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1、目目 录录班干部职责班干部职责1当班干部的动机当班干部的动机23班干部工作的意义班干部工作的意义正确的角色定位正确的角色定位45提高自身综合素质提高自身综合素质一、班干部职责班委会班委会班班 长长团支部团支部副副班班长长学学习习委委员员其其他他班班委委团团支支部部书书记记组组织织委委员员宣宣传传委委员员一、班干部职责日常管理日常管理日常管理日常管理二、当班干部的动机我为什么当班干部？三、班干部工作的意义班干部工作的意义1 1、是每个人在学生时代不可缺少的一课，也、是每个人在学生时代不可缺少的一课，也是每个人一生中不可忘却的一课。是每个人一生中不可忘却的一课。2 2、是个人成功的起点，生命的财富
2、。、是个人成功的起点，生命的财富。3 3、是个人学会关心、学会责任、学会合作、是个人学会关心、学会责任、学会合作、学会工作的有效途径。学会工作的有效途径。三、班干部工作的意义班干部工作的意义4 4、是个人提高自身素养、创造能力、管理水、是个人提高自身素养、创造能力、管理水平的重要场所。平的重要场所。5 5、是班主任组建班集体、建设班集体不可缺、是班主任组建班集体、建设班集体不可缺少的力量和核心。少的力量和核心。四、正确的角色定位 班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手。 精英团队精英团队四、正确的角色定位组织领导作用组织领导作用桥梁纽带作用桥梁纽带作用“ “三自一助三自一助” ”作用
3、作用榜样示范作用榜样示范作用班级管理工作骨干四、正确的角色定位成为优秀学生成为优秀学生严格要求自己严格要求自己从头学起从头学起扎根集体扎根集体角色：“勤务员”避免几种误区避免几种误区避免几种误区：避免几种误区：1学习工作不分主次2把班干部作为抬高身价的“梯子”3 拿纪律做交易4对工作上推下卸5只重“舌头”功夫6不能坚持原则7不讲求团结8不注重自身形象四、正确的角色定位四、正确的角色定位避免角色误区的方法经常反省经常反省善于学习善于学习勤于实践勤于实践五、提高自身综合素质希望同学们在今后工作中：希望同学们在今后工作中：学会管理技巧学会管理技巧 体验创新快乐体验创新快乐 品味责任分量品味责任分量 提高工作能力提高工作能力 懂得服务道理懂得服务道理
