五年级上下册语文期中试卷

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1、Word五年级上下册语文期中试卷 五班级语文期中阶段复习首先要做好梳理工作,对重点词语要进行记忆。做期中测试卷的时候要留意词语的组合规律、生字的特点,加强对重点词句的理解。下面给大家带来五班级上下册语文期中试卷,盼望对你们有所关心。 五班级上册语文期中试卷 班级 姓名 分数 一、看拼音写词语。(10分) jng m q ling mng lng d go wng zhng ( ) ( ) ( ) ( ) do zi w r d j qn b n x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(11分) 1.唱和( )(h h) 血( )液 (xu xi) 刚劲( )(

2、jng jn) 运载( )(zi zi) 2.逸 毅 意 诣 谊 ( )力 造( ) 安( )情( ) 任( ) 3.宠爱 喜爱 挚爱 我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲暖和的怀抱一样。 他的作品洋溢着对祖国的( )之情。 印第安人( )雨后清风的气息。 三、把词语补充完整。(8分) ( )( )大物 ( )( )匆忙 ( )( )峭壁 天造( )( ) 可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )代价 ( )本( )末 四、按要求写句子。(14分) 1.补齐的诗句。 不是花中偏爱菊, 。 ,何人不起故园情 。 2.写一句爱国名言。 3.按要求改、写句子4% (1)修改病句: 学了只有

3、一个地球这篇课文,使我熟悉到爱护生态环境有多么重要。 (2)缩句: 1986年9月,人们在拉丁美洲的巴拉那河上,进行了一次特别的葬礼。 (3)把下面一句陈述句改为反问句。 人类假如再不留意爱护环境,必将失去我们赖以生存的家园地球。 4.你好,凉爽的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗。 仿按例句,写一句把物当人来描写的句子: 五、按课文内容填空,并回答问题。(14分) 1.你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你 着天生的, 的男高音多么有气概。 这几句话选自课文 ,是一组 句,采纳了 的修辞手法,表达了 与 。 2.詹

4、天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,立刻开头 。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过 ,进行 计算。詹天佑常常工作人员,说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 也许 差不多 这类说法不应当出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑 的品质。 六、阅读短文,回答问题。(13分 ) 高尔基和孩子们 前苏联闻名作家高尔基特别关怀和爱护儿童,所以孩子们对他非常爱戴和(依靠信任) 有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名学校生,不当心把学校图书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,特别焦急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,盼望得到本书

5、的关心。高尔基接到信后随即将(珍藏保藏)多年的一本童年寄给了这位学校生。难怪孩子们常说有了困难找高尔基他肯定能关心你解决。 高尔基对于孩子们虽然特别喜爱,但当发觉他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四班级同学给他的信。信中消失了很多不该消失的语法错误,他特别生气,回信中毫不留情地批判了他们:四班级的同学啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻! 当然,对孩子们取得的成果,他总是喜在心里,乐在眉梢,赐予适当的鼓舞,但从不过分地(夸奖夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出才智(峰锋)芒的孩子更是如此,以避开他们滋生傲慢的心情。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,特

6、别流畅,也很美丽。高尔基听了深为惊异,心里暗暗赞美,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地摩挲着孩子的头,深情地说:好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀! 高尔基就是这样以他全心的爱,关怀着孩子们的成长。 1.在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打)(4分) 2.联系上下文给黑体字选择正确的解释。(2分) 冒昧:(1)糊涂;(2)隐蔽;(3)昏暗;(4)冒犯。( ) 崭露:(1)高峻,高出;(2)优异,好。( ) 3.用画出文中起到承上启下作用的过渡句。(2分) 4.文章通过_件事说明高尔基全面关怀孩子的成长,可见高尔基对孩子既有_的爱,又有_的爱。(3分) 5.好好学习吧,

7、不要太累了,要记住你还是个孩子呀!你是怎样理解这句话的?(2分) 七、作文 (30分) 题目:一次深刻的教训 提示:在学校生活中,谁都有几次难忘的,甚至沉痛的教训。请从中选择一次印象最深刻的来写。 要求:要有肯定条理,内容详细,语句通顺,感情真实。 留意不写错别字,450字以上,会用常用的标点符号。卷面干净,字迹工整。 五班级下册语文期中试卷 一、看拼音写词语。(8分) ji yo qio cu xio l wn zhun ( ) ( ) ( ) ( ) zh m r chn jio jin j d ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音划-(6分)X Kb1. C om

8、 可汗(hn hn) 闷头不语(mn mn ) 犘平(m m) 屏息注视(bn pn) 埋怨(mn mi ) 蒿枝(o ho) 三、火眼金睛,辨字组词。(8分) 忱( ) 撤( ) 毡( ) 虐 ( ) 沈( ) 澈( ) 毽( ) 虚( ) 四、把下列词语补充完整并用画线的词语造句。(9分) 隐( )埋( ) 走( )无路 张( )舞( ) ( )( )如仇 生气( )( ) 筋疲( )力 ( )( )思议 废( )忘( ) 抑扬( )( ) 五、.选词填空。(4分) 不是就是 不仅还 只有才 不是而是 既又 虽然但是 (1)( )敢于拼搏的人,( )能取得成功。 (2)范仲淹( )不想吃,

9、( )不敢吃。 (3)( )他们家很富有,( )他过得一点也不欢乐。 (4)爸爸看上去( )疲乏不堪,( )忧心忡忡。 六、按教材内容填空。(9分) 1、母亲的珍宝是子女,( ) 2、( ),洒去犹能化碧涛。 3、意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像( ),连声鸣叫,( )与平常大不一样,像是发生了什么大事。我们特别( ),赶忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。 4、琴声一开头雄浑激扬,犹如英雄( ),要上战场;一会儿( ),像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵(kng;qing),似乎宣告战斗已经爆发;一会儿又( ),似乎在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄

10、的( ) 七、按要求改写句子。(9分) 1.黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。(改为把字句) 2.最终有了自己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?(改为陈述句) 3修改语段(标点1个,错字1个,病句4处。)5分 星期天,我写完了作业,就在屋里看西游记。正值我看得有声有色的时候,爸爸走了进来,问:作业检擦了吗?我漫不经心地严肃地回答:保证没错。爸爸庄重地说:再看一遍!别那么自信,作业不行能有一点马虎。 八、阅读感悟。(7+10=17分) (一)阅读语段,完成练习。(7分) 在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还

11、会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的它要是兴奋,能比谁都温顺可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是兴奋。它若是不兴奋啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 1.用给短文分层,并概括层意。(4分) _ 2.找出猫兴奋时动作的词语写在下面。(2分) _ 3.这段话中的小梅花指的是( )。(1分) (二)把钱退回去 彭总担当国防部长期间,曾多次出国访问。每次出国,他都很节俭,从不多花一分钱。他常常对身边的工作人员说:过去,我们节省每一个铜板,是为了革命战斗;今日,我们节省每一分钱,是为了国家的经济建设。 有一次,彭总要带一个代表团出国访问。依据规定,发给他几百元的服装制作费。他除了做一套

12、便服外,把剩下的钱全部退给公家。参谋建议多做两套衣服,可以随时换洗。彭总狠狠地瞪了他一眼说:不花自己的钱,就是不知道心疼。不做,把钱退回去。 彭总不仅在服装制作费上留意节省,而且在生活补助费方面也尽量节俭。 1957年11月,他伴同毛主席率领的代表团出国访问。回国前,大家都把节约下来的生活补助费,购买一些东西带回去。而彭总呢,却什么也没买。参谋请示他买些什么东西回去,没想到刚一开口,彭总说:你又是来动员我花钱的吧?不买,什么也不买!他看参谋笑而不答 就平心静气地说 我们国家现在还很穷 底子又薄 经济建设又需要大量资金 我们能省一点儿就省一点儿 积少成多 也好支援国家经济建设 参谋不好再说什么啦,问:多余的生活费怎么办?彭总斩钉截铁地说:全部退给国家! 1.在第四自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分) 2. 用 划出短文中的过渡句。(2分) 3.短文中写了彭总的哪两件事?(2分) 4.彭总把节省下来的钱全部退给国家是为了什么?(2分) 九、 妙笔生花。(30分) 同学们,六一儿童节又快要到啦,你肯定很兴奋吧?以往的儿童节你是怎么 过的?你又期盼一个怎样的六一?请你围绕六一这一主题写一篇作文吧! 要求:1.不少于400字。 2.内容详细,语句通顺,不写错别字。 9

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