劳动节校园活动策划方案

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1、 劳动节校园活动策划方案 一、活动名称：拔河友情赛 二、活动宗旨：增进同学之间的沟通，集体荣誉感及分散力。 三、活动目的：庆祝五一，丰富学生们的校园生活,增加师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活泼,加强各同学间的沟通. 四、活动对象：_科技职业学校_级全体同学 五、活动时间：20_年4月29日31日 六、活动地点：校（篮球）场 七、主办单位：_科技职业学校 八、承办单位：学生会体育部 九、参赛要求: 1、这一次竞赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍 2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生：7人、男生：13人) 3、参赛队员

2、必需是本班级同学：_届各班级必需参与. 十、活动流程: 1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签打算竞赛挨次 2、4月30日下午16：10竞赛正式开头，竞赛实行晋级赛;最终选出冠军. 十一、留意事项 1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。 2、各班级需努力完成竞赛。 3、竞赛要做到文明竞赛,遵循友情第一，竞赛其次。 4、竞赛时不得有冒名顶替,拉拉队不行上场帮助.一经发觉马上取消。 5、由于竞赛场面比拟大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名. 十二、奖品 冠军奖状各一份(班级团体)，班级操行

3、分加50分/组。 劳动节校园活动筹划方案2 一、活动时间、地点。 1、4月23日5月 17日(如遇天气等缘由不能如期进展，详细时间再另行通知) 2、地点：中心小学（排球）场 二、参赛对象及方法。 1、参赛对象：中心小学全体教职工。 2、组队方法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工依据实际状况安排到各教研组 ，详细见附表。 三、竞赛（方法）。 1、竞赛采纳单循环竞赛方法，单场竞赛采纳五局三胜制。 2、上场人员人规定：竞赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。 3、竞赛规章采纳广西群众气排球竞赛规章。 四、成绩记录及打算名次。 1、两队竞赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，

4、按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率打算名次。 五、裁判组人员。 主裁判： 副裁判： 六、嘉奖方法。 设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，赐予嘉奖肯定的纪念品。 七、竞赛要求。 1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证竞赛始终在井然有序中进展。 2、参赛队员要听从学校安排，具有大局意识，遵循“消遣第一，竞赛其次”的原则，赛出水平，赛出风格。 3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、听从安排，以严谨、仔细的工作态度对待裁判工作，确保竞赛做到公正、公开、公正。 劳动节校园活动筹划方案3 活动思想 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀”为主线的（训练）活动，让学

5、生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和教师劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动时间 _年4月28日5月3日 活动内容 一、欢乐实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手”。依据“实践活动反应表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假完毕后把反应表上交班主任教师，各班进展班级竞赛，推选出“欢乐小能手”两名。 二、精彩展现 1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部 三六年级同学自愿参与中国少年报“创意我们的美食”活动，用自己

6、的才智和巧手进展美食创意活动。假期完毕后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的（故事）+设计缘由)，将这些材料以电子稿形式交班主任教师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推举给中国少年报。 2、“劳动者是最荣耀的”主题摄影负责：各班主任、大队部 五六年级同学自愿参与以“劳动者是最荣耀的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任教师。 三、能手比拼负责：各班主任、年级组长 各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参与年级“我是小能手”竞赛，评

7、比出各年级“欢乐小能手”。 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、（炒菜）竞赛。 奖项设置：各年级“欢乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。 活动要求 1、各中队要高度重视，注意活动过程。 2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进展检查监视和指导，确保活动顺当开展。 劳动节校园活动筹划方案4 为盛大庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、兴奋精神、坚决信念、坚韧拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的仆人翁精神和工作乐观性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增大学校的分散力、竞争力和战斗

8、力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作气氛，经学校讨论，打算在“五一”降临之际，开展“庆五一”庆祝活动。详细方案如下： 一、组织与领导： 为了确保活动圆满顺当，到达预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组长：林娜 副组长：张铁生张春宋菲菲高敏许海燕 成员：全校教师 二、活动时间： 20_年4月30日下午两节课后 三、活动安排： 1、教师（足球）操竞赛：分8个组(以开学时的分组为主) 竞赛地点;教学楼前的篮球场。 2、体育嬉戏竞赛：(每组选派8名教师上场) 要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题：答对

9、计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料) 5、播送（体操）竞赛 四、场内指挥及体育嬉戏评委： 张铁生 五、音响负责： 袁学兵摄影：杨明松分数统计员：张琴 六、各项操的评委： 胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松 七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单： 宋菲菲 八、评比和嘉奖： 全部工程以小组计总积分，每个工程按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。 劳动节校园活动筹划方案5 一、指导思想 国际劳动节又称“五一

10、国际劳动节”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持严密结合共青团工作实际，以“永久跟党走”为主题，活泼团的生活，增加团的分散力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用坚韧、勇敢不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是（五一劳动节）的精华所在。所以，人们才这么注意劳动节。 二、活动目的 1、以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增加学生社会责任感，培育学生自觉性，提高学生的综合素养。 2、通过劳动，来体会劳动最荣耀的道理，为我们（毕业）生将来效劳社会打下良好的根底。 3、增加团的分散力。作为共青团优

11、秀分子应当在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。 三、活动缘由 由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以熬炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的.同学数量众多，人流量过大，平常有的同学不留意就顺手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必需好好疼惜、爱护。 五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职学生参与此活动来提高个人素养，增加社会责任感，增加爱护环境的意识，增加团的分散力。 四、活动方式 1、教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。 2、在教室进行以“劳动最荣耀”为主题的班会。 五、活动时间 20_年5月 六、活动对象 技师汽修_班全体同学们 七、活动地点 教室308、包干区、寝室 八、活动前期预备 1、首先了解同学们对此次活动的看法。 2、召开班委会，并指定负责人。 3、清扫工具预备。 4、人员的通知到位。