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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑二年级体育教案全集 二年级体育教案1 时间 第一周 第一节 课时 一课时 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处 1、 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简朴的常规要求。 目的 2、 使学生养成专心做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体容貌。 3、 培养学生能够经常做早操，养成磨练身体的好习惯。 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 依次 教学内容 开 始 部 分 一、 唱歌： 二、 师生 问好： 三、 宣布本次课的内容和任务： 四、 点名； 1、教师语言 要明显。 学生坐在教 教 室 2、讲解课堂室里按自己1 10 小 要求
2、任务。 的座位坐好。 1 基 本 部 分 一、讲解本学 期体育课的 要求和任务 内容。 1、 教室 讲解语言 要明显。 2、 要求： 二、讲解做早 操的好处。 1、能够清楚 头脑，有利于 学习。 、学生专心 遵守纪律。 、养成良好学生坐在教 2、能够呼吸 新空气，有利于健康。 3、能够全面磨练身体，有利于培养良好的容貌。 4、能够养成经常磨练身体的 的坐立行的室里按自己1 20 小 教 室 正确容貌。 的座位坐、能够自觉好。 做到无故旷课，迟到，有事要请假。 2 依次 教学内容 基 本 部 分 习惯 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 学生3/6 小 重点；了解做 早操的好处。 难点；养成
3、良 好的做早操 的习惯。 一、 小嬉戏： （抓手指） 规矩： 1、 手放 教 室 1、 教师讲1、 解嬉戏的方法和规矩。 2、 专心听讲4 嬉戏方法和规矩。 学生教师做2、 平。 2、 食指示范。 3、 练习。 学生学生练3、 尖务必顶着手掌心。 3、 听到 习和嬉戏。 举行嬉戏。 教师口令后才 能抓 3 手指。 结 束 部 分 一、 总结 本次课的处境。 二、 下课。 教 室 教师总结本次学生按教室 可的处境。 的座位坐1 4 小 好。 4 一二年级体育课教案2 时间 第一周 其次节 课时 一课时 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、嬉戏；块块集合 4、 目的 5、 6、 通过本次课的学习使学生根本掌管整队的方法和要领。 培养学生身体的正确模样，进展空间体位感觉。 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 场 地 1、 教师活动 教师语1、 学生学生活动 数 时 强 依次 教学内容 一、课堂常组织： 规： 1、体委整队、 告人数、检查 服装。 准 2、宣布课的 备 内容和任务。 部 二、打定活分 动： 1、 小游 5 言要明显。 站成四列教师讲横队。 学生师生问好、报2、 解课堂要2、 求和任务。 和教师一教师带同做嬉戏。 学生3、 领学生一起做嬉戏。 3、 4、 教师做专心听讲看示范。 学生徒手操的戏； 讲解和示4、 3
