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1、Word主题班会快乐童年共度六一 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个同学过一个自主、快乐、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、制造性，让每个同学在活动中体验成就感，树立自信念，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱。下面是我带来的四篇主题班会欢乐童年共度六一，盼望对大家有所关心! 主题班会欢乐童年共度六一1 一、 活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们供应一个展现的舞台，让 每个孩子共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的 参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、 1、布置富有情调，布满欢快气氛的的班级环境 . 2、每小组预备小节目，进行才艺大比拼，评出
2、最佳小组，最佳 3、做好课件 三、留意事项： 1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等 四、活动过程 开场白： 男：尊敬的老师、友爱的同学们： 大家好! 女：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 男：当鲜红的太阳跃上地平线时 ，我们又迎来了新的一天 女：我们又迎来一个欢乐而有意义的节日“六一”国际儿童节。 活动一：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的抱负，请观赏歌伴舞我们是共产主义接班人 嬉戏：戴红领巾竞赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动二：才艺展现 2、李孟讲故事蚂蚁和大象 3、王华 李静?吟唱三字经
3、 5、张林说快板我们真幸福 6、书法现场展现 活动三：感恩回报 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了很多将来的盼望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂; 女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱; 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐; 男：让我们一起说一声：(合)感谢 嬉戏1、围棋竞赛 、 2、弹珠竞赛 3、运球竞赛：(二人夹球跑) 4、团结向前：(二人绑腿跑) 5、1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛 活动四： 雏鹰展翅飞 男：夜的朦胧，止不住颗颗激扬的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们自己的节日(合)六一国际儿童节 音
4、乐声起(生日歌) 男：看，雏鹰正在展翅飞行 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的将来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光! 四班级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束 . 主题班会欢乐童年共度六一2 一、活动目标 二、活动预备 三、活动过程 活动一：表彰四、五月份班级小雷锋 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时 男：六月，是童年的摇篮; 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土; 女：六月，有童年的太阳 活动二：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的抱负(请观赏三(一)班全体队员歌表
5、演我们是共产主义接班人) 嬉戏：戴红领巾竞赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动三：文艺节目表演 男：让我们专心灵的琴弦 女：用童年的祝福 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔 节目如下： 1、刘小娟、李灵怡三只熊 2、周玉环、张文滔等表演的呼啦圈表演 3、关锦冼、曾祥等表演的男生小合唱爱情买卖 4、郑小燕、曾冰容表演的呼啦圈韵律操 5、朱玉颖、李坤竖笛表演两只老虎 活动四：游艺活动(答对者可获得小礼物) 活动五：感恩回报练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了很多将来的盼望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂; 女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱;
6、合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐; 男：让我们一起说一声：(合)感谢 运动嬉戏： (1)夹弹珠竞赛：(小组选派代表) (2)团结向前：(二人绑腿跑) (3)1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛 活动六：雏鹰展翅飞 男：夜的朦胧，止不住颗颗激扬的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们共同的节日(合)六一国际儿童节 音乐声起(齐唱欢乐的节日歌) 男：看，雏鹰正在展翅飞行 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的将来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光! 男：三班级庆祝“六”“国际儿童节主题班会(合)到此结束 主题班会
7、欢乐童年共度六一3 一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动预备： 1.布置富有庆祝气氛的班级环境 2.预备活动奖品和礼品。 3.每小组预备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。 三、活动过程： 活动1： 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋 男：六月，是童年的摇篮; 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土; 女：六月，有童年的太
8、阳 男：五班级庆祝“六一”儿童节主题班会(合)现在开头。 活动2：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望。 男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的抱负(请观赏歌表演我们是共产主义接班人)嬉戏：戴红领巾竞赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动3：才艺大比拼 男：让我们专心灵的琴弦, 女：用童年的祝福， 男：用稚嫩的小手; 女：用五彩的画笔; 合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天。 活动4：感恩回报练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗; 女：是老师无私情怀，孕育了很多将来的盼望, 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂; 女：感谢阳光，让我们有暖和
9、的拥抱; 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐; 男：让我们一起说一声： 合:感谢运动嬉戏：(1)运球竞赛：(二人夹球跑)(2)团结向前：(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛 四、留意事项： 1.讲平安：听从负责同学或者老师的支配，按要求活动。 2.讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3.讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。 4.讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。通过这次主题班会活动让同学在欢乐的活动中尽情的展现自己，不断地超于自己。使同学从活动中体会班集体的暖和，感受作为班级成员的骄傲和傲慢。呈现了共性和少年儿。 主
10、题班会欢乐童年共度六一4 、活动目标： 通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境 2、预备活动奖品和礼品。 3、预备4个小球，4个绳子 三、活动过程 活动一：表彰优秀生 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋 男：六月，是童年的摇篮; 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土; 女：六月，有童年的太阳 男：五班级庆祝“六一”国际
11、儿童节主题班会(合)现在开头，首先，我们以热闹的掌声欢迎班主任宣布2022学年度班级优秀个人名单。 活动二：我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的抱负 (请观赏歌表演我们是共产主义接班人) 嬉戏：戴红领巾竞赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好) 活动三：感恩回报练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了很多将来的盼望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂; 女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱; 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐; 男：让我们一起说一声：(合)感谢 运动嬉戏： (1)运球竞赛：(二人夹球跑) (2)团结向前：(二人绑腿跑) (3)1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛 (4)踩气球1、每组五人，每人腿上绑一个气球2、嬉戏中不能绊倒对手3、最终腿上还剩气球者获胜 辅导员总结： 通过这次主题班会活动让同学在欢乐的活动中尽情的展现自己，不断地超于自己。使同学从活动中体会班集体的暖和，感受作为班级成员的骄傲和傲慢。呈现了共性和少年儿童的风采。 10
