2022年中考数学复习:动态几何探究题

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1、2022年中考数学复习:动态几何探究题1已知:如图,正方形的边长为1,在射线AB上取一点E,联结DE,将ADE绕点D针旋转90,E点落在点F处,联结EF,与对角线BD所在的直线交于点M,与射线DC交于点N求证:(1)当时,求的值;(2)当点E在线段AB上,如果,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)联结AM,直线AM与直线BC交于点G,当时,求AE的值2如图1,在中,将边绕着点A逆时针旋转,得到线段,连接交边于点E,过点C作于点F,延长交于点G(1)求证:;(2)如图2,当时,求证:;(3)如图3,当时,请直接写出的值3如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标物上,点B坐标为将正方形AB

2、CO绕点A顺时针旋转角度,得到正方形ADEF,ED交线段OC于点G,ED的延长线交线段BC于点P连AP、AG(1)求证:;(2)求的度数;并判断线段OG、PG、BP之间的数量关系,说明理由;(3)当时,求直线PE的解析式(可能用到的数据:在中,30内角对应的直角边等于斜边的一半)(4)在(3)的条件下,直线PE上是否存在点M,使以M、A、G为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出M点坐标;若不存在,请说明理由4在正方形ABCD中,过点B作直线l,点E在直线l上,连接CE,DE,其中,过点C作于点F,交直线l于点H(1)当直线l在如图的位置时请直接写出与之间的数量关系_请直接写出线段BH,

3、EH,CH之间的数量关系_(2)当直线l在如图的位置时,请写出线段BH,EH,CH之间的数量关系并证明;(3)已知,在直线l旋转过程中当时,请直接写出EH的长5如图,等腰RtABC中,ABAC,D为线段BC上的一个动点,E为线段AB上的一个动点,使得CDBE连接DE,以D点为中心,将线段DE顺时针旋转90得到线段DF,连接线段EF,过点D作射线DRBC交射线BA于点R,连接DR,RF(1)依题意补全图形;(2)求证:BDERDF;(3)若ABAC2,P为射线BA上一点,连接PF,请写出一个BP的值,使得对于任意的点D,总有BPF为定值,并证明 6如图1,在中,平分,且于点D(1)判断的形状;(

4、2)如图2,在(1)的结论下,若,求的长;(3)如图3,在(1)的结论下,若将绕着点D顺时针旋转得到,连接,作交于点F试探究与的数量关系,并说明理由7综合与实践,已知:如图1和图2,四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,问题探究:(1)如图1,若、都是直角,把绕点A逆时针旋转90至,使AB与AD重合,则_度,线段BE、DF和EF之间的数量关系为_;问题再探: (2)如图2,若、都不是直角,但满足,线段BE、DF和EF之间的数量关系是否仍然成立,若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由拓展应用:(3)如图3,在中,点D、E均在边BC边上,且,若,则DE的长为_8婆罗摩笈多(Brahm

5、agupta)约公元598年生,约660年卒,在数学、天文学方面有所成就 婆罗摩笈多是印度印多尔北部乌贾因地方人,原籍可能为巴基斯坦的信德 婆罗摩笈多的一些数学成就在世界数学史上有较高的地位 例如下列模型就被称为“婆罗摩笈多模型”:如图1,2,3,ABC中,分别以AB,AC为边作RtABE和RtACD,ABAE,ACAD,BAECAD90,则有下列结论:图1中SABCSADE;如图2中,若AM是边BC上的中线,则ED2AM;如图3中,若AMBC,则MA的延长线平分ED于点N(1)上述三个结论中请你选择一个感兴趣的结论进行证明,写出证明过程;(2)能力拓展:将上述图形中的某一个直角三角形旋转到如

6、图4所示的位置:ABC与ADE均为等腰直角三角形,BACDAE90,连接BD,CE,若F为BD的中点,连接AF,求证:2AFCE9和都是等腰直角三角形,(1)如图,点在线段上,点在线段上,请直接写出线段与线段的数量关系:_;(2)如图,将图中的绕点逆时针旋转,旋转角为(),请判断并证明线段与线段的数量关系;(3)将图中的绕点逆时针旋转,旋转角为(),若,在旋转的过程中,当以,四点为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出旋转角的度数10阅读理解:如图1,已知四边形ABCD是正方形,点E、F分别在边CD、DA上,且EBF=45,连接EF,则线段AF、CE、EF之间存在着一定的数量关系(1)我们可以

7、通过将ABF绕点B顺时针旋转90或者延长EC至点G使得CG=AF并连接BG,这两种方法来判断线段AF、CE、EF之间的数量关系,请你写出它们的数量关系,并完成证明;延伸拓展:(2)如图2,四边形ABCD是正方形,EBF=45,交边CD、DA的延长线与点E、F,连接EF,请你直接写出这种情况下线段AF、CE、EF之间的数量关系;知识运用:(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中, 边长为5的正方形OABC的顶点A、C分别在x、y轴上,现在将正方形绕点O逆时针旋转(090),当点C坐标为(x,y),且整数x、y满足xy=12时,设直线AB与直线y=x相交于点D,直线BC与y轴相交于点E,请直接写出D

8、E的长度11在锐角ABC中,ABAC,D是线段BC上的一点,连接AD,将AD绕着点A顺时针旋转至AE,使得EAD2BAC,连接DE交AB于点F(1)如图1,若BAC60,DAC15,BD4,求AB的长;(2)如图2,点G是线段AC的一点,连接DG,FG,若DA平分EDG,求证:FEDG+FG;(3)在(1)的条件下,将BFD绕D点顺时针旋转(0180)得BFD,直线BF交AB于点M,交AC于点N在旋转过程中,是否存在AMN为直角三角形?若存在,请直接写出AM的长度;若不存在,请说明理由12把两个等腰直角和按如图1所示的位置摆放,将绕点A按逆时针方向旋转,如图2,连接,设旋转角为()(1)如图1

9、,与的数量关系是_,与的位置关系是_;(2)如图2,(1)中和的数量关系和位置关系是否仍然成立,若成立,请证明;若不成立请说明理由(3)如图3,当点D在线段上时,_(4)当旋转角_时,的面积最大13如图 1,四边形ABCD和AEFG都是菱形,DAB=GAE=60,点 G, E分别在边AD,AB上,点F在菱形ABCD内部,将菱形AEFG绕点A旋转一定角度,点E、F始终在菱形ABCD内部(1)如图2,求证:DGABEA;(2)如图3,点P、Q分别在AB、AD的延长线上,连接AF并延长与QDC的平分线交于点H,连接AE并延长与PBC 的平分线交于K,连接DH、HK、CH、CK 求证:ADHKBA;若

10、AB=2,DH=5,则线段BK的长度为 ,线段HK的长度为 菱形AEFG绕点A旋转度(030),AB=m,KBC是等腰三角形,则线段HK 的长为 14已知ABC和ADE都是等腰三角形,ABAC,ADAE,DAEBAC【初步感知】(1)特殊情形:如图,若点D,E分别在边AB,AC上,则DB EC(填、或)(2)发现证明:如图,将图中ADE的绕点A旋转,当点D在ABC外部,点E在ABC内部时,求证:DBEC【深入研究】(3)如图,ABC和ADE都是等边三角形,点C,E,D在同一条直线上,则CDB的度数为 ;线段CE,BD之间的数量关系为 (4)如图,ABC和ADE都是等腰直角三角形,BACDAE9

11、0,点C、D、E在同一直线上,AM为ADE中DE边上的高,则CDB的度数为 ;线段AM,BD,CD之间的数量关系为 15如图1,ABC为等腰直角三角形,BAC90,ABAC,点D在AB边上,点E在AC边上,ADAE,连接DE,取BC边的中点O,连接DO并延长到点F,使OFOD,连接CF(1)请判断CEF的形状,并说明理由;(2)将(1)中ADE绕点A旋转,连接CE,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请仅就图2所示情况给出证明,若不成立,请说明理由;(3)若AB6,AD4,将ADE由图1位置绕点A旋转,当点B,E,D三点共线时,请直接写出CEF的面积16在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点的坐

12、标为,点的坐标为,以点为中心,顺时针旋转矩形,得到矩形,点,的对应点分别为,(1)如图,当点落在边上时,求点的坐标;(2)如图,当点落在线段上时,连接,与交于点求证:;求点的坐标(3)点为矩形对角线的交点,为得面积,直接写出的取值范围17将两块含角且大小相同的直角三角板如图1摆放(1)将图1中绕点C顺时针旋转得图2,点是与的交点,求证:;(2)将图2中绕点C顺时针旋转到(如图3),点是与的交点,线段与之间存在一个确定的等量关系,请你写出这个关系式并说明理由;(3)将图3中线段绕点C顺时针旋转到(如图4),连结,求证:18正方形ABCD和正方形AEFG的边长分别为6和2,将正方形AEFG绕点A逆

13、时针旋转(1)当旋转至图1位置时,连接BE,DG,线段BE和DG有何关系?请说明理由;(2)在图1中,连接BD,BF,DF,请直接写出在旋转过程中BDF的面积最大值;(3)在旋转过程中,当点G,E,D在同一直线上时,请求出线段BE的长19已知,在矩形ABCD中,AB6,BC8(1)以点B为坐标原点,将矩形ABCD放在平面直角坐标系中,点C、A分别在x轴、y轴上(如图1),沿对角线BD折叠该矩形,点A落在点E处,DE交x轴于点F,求过点F并将矩形面积平分的直线所对应的一次函数表达式;(2)以对角线BD为边长作正方形DBQP,并将该正方形绕点D旋转,记作正方形DB1Q1P1(如图2),DB1交边BC于点M,B1Q1、Q1P1分别交DC、BC的延长线于点H、N求证:MNDH;正方形DBQP在旋转过程中,当点P对应的点P1恰好在BC的延长线上时,请直接写出DH的长20已知:在中,将绕点顺时针旋转一定的角度得到,点、的对应点分别是、(1)如图1,若时,连接,求证:;(2)如图2,当点恰好在上时,求的度数;(3)如图3,点、的坐标分别是,点是线段上的一个动点,点是线段上的一个动点,是否存在这样的点、使得为等腰三角形且为直角三角形?若存在,请求出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由

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