《2013苏教版必修1专题4第二单元《生产生活中的含氮化合物》（第2课时）ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013苏教版必修1专题4第二单元《生产生活中的含氮化合物》（第2课时）ppt课件（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展第二课时氮肥的生产和使用第二课时氮肥的生产和使用栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展新新知知初初探探自自学学导导引引自主
2、学习自主学习一、氨一、氨(NH3)1氮氮的的固固定定：将将空空气气中中_态态的的氮氮转转化化 成成 _态态 的的 氮氮 的的 过过 程程 ； 分分 为为_固固氮氮、_固固氮氮、工工业业固固氮等方式。氮等方式。2氨气的物理性质氨气的物理性质游离游离化合化合生物生物自然自然栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展氨氨在在通通常常情情况况下下是是_色色、具具有有_气气味味的的气气体体，
3、_水水，常常温温常常压压下下，1体体积积水水中中大大约约可可溶溶解解_体体积积氨氨气气。氨氨气气的的密密度度比比空空气气小小、易易_，熔熔点点(33.5 )低低、易易_，在在常常压压下下冷冷却却至至33.5 或或常常温温下下加加压压至至700800 kPa，气气态态氨氨就就液液化化成成无无色色的的液液体体，同同时时放放出出_。液液态态氨氨汽汽化化时时_，使使周周围围环环境境温温度度急急剧剧降降低，所以液氨常用作低，所以液氨常用作_。无无刺激性刺激性极易溶于极易溶于700扩扩散散液化液化大量的大量的热热吸收大量的吸收大量的热热制冷制冷剂剂栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题
4、型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展【实验【实验1】喷泉实验】喷泉实验实验实验装装置置操作及操作及现现象象结论结论注意事注意事项项操作：打开操作：打开止水止水夹夹，并，并挤压挤压滴管的滴管的胶胶头头；现现象：象：烧烧瓶瓶中形成中形成喷喷泉泉,瓶内液体呈瓶内液体呈红红色色氨气氨气_;氨气的水氨气的水溶液呈碱性溶液呈碱性实验实验成功的关成功的关键键：烧烧瓶要干燥瓶要干燥;实验实验装置气装置气密性要好；密性要好；氨气氨气纯纯度要度要高高
5、极易极易溶于水溶于水栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展3.氨气的化学性氨气的化学性质质(1)与与H2O反反应应：NH3溶溶于于水水时时，大大部部分分与与H2O结结合合成成_。NH3H2O很不很不稳稳定，受定，受热热_。NH3H2O显显碱性：由于碱性：由于NH3H2O是弱碱，是弱碱，_电电离离，所所以以氨氨水水显显碱碱性性，能能使使酚酚酞酞溶液溶液变变_或使石蕊溶液或使石蕊溶
6、液变变_。一水合氨一水合氨(NH3H2O)易分解易分解部分部分红红蓝蓝栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展【实验【实验2
7、】氨水的挥发性实验】氨水的挥发性实验实验实验操作操作实验现实验现象象结论结论在一支在一支洁净洁净的的试试管管中滴加几滴氨水，中滴加几滴氨水，将湿将湿润润的的红红色石蕊色石蕊试纸试纸(或或pH试纸试纸)粘粘在玻璃棒上靠近在玻璃棒上靠近试试管口，管口，观观察察试纸颜试纸颜色的色的变变化情况化情况湿湿润润的的红红色色石蕊石蕊试纸试纸_氨水易氨水易挥挥发发，氨气，氨气的水溶液的水溶液显显_性性变蓝变蓝碱碱栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引
8、自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展实验实验操作操作实验现实验现象象结论结论在一只在一只烧烧杯中放杯中放两个棉花球，分两个棉花球，分别别在两个棉花球在两个棉花球上滴加几滴上滴加几滴浓浓氨氨水和水和浓盐浓盐酸，用酸，用表面皿盖住表面皿盖住烧烧杯杯口，口，观观察察现现象象烧烧杯中杯中产产生生_氨水易氨水易_,盐盐酸酸易易_,氨氨气与气与氯氯化化氢氢可可以以发发生反生反应应：NH3HCl=NH4Cl白色烟白色烟雾雾挥发挥发挥发挥发栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演
9、练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展5用途用途(1)液氨可作液氨可作_。(2)催化氧化制硝酸。催化氧化制硝酸。(3)制制铵态铵态氮肥。氮肥。制冷制冷剂剂栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示
10、例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展想一想想一想1(1)按照微粒个数的多少给氨水中存在的按照微粒个数的多少给氨水中存在的微粒排序？微粒排序？(2)实验室内如何收集氨气？实验室内如何收集氨气？栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展二、二、铵盐铵盐及氮肥及氮肥1铵盐铵盐(1)组组
11、成成:由由_和酸根离子构成的化合物。和酸根离子构成的化合物。(2)物物理理性性质质：都都是是_色色_的的晶晶体体.(3)化学性化学性质质白白易溶于水易溶于水栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展化学性化学性质质受受热热易分解易分解与碱共与碱共热产热产生氨生氨气气实验实验操操作作栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩
12、固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展化学性化学性质质受受热热易分解易分解与碱共与碱共热产热产生氨气生氨气实验现实验现象象加加热热，试试管中有管中有白烟，白烟，试试管口重管口重新生成白色固体新生成白色固体产产生有刺激性气味生有刺激性气味的气体，的气体，试纸变蓝试纸变蓝化学方程化学方程式式NH4Cl NH3HClNH3HCl=NH4Cl2NH4ClCa(OH)2 CaCl22NH32H2O栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂
13、达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展2.氮肥氮肥(1)分类分类名称名称硫酸硫酸铵铵氯氯化化铵铵碳酸碳酸氢铵氢铵硝酸硝酸铵铵碳碳酰酰二胺二胺俗名俗名硫硫铵铵氯铵氯铵碳碳铵铵硝硝铵铵尿素尿素化学化学式式(NH4)2SO4NH4ClNH4HCO3NH4NO3CO(NH2)2类别类别铵态铵态氮肥氮肥有机氮肥有机氮肥栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻
14、松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展(2)使用注意事项使用注意事项保存在阴凉处；保存在阴凉处；铵态氮肥避免与碱性铵态氮肥避免与碱性肥料混合施用。肥料混合施用。想一想想一想2铵态氮肥为什么不能与碱性肥料铵态氮肥为什么不能与碱性肥料(如草木如草木灰灰)混合施用？混合施用？栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展三、自然界中氮
15、的循三、自然界中氮的循环环自然界中氮的循自然界中氮的循环环栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展自主体验自主体验栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展解解析析：
16、选选D。氨氨气气溶溶于于水水形形成成氨氨水水，不不是是将将N2转转化成化合化成化合态态，不属于氮的固定。，不属于氮的固定。2在如在如图图所示的装置中，所示的装置中，烧烧瓶中充瓶中充满满干燥气体干燥气体a，将滴管中的液体，将滴管中的液体b挤挤入入烧烧瓶内，瓶内，轻轻轻轻振振荡烧荡烧瓶，然后打开瓶，然后打开弹弹簧簧夹夹f，烧烧杯中的液体杯中的液体d呈呈喷喷泉状泉状喷喷出，出，最最终终几乎充几乎充满烧满烧瓶。瓶。则则a和和b分分别别是是(双双选选)()栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓展知能演练知能演练轻松闯关轻松闯关新知初探新知初探自学导引自学导引专题专题4 4硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展a(干燥气体干燥气体)b(液体液体)ANO水水BCO24 molL1NaOH溶溶液液CCl2饱饱和和NaCl水溶液水溶液DNH31 molL1盐盐酸酸栏目栏目导引导引要点突破要点突破讲练互动讲练互动题型探究题型探究权威预测权威预测课堂达标课堂达标即时巩固即时巩固热点示例热点示例思维拓展思维拓
