师德师风建设倡议书

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1、师德师风建设倡议书 【师德师风建设】 师德师风建设倡议书 师德师风建设倡议书1: 全校老师同志们: 你们好! 学为人师,行为世范是老师的道德准则,也是党和国家对老师的基本要求。为国家培育社会主义现代化事业的合格建设者和牢靠接班人,是老师的光荣职责。合校六年来学校的改革进展取得了历史性成就,把学校办成具有自身特色的高水平多科性高校是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中,我们作为重庆工商高校的一般老师,谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉: 一、忠诚教育,志存高远 严谨学习党的教育路线方针政策,坚决奉献教育事业的抱负信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的

2、是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做同学欢迎、学校满足的人民老师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的提倡者和教育事业的辛勤耕耘者。 二、喜爱同学,爱岗敬业 真诚喜爱和严格要求同学,全面关怀同学进步,做同学健康成长的指导者和引路人。敬重同学人格,公正公正地对待每个同学,维护同学的合法权益。喜爱老师工作,严谨履行老师职责,细心筹备每一堂课,努力教好每一门课,不辱传道、授业、解惑的老师天职。 三、举止文明,言行规范 模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表豪爽、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,提倡健康向上的生活方式,敬重领导,团

3、结同事,善待来访人员和同学家长,维护学校的声誉和形象。 四、严谨笃学,精通业务 严谨学习专业理论学问,不断更新学科学问体系,做同学求知不竭的源头活水。乐观眷注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论讨论,大胆探究新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。 五、追求真理,崇尚学术 以实事求是的科学态度,乐观开展科学讨论,探究客观世界和社会进展的规律,努力提升我校科学讨论水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。 六、严格自律,廉洁从教 自觉遵守国家律例,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思

4、想的侵蚀,不私自向同学收取费用,不向同学推销各种商品或书籍、资料,不接受同学、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。 师德师风建设倡议书2: 全校教职工: 老师是人类灵魂的工程师,学高为师,身正为范,师爱为魂是老师的道德准则。作为一名人民老师首先要具有良好的思想道德修养。师德师风所包含的内容,自古以来就是教书育人,为人师表。 这就要求老师要具有必定的政治素养、思想素养、业务素养。老师的思想政治素养和职业道德水平,直接关系到教育事业的成败和民族的将来。 加强师德师风建设,对于全面提高教育质量、办人民满足的教育,具有非常重要的意义。为切实加强师德师风建设,端正行风,塑造老师良好形象,特向全校教职工提出如下倡议: 一、爱国爱党守法,忠诚教育事业 二、牢记老师使命,发扬奉献精神 三、专注课堂教学,拒绝有偿家教 四、敬重同学人格,杜绝体罚现象 五、真诚对待家长,决不以教谋私 六、树立学习观念,强化创新意识 七、言行举止文明,体现良好素养 业以师立,师以德馨。树立高尚的师德,做人民满足的老师,我们任重道远;建设优良的行风,办人民满足的教育,我们责无旁贷。盼望全体教职工自觉响应上述倡议,乐观行动起来,从我做起,从现在做起,以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以忠心奉献教育事业,为塑造师德高尚、业务精良、潜心育人、无私奉献的十九中学老师新形象而奋斗! 4 / 4

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