随堂练习册(五年级上 语文A版)

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑随堂练习册(五年级上 语文A版) 随堂练习册 语文五年级上 (语文A版) 1 目 录 1、想当一棵树?1 2、美观的“三潭印月”?3 3、古诗二首?5 4、中秋节?7 5、母亲的纯真水?(略) 6、不用文字的书和信?9 7、心爱的地球?(略) 8、肥沃的海洋?11 9、“诺曼底”号遇难记? 13 10、长城在我心中?(略) 11、古诗二首? 15 期中综合测评? 16 12、斗笠? 19 13、傲霜篇? 21 14、石榴又红了?(略) 15、革命烈士诗二首? 23 16、清贫?(略) 17、狼牙山五壮士? 25 18、新年来了? 27 19、探索幸运花瓣?

2、28 20、皮皮鲁的风筝?(略) 21、寓言二那么? 30 22、稻草人?(略) 23、草船借箭? 31 期末综合测评? 33 参考答案? 2 1 想当一棵树 【积累运用】 1看拼音,写词语。 xin lio tng l zh y so jng ( ) ( ) ( ) ( ) 2比一比,再组词。 鸟 ( ) 枯( ) 摆 ( ) 挺( ) 乌( ) 古( ) 罢 ( ) 廷( ) 3写出以下词语的近义词。 容貌( )炙热( ) 茂密( )舒适( ) 4缩句。 (1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 (2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 5在括号中填写意思相近或相反的词,把成语补充完整 (

3、 )天( )地 转( )为( ) ( )仰( )合 有( )无( ) 大( )小( ) 举国( )( ) 6用适当的关联词将以下两个句子连起来,合并成一句话 (1) 周恩来同志受到全国人民的爱戴。 周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位。 (2) 我们要学好课内的学习内容。 我们要多读课外书,开阔眼界,增长学识。 7正确、流利、有感情地背诵课文想当一棵树 自我评价 很好( ) 一般( ) 还要再练习( ) 【提升演练】 8、根据课文内容填空。 要想当一棵树,就要学会, ;学会 ;学会 ;还要学会 。只有这样,自己就会像树, , 。 3 9读一读,完成后面的练习。 童年的四季 春冰凌 夏星空 初

4、春,屋檐下的冰凌溶解了 夏夜 一条银河横跨天际 嘀哒,嘀哒? 景仰银河 我想 这是发给春天的密码呀 银河里确定波光万顷 听,山野里 牛朗织女此时正摇动彩桨 布谷鸟那清亮的叫声 在银河里舒畅 便是春的回话 那闪闪的流星 正是他闪游船上的灯 秋萤火虫 冬冰窗花 夜里,是谁在窗外 是谁 拎着一盏小灯笼? 把我昨夜的梦 一闪一闪,一暗一明, 印在阳台的玻璃窗上 哦,原来是它萤火虫 有南国茂密的丛林 我静静地向萤火虫追去 有北国宏大的风光 可它却逐渐飞上天空 真想把它当窗花剪下来 变成了一颗小星星 当作童话装入书籍 笑着朝我刺眼睛 可它们一见了太阳 便化做水滴逃走了 莫非它们在和我捉迷藏 (1)在童年的

5、四季里,我们听到了 ;想到了 ;看到了 和 。 (2)四季中,你最热爱那个季节?为什么? (3)在括号里填上适合的词语 ( )叫声 ( )丛林 ( )风光 ( )窗花 10你想当什么呢?说说你的理想。 4 2 美观的“三潭印月” 【积累运用】 1看拼音,写词语。 hng zhu l?u g? jio gun bio zh fn r?ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2照样子写词语。 (1)波光闪闪 (2)隐隐约约 3选词填空 。 深情 盛情 热心 (1)蒙古族人民骑马几十公里,( )远迎客人。进了蒙古包,他们( ) 款待来客。夕阳西下,他们和汉族客人依依不舍,( )话别。 虽然?但

6、是? 尽管?还是? 不但?而且? 无论?都? (2)( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑一点儿也没有失去信仰。他( )严格要求工作人员,( )时时带头工作在野外。 4.你能指出以下句子的修辞方法吗? (1)远远望去,绿树依依,繁花似锦,绿阴中隐朦胧约露出亭台楼阁,真像个人间仙境。( ) (2)为什么叫“三潭印月”呢?每当中秋节的晚上,明月如盘,光芒朗照。这时候,人们在三个石塔里点起亮堂的灯烛,再把石塔上的小圆洞蒙上薄纸, 它们就犹如是月亮投在湖面的影子,“天上一轮月,湖中影成三。” ( ) (3)这不就是人间天堂吗?( ) 5按要求改写句子。 (1)扩写句子 湖面宁静。 老师讲故事。 (2)把下面的反问句改为陈述句 您为我们付出了这样高的代价,莫非还缺乏以表达您对中国人民的情谊? 5 7

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