难想象,一个戴着口罩燃放烟花者说自己有高度的环保意识。而遗憾的是,现实之中,有太多这样的人。他们其实渴望一个空气清新的环境,也在关注PM2.5,可是,却不认为减少污染,自己也有责任。”材料二:富裕的瑞士人把“我们没有资源,只有一双手”作为口头禅。废水要集中处理后才能排放;饭店不用一次性餐具,不管招待谁,不超过三道菜;洗涤用品买简装的,回家后往旧瓶子里灌;家庭垃圾按玻璃瓶、塑料品、旧报纸和无用废品分类装入扎口的塑料袋中。某报拟开办一个专题栏目,你认为这两则材料可归入哪