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1、专题综合训练(五)【题组一：题型对点练】1下面是讨论会上的发言摘要，有两处用语不得体，把它们找出来并加以改正。刚才老师的一番话真是金玉良言，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像老师这样快要退休的长辈仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。_【解析】首先要注意题干的要求，是不得体，也就是有两处词语使用不当，而不是改病句等。略尽绵薄，绵薄，小的意思；略尽绵薄，是自谦之词，用于帮助他人的时候说自己出力不多。殷切，深厚而迫切；期望，对人或事物的未来有所等待和希望。往往用于大的方面。【答案
2、】(1)略尽绵薄不遗余力(2)殷切期望衷心希望2某校举行20年校庆大典，特邀请一事业有成的校友来为同学们作励志演讲。该校友兴致勃勃地走上讲台即兴演讲，不料，才开讲了几句，台下就一片哗然。下面是该校友演讲词的部分内容，其中有三处不得体，请找出并改正。多次接到母校的邀请，总因各种事务缠身未能成行。今天，我于百忙之中抽身前来，欣闻母校20年庆典，能与同学们一起为母校过生日，大快人心。我也真诚地希望我的经历能够为同学们的成长提供一些经验或教训。同学们有什么困难，我一定鼎力相助。_【解析】解答此题，应主要抓住题干中“有三处不得体”的提示，在文段中寻找。“于百忙之中抽身”是对上级的敬称，不能用于自己。“大
3、快人心”用在坏人受到惩罚或打击、大家感到高兴的时候，不能用在给母校过生日之时。“鼎力”用在感谢别人全力帮助自己时，不能用来说自己全力帮助别人。【答案】(1)“于百忙之中抽身”改为“有幸”。(2)“大快人心”改为“倍感高兴”。(3)“鼎力”改为“大力”。3根据下面的情景和要求，代拟一段对话。情景：云南某学生考上了上海的一所大学，就要开学了，父亲坚持要亲自送儿子去学校报到，被儿子婉拒了。要求：父亲说出坚持的理由，儿子的婉拒要有针对性和说服力；符合情景与身份，语言得体。父亲坚持说：_儿子婉拒说：_【解析】这是一段情境对话，考查的是语言应用的得体。此类试题要根据说话的场合和对象来选择语气和色彩等。父亲
4、的话，内容上要体现关心之情，语言上可以直白一些；儿子的话内容上要表达拒绝，语言上要委婉含蓄。【答案】(父亲)路途遥远，你第一次出远门，我不放心。(儿子)爸，我总有第一次出远门的时候呀，这不正是一个锻炼我的好机会嘛，再说我都是大学生了，您就放心吧！4下列语句表达得体的一项是()A“由于水平有限，本报难免有不足，恳请老师和同学们不吝赐教，为办好科普报尽一点绵薄之力。”(校科普报的征稿启事)B“令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。”C“看到您老98岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁！”D“该饮料中含有致癌物质，可以调节人体内循环。现特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”(某饮料
5、广告的广播稿)【解析】本题考查语言表达能力之得体考点。A项，“尽绵薄之力”为辞词，此处谦敬失当。B项，“令郎”为谦辞，使用恰当。C项，祝98岁老人“长命百岁”显然不恰当，应该“寿比南山”或“万寿无疆”“长生不老”等。D项，这是广播稿，“治癌”一词听起来有歧义。宜改为全称“治疗癌症”。【答案】B5“中国汉字书写大赛”保定赛区决赛现场场面庄重而热烈，五个参赛学校的学生展开激烈比赛。保定市某中学代表队五名同学一举夺得团体第一名，主持人请一名同学上台发表获奖感言。假如你是这名同学，你会怎么说？注意说话得体。不超过80字。_【解析】答题时要扣住“获奖感言”，谈自己的心情，谈自己的想法，语句要流畅，注意场
6、合和情景。【答案】尊敬的组委会，各位老师，你们好！我们能取得这样的成绩很高兴，感谢组委会，感谢我们的老师，感谢所有队友，我们要继续努力学习汉字，认真书写汉字，弘扬传统文化。6下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处，请指出并加以修改。某电视剧中，即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念，辅导员老师一边接过礼物一边说：“多谢小张，那我就笑纳了。”小李某日收到同事的一张请柬，上面写着：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。”小李的朋友新开一家酒楼，小李受到邀请，他答谢道：“贵酒楼开张大吉，不论是多忙，到时我也一定会拨冗光临”某学校广播站播送时事新闻：北京连续突然的
7、强降雨，造成野三坡景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。_【解析】本题主要涉及生活中敬辞与谦辞的使用。“笑纳”也作“哂纳”。纳：接受。这是请对方接收赠礼的客套话，不能用于说自己接受别人的礼物。“乔迁”是祝贺别人迁居的话。“府上”同样有赞美的意味。是对别人的家的一种敬称。“拨冗”是请对方推开繁忙的工作，抽出时间来，是敬语。“光临”同样用于对方。句的语境是广播新闻，广播是用耳朵听的，因此在用语上不宜用过于书面化的词句，尤其要避免容易引起误解的同音词、谐音词，如本句中的“可望”易被误听为“渴望”。【答案】“笑纳”改为“收下”；“乔迁新居”改为“搬新家”，把“府上”改为“家中”；“拨冗光临”改为“(欣
8、然)前往”；“可望”改为“有望”。7(假设)你的高中语文老师张老师今天退休。她有38年教龄，学生遍布各地，深受学生的敬重和爱戴，但告别教坛之际，她不免有着深深的依恋之情。请你拟写几句寄语送给张老师。要求：(1)用上一定的修辞，语言生动，有形象性和抒情性；(2)语言得体。_【解析】寄语意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。抓住情景材料中有38年教龄、桃李满天下的张老师即将告别热爱的教坛，考生要注意用语得体，身份是以学生的口吻写一段话给张老师，内容一定要洋溢着对老师的爱戴和赞扬之情，且要选用自己善用的一种修辞手法如对偶、比喻等等。【答案】德才馨教坛堪称师表，桃李满天下足慰平生。【题组二：题型拓展
9、练】 8.下面是北京某中学新蕾文学社社长刘水给著名作家王蒙写的邀请函。有五处用语不得体，请指出并改正。尊敬的王老：您已荣幸地被邀请为我社顾问。您已八十高龄，能够应允忝列我社顾问之职，我们不胜唏嘘。同时，我们敬请您能够在百忙之中挤出时间为新蕾的发展建言献策。本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会，届时恭请您务必莅临指导。刘水顿首20143.19【解析】这是一道语言得体的题目，答题时注意语境和身份，注意说话的谦虚和对别人的尊重，还有注意区分一些词语在表意上的细微差别。【答案】“荣幸地”应删去；“忝列”改为“屈就”；“唏嘘”改为“感激”；“务必”应删去；“刘水顿首”改为“北京
10、某中学新蕾文学社”(或改为“北京某中学新蕾文学社社长刘水”，或删去“顿首”)。9.下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题，请找出来并加以修改。我社出版的孔子家语通解，是对孔子家语的通盘解说。该书由孔子研究院院长杨朝明主编，在坚持学术性第一的原则下对孔子家语进行了分段、注释、翻译以及解读，全面的资料，注释科学严谨，行文晓畅易懂，具有较高的普及价值及学术价值。不管是刚入门者或儒学研究专家都必须购书一读。(1)第_处(填序号)的_改为_(2)第_处(填序号)的_改为_【解析】“资料全面”组成主谓结构，与后文“注释科学严谨”“行文晓畅易懂”结构一致。必须，表示事理上的必要和情理上的必要，副词，有强调
11、的语气，用在此处语气太过强硬。【答案】(1)“全面的资料”改为“资料全面”。(2)“必须”改为“不妨”。10阅读下面的两则材料，回答问题。材料一：教育学者熊丙奇谈北京市民戴着口罩燃放烟花时说：“很难想象，一个戴着口罩燃放烟花者说自己有高度的环保意识。而遗憾的是，现实之中，有太多这样的人。他们其实渴望一个空气清新的环境，也在关注PM2.5，可是，却不认为减少污染，自己也有责任。”材料二：富裕的瑞士人把“我们没有资源，只有一双手”作为口头禅。废水要集中处理后才能排放；饭店不用一次性餐具，不管招待谁，不超过三道菜；洗涤用品买简装的，回家后往旧瓶子里灌；家庭垃圾按玻璃瓶、塑料品、旧报纸和无用废品分类装入扎口的塑料袋中。某报拟开办一个专题栏目，你认为这两则材料可归入哪
