高考语文论据材料处理秘诀

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高考语文论据材料处理秘诀 语文:高考论据材料处理秘诀(一) 一、 如何开启思路,搜寻和积累论据材料? (一) 留神建立天性化的资料库。 要想在写作或作文考试时候能够文思泉涌,就要提防平日的积累,只有量的积累,才能产生质的飞跃,使自己下笔如有神。 适当地背诵现成论据资料,更加是崭新的资料,可以有利于开启思路,但是单纯的记忆背诵,不如每日花些许时间,将一两那么课内外文字资料解读一番,并做几十字的笔记,不但能巩固有意记忆的效果,而且更能够提高阅读、写作和语言运用等各方面的才能。 1.按确定依次梳理并编排中小学语文课本中有关事例、故事、寓言、背诵的名言警句、诗词赋以

2、及文史学识,编排成语故事,英语、政治、历史、生物、地理课本上所见到的事例。 各科课本内的故事较为熟谙,假设课后将其梳理一遍会加深印象,即使在考试时的慌张匆忙时刻,也轻易搜寻和使用。而且在课外从多方面联想,挖掘材料的意义,就会察觉别人从没有察觉的道理,这种老题新作,就是创新。 【编排方法建议】 概括一句话事例或故事。 每个事例按照“什么时间、什么地点、什么人、做什么事情、结果怎样”的内容,用一句话概述事例或成语故事,并且说明这个故事可以用来论证什么道理。 假设一个事例可以多用,可以在事例后面注明可以论证的几个论点。假设可能,建议从不同角度概述事例来论证几个论点。每个论点用一个单句或一个复句概括事

3、例来论证。 当然,这只是一种学识梳理的方法,用一句话提要,目的在于便于记忆和节省时间。在写作实际应用时,你可以根据需要,恢复材料;或者用几句话把问题说清。 这种做法不但可以加深你对所学事例的印象,而且可以提高审题立意才能,这也是语言运用的缩句训练,一举多得,收到事半功倍的效果。 【例】 触龙说赵太后 、无私才能无畏 为了救国,触龙冒死进谏太后送子当人质。(单句) 、父母爱子那么为之作长远计划 触龙劝谏太后,为让长安君今后能够立足于国而送他当人质补救国难。(长单句,双宾句) 触龙要求送子加入皇宫卫队,让他为国建功立业。(承接复句) 、一片苦心,诚那么生巧,巧言来自真心。 触龙句句闲语闲情,步步委

4、婉讽喻,危词警动,压服太后送子为人质。(承接复句) 、忠言未必逆耳触龙话保健,论爱子,情理结合,说动太后为国送子当人质。(承接复句) 、说好话才能办成事 触龙夸太后为燕后“计深远”,剖析诸侯为子孙“计短”的教训,言之有理有据有情,打动太后送子当人质,为国立功。(承接复句) 触龙以爱子为话题,沟通情感,说动太后送子当人质为国立功。(承接复句) 抄写语文课文有关目次,并注明课文可以作为哪些论点的论据材料。 这种方法较为简易轻易记忆。 【例】 邹忌讽齐王纳谏 以小见大。 (以闺房琐事论邦国大计。古文观止的编者称赞:“千古臣谄君弊,兴亡关头,从闺房小语破之,快哉!”) 寓教于乐。 (谈笑风生,于闺房私

5、语趣事中引出肃穆的谏题。) 学会说话艺术,办好事情。 (从自身取譬,高明说理。) 以上加下划线的片面即论点提要。整理时可以只整理论点。但假设有好材料或想法可以用括弧加补充说明。 把课文中的文史学识(主要是诗人生平事例)与有关诗文结合编写论据素材。 【例】 杜甫忧国忧民,自家屋漏,疾病缠身,却发出“安得广厦千万间,大庇天下广寒士,吾庐独破受冻死亦足”的心声。 陆游心系国土,僵卧孤村,尚思戍守轮台;行将作古,仍望收复九州。(改写诗句) 这种训练,可以与文史学识记忆和古诗文背诵一起举行,使各种训练相辅相成,提高学习效果。 把常见的名言警句和富有哲理意义的诗句一起编排。 【例】 熟悉事物 当局者迷,旁

6、观者清。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 兼听那么明,偏听那么暗。 欲穷千里目,更上一层楼。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层(还可以改写诗句:莫为浮云遮望眼,只缘明灯照心房。) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 编排依次和制作题库方法 、可以以故事的主题或故事题材为分类标准,按主题或题材的第一字的字母依次编排事例。 、由于一个故事给人的启迪是多方面的,因此语文课内材料可以按语文书的册数及其课文目次编排。 、用文摘卡片分类制作材料,把卡片放进特意的抽屉或纸盒,并在每一类前用分类卡分割。 、用活页制作材料,在活页本前两页制作目次以便查寻。 、对于所学文史学识(文学家人物或事情)按时间依次编排。 2

7、.设置书报剪贴和读书笔记本。 书报剪贴本可以按内容题材编排。在剪贴书报之后,在书报文章下面概述内容、提取中心论点和分论点训练。 【训练例如】 压缩下面一段来自网站的资料,并且从中提取中心论点和分论点。 自信的价值 2022年5月20日,美国一位名叫乔治赫伯的推销员,告成地把一把斧子推销给了小布什总统,布鲁金斯学会得知这一消息,把刻有“最宏伟的推销员”的一只金靴子赠与了他,这是自1975年以来该学会的一名学员告成地把一台微型录音机卖给尼克松总统后,又一学员登上了如此高的门槛。 布鲁金斯学会创造于1927年,以培养世界上最优良的推销员著称于世,学会有一个传统,就是在每期学员毕业时,要设计一道最能表

8、达推销员才能的实习题,让学生去完成。克林顿当政期间,学会出了这么一个题目:请把一条三角内裤推销给现任总统,8年期间,有多数个学员为此绞尽脑汁,可是,结果都无功而返,克林顿卸任后,布鲁金斯学会把题目换成:请把一把斧子推销给小布什总统。 鉴于前8年的失败与教训,大量学员知难而退,个别学员甚至认为,这道必要实习题会和克林顿当政期间一样毫无结果,由于现在的总统什么都不缺少,再说即使缺少,也用不着他们亲自添置,再退一步说,即使他们亲自添置,也不确定赶上你去推销的时候。 然而,乔治赫波特却做到了,并且没有花多少功夫。一位记者在采访他的时候,他是这样说的:我认为,把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的,由于

9、布什总统在得克萨斯洲有一农场,里面长着大量树,于是我给他写了一封信,说:有一次,我有幸参观您的农场,察觉农场面长着大量矢菊树,有些已经死掉,木质已经变得松软,我想,您确定需要一把小斧头,虽然从您现在的体质看,这种斧头显得太轻,因此你依旧需要一把不甚锋利的老斧头,现在我这儿正好有这样一把斧头,它是我祖父留给我的,很适合砍伐枯树,倘使您有兴趣的话,请按这封信所留的信箱,赋予回复结果他给我汇来了15美元。 乔治赫波特告成后,布鲁金斯学会在表彰他的时候说,金靴子奖已空置了26年,26年间,布鲁金斯学会培养了数以万计的推销员,造就了数以百计的百万富翁,这只金靴子之所以没有授予他们,就由于学会一向想探索这

10、么一个人,这个人不因有人说某一个目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去自信。 乔治赫波特的故事在世界各大网站公布之后,一些读者纷纷探寻布鲁金斯学会,他们察觉在该学会的网页上贴着这么一句格言:不是由于有些事情难以做到,我们才失去自信;而是由于我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。 答: 【解题分析】 原材料是一那么消息报道,因此它在导语片面已经概述事情主要内容。即介绍了人物、事情和结果。但是这那么消息的起因很重要,它是材料的主题所在,因此概括时不能遗漏。 【答案例如】 .压缩文段: 2022年5月20日,美国一位名叫乔治赫伯的推销员,告成地把一把斧子推销给了小布什总统,为此布鲁金斯学会

11、把刻有“最宏伟的推销员”的一只金靴子赠与了他,这是自1975年以来该学会的一名学员告成地把一台微型录音机卖给尼克松 总统后,又一学员登上了如此高不成攀的领奖台。 这项金靴子奖已空置了26年,26年间,布鲁金斯学会培养了数以万计的推销员,造就了数以百计的百万富翁,这只金靴子之所以没有授予他们,就由于学会一向想探索这么一个人,这个人不因有人说某一个目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去自信。 .提取中心论点和分论点: 中心论点: 信仰往往使人得以征服他相信可以征服的困难。 分论点: 有信仰的人往往可以变渺小成宏伟,化平庸为神秘。 缺乏信仰往往并非由于展现了困难,而展现困难往往却是由于缺乏信

12、仰。 这种积累论据资料的练习涵盖了审题、立意、编写论据和语言运用的训练。 文言文和现代文阅读和考试的文段,也可以按照压缩文段和编写论点的方法积累起来编写论据资料集子。 3.报刊、杂志、电视和电脑网络的新闻时事、电视各种栏目中所播的事例。儿时所听的故事记录和读后笔记本。 做法与上面一样,可以简朴记录后压缩文段,而后提取中心论点和分论点。收入汇编本。 4.作文命题的提示语、文言阅读段、现代文阅读段、课外阅读材料摘录、概述本和读书笔记本。 5.仿句、扩句、缩句和变换句式练习。 将所做过的仿句、扩句、缩句和变换句式练习汇成一本,作为道理论据或者事实论据收集。 6.欣赏名言警句格言词典和论据大全,摘录片

13、面写成阅读笔记收存。 将名句作为中心论点,自己仿写两句作为分论点。或者选择片面论据大全的材料,缩写、变换角度提取中心论点和分论点,收集成册。 这样经过消化后的书本材料,会记得更坚韧,便于提取和使用。 (二)写作时,从题目(话题)或材料入手,寻求好像或相反的事情或相关的名言、警句、格言、俗语、成语和诗句。 专心审题、弄领会作文题目(话题)或材料含义是开启材料之门的最重要的根基。如2022年的高考作文话题“诚信”是忠诚、守信用的意思。假设全文只论忠诚或者只论守信,那就失之偏颇了。假设把它理解成真诚、信任、信仰、恳切等,那就有离题之嫌了。因此只有审明题旨,才能开头搜寻论据材料。 由于论据的选择是典型的,所以我们可以思接千载,眼观八方,搜寻古今中外的事例作为论据材料;也可以选择身边小事,以小见大地论证论点。 1.从话题作文或材料作文所供给的材料本身入手,寻求好像事情和对立事情。 材料作文和片面话题作文的题目会供给一些材料,或要求你根据材料作文,或启迪你的思路。我们可以据此开展联想,搜寻好像或相反的事例作为论据。 【训练例如】 阅读下面作文试题,而后找出12那么与至好像的材料作为

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