2022年四川旅游学院高层次人才引进36人模拟卷答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共100题姓名：_______________ 学号：_______________ 成绩：______________一.单选题(共50题)1.下列社会关系中，不属于民法的调整对象的是_____A: 某工商行政管理局与刘某之间签订的旧电脑买卖合同关系B: 某税务机关与自然人张某之间的税款征收关系C: 中国公民王某与日本公民李某缔结的婚姻关系D: 自然人肖某因违章驾驶将赵某撞伤所构成的侵权赔偿关系参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】民法有自己特定的调整对象，即平等的民事主体之间财产关系和人身关系，这是民法能够作为一个独立的法律部门得以存在和发展的客观依据民法调整的财产关系，是指平等的民事主体在从事民事活动的过程中所发生的以财产所有和财产流转为主要内容的权利和义务关系民法调整的人身关系，是指民事主体之间发生的以人格关系和身份关系为主要内容的权利和义务关系A项属于平等民事主体间的财产关系；C、D项均为平等民事主体间的人身关系而B项税务机关依行政职权向纳税义务人征税，属于行政关系，受行政法律法规的调整，因此不属于民法的调整对象。
本题答案为B本题所属考点-题库原题2.社会主义和谐社会的核心价值是_____A: 民主法治B: 自由民主C: 公平正义D: 社会稳定参考答案: C本题解释:【答案】C解析：维护和实现社会的公平正义，涉及最广大人民的根本利益，是我党立党为公、执政为民的必然要求，也是社会主义制度的本质要求从一定意义上讲，社会主义和谐社会就是公平正义的社会；公平正义是社会主义和谐社会的核心价值故本题答案选C本题所属考点-题库原题3.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手10~30下，班主任的这种做法_____ A: 正确，有利于维护课堂教学秩序 B: 错误，不能对学生实行体罚或变相体罚C: 正确，这是教师惩戒学生的权利D: 错误，对学生的体罚应当适度 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：《义务教育法》第二十九条规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益本题所属考点-幼儿园综合素质4.下列哪个选项不属于民族自治地方的自治机关?_____A: 自治区的人民代表大会B: 自治州的人民法院C: 自治县的人民政府D: 自治旗的人民代表大会参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：《宪法》第112条规定：“民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府可见，A、C、D项均为民族自治地方的自治机关自治旗，是自治县在内蒙古自治区的另一种称呼，亦属自治机关正确答案为B5.温带大陆性气候的典型区域是_____A: 南美洲B: 亚洲C: 欧洲D: 大洋洲参考答案: B本题解释:B解析：亚洲中部地区受(海陆位置)影响形成典型的温带大陆性气候故本题答案选B.本题所属考点-题库原题6.“八拜之交”在古典文学中是一个常见的历史典故，其中“刎颈之交”指的是_____之间的典故A: 俞伯牙和钟子期B: 孔融和祢衡C: 廉颇和蔺相如D: 陈重和雷义参考答案: C本题解释:【答案】C解析：“八拜之交”表示世代有交情的两家，子弟谒见对方长辈时的礼节，旧时也称异姓结拜的兄弟后八拜之交分别指管鲍之交、知音之交、刎颈之交、舍命之交、胶漆之交、鸡黍之交、忘年之交、生死之交其中，刎颈之交指的是廉颇和蔺相如(负荆请罪)A项俞伯牙和钟子期是知音之交，B项孔融和祢衡是忘年之交，D项陈重和雷义是胶漆之交故本题答案为C本题所属考点-题库原题7.清代“扬州八怪”之一的郑板桥擅画兰竹。
郑板桥的竹风韵超然，首先得之于喜竹爱竹他认为，竹子坚强：不管风吹雨打还是严寒烈日，都是身板挺直，青青郁郁竹子谦虚：不管山野巨竹还是房前青枝都是空心如一，从不妄自尊大竹子有节：经得起磨难从不“变节”这段文字表明_____A: 郑板桥爱竹，物我合一B: 郑板桥的脾性与竹子的风格完全契合C: 郑板桥画竹给我们很多启示D: 郑板桥习惯静观默察参考答案: A本题解释:【答案】A解析：文段主要论述了郑板桥之所以竹画得好，主要是因为他喜爱竹，且从竹子身上看到了许多优秀的品格，达到了人物合一首先C，D两项在文中均未提及，排除B项，文中并未提到郑板桥的脾性，且“完全契合”表述绝对，排除故本题答案为A本题所属考点-题库原题8.我国事业单位管理制度改革的基本方式是进行_____A: 人事改革B: 产权改革C: 企业化改革D: 分类改革参考答案: D本题解释:【答案】D解析：目前我国的事业单位的服务和管理涉及诸多行业，相应地，这些事业单位具有不完全相同的性质和特点因此,在以政事分开为基本原则进行事业单位改革时，要对不同特点的事业单位采取不同的措施，进行分类改革故本题答案选D本题所属考点-题库原题9.海洋技术的两个标志性技术是_____。
A: 海水淡化和远洋捕捞B: 海上采油和海水淡化C: 深海挖掘和海水淡化D: 深海挖掘和海水养殖参考答案: C本题解释:【答案】C解析：深海挖掘和海水淡化是海洋技术的两个标志性技术本题所属考点-题库原题10.某蓄水池有一进水口A和一出水口B，池中无水时，打开A口关闭B口，加满整个蓄水池需2小时;池中满水时，打开B口关闭A口，放干池中水需1小时30分钟现池中有占总容量1/3的水，问同时打开A、B口，需多长时间才能把蓄水池放干?_____A: 90分钟B: 100分钟C: 110分钟D: 120分钟参考答案: D本题解释:正确答案是D考点工程问题解析设水池中的水总量是3，那么A口一小时加1.5的量，B口一小时排2的量因此两口同开，一小时排0.5的量现在水池里有3×1/3=1的量，所以需要2小时因此正确答案为D本题所属考点-数学运算11.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法？_____ A: 榜样示范法 B: 说服教育法C: 陶冶教育法D: 品德教育法 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。
情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生本题所属考点-教育理论综合知识12.我国古代元明时期的地图是_____A: 朱思本的《舆地图》B: 《五岳真形图》与等高线的运用C: 杨守敬的《历代舆地图》D: 贾耽及其《海内华夷图》参考答案: A本题解释: 参考答案:A元朝在地图绘制方面，以朱思本的成就最大他继承了魏晋间裴秀（223-271 年）和唐代贾耽（710-785年）的画方之法，即画图时打上方格，每格代表一定里程，绘制了《舆地图》，使他成为元代地理学及中国地图史上的划时代人物13.—个组织能够成为行政主体的决定性条件是_____A: 能以自己的名义开展行政活动B: 享有行政管理权C: 能承担自身行政活动所产生的法律责任D: 自身是实体性组织参考答案: B本题解释:【答案】B解析：享有行政管理权，是判定一个组织能否成为行政主体的决定性条件，是行政主体的本质特征在我国，诸如国家权力机关、人民法院、人民检察院，由于不享有宪法或法律賦予的行政权，所以不能成为行政主体。
本题所属考点-题库原题14.所谓_____，是指将某一下级机关报来的文件(主要是建议性报告或者工作报告)转发给有关的下级机关A: 批转B: 转发C: 颁发D: 批复参考答案: A本题解释:【答案】A解析：批转是上级机关对下级机关公文批复、转发的一种特有的文书处理形式上级机关认为，下级机关所发的公文具有一定的参照、指导、借鉴作用，在表明自身态度的基础上，将下级机关的文件发送到其他下级机关单位，要求其他单位学习、效仿或借鉴；或通过自身的权威，将文件发送特定部门执行因此本题选A本题所属考点-题库原题15.学术论文写作的首要工作是_____A: 规划提纲B: 理清思路C: 明确主题D: 准备素材参考答案: C本题解释:【答案】C解析：科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步本题所属考点-题库原题16.下列选项中_____不属于公务员行政处分的种类A: 警告B: 记过C: 降级D: 调出参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】公务员行政处分的种类包括：警告、记过、记大过、降级、撤职,没有调出，故正确答案为D。
本题所属考点-题库原题17.《反不正当竞争法》中所说的商业秘密，是指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人_____A: 采用的生产技术.B: 采用的科学成果C: 采取保密措施的技术信息和经营信息D: 采用的经营方式参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】商业秘密，是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息因此商业秘密包括两部分：非专利技术和经营信息如管理方法，产销策略，客户名单、货源情报等经营信息；生产配方、工艺流程、技术诀窍、设计图纸等技术信息商业秘密关乎企业的竞争力，对企业的发展至关重要，有的甚至直接影响到企业的生存故答案为C本题所属考点-《经济法》18.计划工作的核心是_____A: 制订目标B: 制订方案C: 做出决策D: 选择方案参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】所有的主管人员，无论总经理还是班组长都要从事计划_T-作主管人员的主要任务是决策，而决策本身就是计划工作的核心本题所属考点-题库原题19._____是上行文和下行文的常规行文方式A: 直接行文B: 逐级行文C: 越级行文D: 多级行文参考答案: B本题解释:参考答案:B系统解析:为了维护正常的领导关系，有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取逐级行文的方式.只有特殊情况下才会越级行文或多级行文。
本题所属考点-《公文写作与处理》20.“司马光砸缸”的故事是说司马光小时候看到一个小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人这个故事给我们的哲学启示是_____A: 想问题、办事情要学会抓主要矛盾B: 外因在一。