《大班教育活动方案_1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班教育活动方案_1(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、大班教育活动方案大班教育活动方案1 活动目标: 1.掌握助跑跨跳的动作要领,增强下肢力量。 2.提高身体动作的协调性和灵活性,培养运动中相互配合的能力。 3.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 5.增强合作精神,提高竞争意识。 活动重点: 助跑跨跳过0.60.8米宽的地面障碍物。 活动准备: 课前多让幼儿了解消防的知识,激发幼儿模仿消防队员活动的兴趣;幼儿每人一根短棍,纸盒子若干,音乐。 活动过程: 1.幼儿每人手持一短棍,两两一组,两人一前一后站立,相互手握短棍扮作车厢,前面幼儿扮作司机,在教师的带领下以开车步入场地内,听信号进行走
2、、跑交替热身。 2.教师集中幼儿做棍棒准备活动操:上肢、转体、腹背、踢腿、下蹲、四肢关节等部位的活动。 3.自由模仿消防队员活动。 (1)教师:你们知道消防队员叔叔都有哪些本领?(引导幼儿说出消防员的本领)我们大家都来模仿一下,看谁模仿的消防队员最像。 (2)幼儿分散在场地中,分别模仿消防队员不同的动作进行运动,教师巡回观察和提示。 (3)集中幼儿,请几名幼儿进行消防本领展示,教师讲解。 4.带领幼儿学、练消防队员的本领。 (1)集中幼儿,将两根相隔0.6米放置在地面上,教师进行助跑跨跳动作的示范讲解。 (2)请几个幼儿进行助跑跨跳动作,模仿,教师进行动作难点。重点的讲解、示范。 (3)幼儿接
3、班在场地上,根据教师的要求进行助跑跨跳练习,教师进行个别指导。 (4)将幼儿分成四组进行助跑跨跳过“壕沟”(多组相隔0.8米的棍)练习与锻炼。 5.接到119火警电话后,教师扮消防队长,幼儿扮消防队员,紧急出动救火。 (1)教师带领幼儿开消防车奔赴火灾现场(教师带领幼儿在场地上成S形变速跑)。 (2)幼儿成四路纵队,一、三组做云梯状,二、四组跨跳云梯,然后进行交换。 (3)队员原地进行360度自转,拿水管灭火。 (4)队员用棍搭成担架抢救财物(纸盒) 6.胜利完成救活任务后,队员欢呼跳跃进行放松活动。 7.队长带领队员一起模仿生活清洁动作(洗脸、洗头、擦身、搓背、捶腿)进行放松。 8.教师对本
4、次活动进行小结后,带领幼儿退场。 大班教育活动方案2 一、设计意图: 最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件,在我们生活的周围环境中,也到处充满着威胁孩子安全的因素,幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要避免意外事故的发生,最好的办法就是培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力,因此我们设计了此活动。 二、活动目标: 1、了解警察叔叔的工作环境。 2、让幼儿了解一些简单的自我防卫知识。 3、教育幼儿向警察叔叔学习,培养幼儿热爱尊敬警察叔叔的感情。 活动准备:事先联系好派出所、做好幼儿参观的安全工作 三、活动过程: 一、交代参观内容,提出参观要求(引起幼儿参观的兴趣) 1、交待任务,去派出所参
5、观。 2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。 二、组织幼儿来到派出所参观。 (丰富幼儿的生活经验,初步了解警察叔叔的工作) 1、听警察叔叔讲解如何拨打110,遇到危险如何自我保护。 2、参观监控室了解其作用。 3、了解警察常用工具。 4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈,体验情感。 5、和警察叔叔留念道别。 三、离开派出所回园讨论 1、你在派出所看到什么?听到什么? 2、如果遇到坏人你会怎么做?应该怎样正确拨打110? 3、警察叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做警察的?为什么? 活动小结: 结合安全教育活动,今天我们班开展了参观派出所的社区实践活动。孩子们带着好奇和崇敬之心走进了长兴派出所。
6、在一位警察叔叔和警察阿姨的详细介绍下,大家收获着实不小。都发出了赞叹声啊,原来警察叔叔好辛苦。这正好符合了纲要中的要求:引导幼儿了解与自己生活有关的各行业人们的劳动,培养起对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。 大班教育活动方案3 一、活动设计思路: 随着主题活动春夏和秋冬的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事魔法奶奶的电话后,孩子们对哪个季节好产生了争论,并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合分成了四组,分别为春天组、夏天组、秋天组、冬天组。我们以四季的服装为切入口,引起了幼儿主动收集四季的实物和资料的兴趣。同时又提出了擂台赛的建议,更是激起了各组幼儿中相互合作、
7、共同探讨和议论的热点。我们对每一组孩子的交流都仔细的倾听和了解,并适时提出一些建议。今天的活动预设也是在孩子资料收集到一定程度、小组间的交流讨论基本完成的基础上进行的。 由于现在的媒体中经常出现各种智力竞赛类节目,孩子也很感兴趣,因此,活动以竞赛这种孩子喜欢的方式展开,也是培养孩子的一种竞争意识。同时通过小组合作竞赛的形式,让幼儿产生集体荣誉感,乐意积极动脑,力争为小组争光。在竞赛的过程中,孩子不仅要讲述自己组的内容,同时还要分辨其他组的孩子讲述的内容正确与否,也是帮助幼儿了解和积累四季的特征知识。 在活动中还力争培养孩子解决问题的能力,如碰到困难请教听课的老师,邀请他们成为后援团;培养孩子数
8、数的能力,如用不同的方法数五角星等,使幼儿获得多种能力的发展。 二、活动目标: 1、通过竞赛的方式,帮助幼儿进一步地了解四季的特征给予人们生活的关系。 2、激发幼儿的竞争意识和能力。 3、继续培养幼儿的小组合作能力和集体荣誉感,积极的参与活动。 大班教育活动方案4 活动目标 1、了解燃放烟花爆竹的安全注意事项。 2、知道烟花爆竹是非常危险的物品,自己单独一个人不要燃放烟花爆竹。 3、在日常生活中,和大人一起燃放烟花爆竹时能提醒大人注意安全。 活动准备 1、自制爆竹一个。 2、一张8k大小的白纸,油画棒。 3、有关燃放烟花爆竹注意事项的图片。 活动过程 一、出示自制爆竹,激发幼儿参与活动的兴趣。
9、 1、提问:这是什么?你知道怎么引爆这根爆竹吗? 2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法,集体讨论他们的动作对不对大班安全教育日活动方案学习总结。 3、教师小结:引爆烟花爆竹的时候,最好用一根硬一些、长一些的香,身体要远离一些,点着后腰迅速远离。最重要的是,小朋友单独一个人的时候不能燃放烟花爆竹 4、教师:我们已经知道引爆烟花爆竹要注意的事,那放烟花爆竹要注意什么呢?我们一起来看看图片上是怎么说的。 二、引导幼儿观察图片,分组讨论燃放烟花爆竹要注意什么。 1、教师出示图片,请幼儿互相讨论燃放的注意事项。 2、集体讨论: 、这些小朋友在哪里燃放烟花爆竹?为什么要放在这里? 、猜猜图上的小朋友为什么
10、要捂着耳朵? 、我们来看看这位小朋友做得对不对?为什么? 三、引导幼儿说说其他的注意事项。 1、教师:除了图片上讲到的这些注意事项,你们还觉得要注意什么? 2、请幼儿自由讨论,教师根据幼儿的讨论,记录在白纸上。 大班教育活动方案5 设计意图: 我班幼儿接受“科学汉字教育”已近三年,识得汉字一千多字,对阅读书籍有浓厚兴趣,认识本班小朋友的名字,能识字分辨各种物品的类别等等,为向家长们展示孩子们的进步,特设此活动在“六一”做汇报展示。 活动目标: 1. 幼儿认识所给字词,并分辨种类。 2. 能将小朋友与名字对上号。 3. 能听音乐变换队形。 活动准备: 1.各种物品名称字卡(水果1/3,动物1/3
11、,电器1/3)。 2. 本班幼儿名字卡。 3.儿歌“六一”的花形字卡(一个字一朵花),用双面胶贴在幼儿胸前。 4.会唱歌曲“路边有个字宝宝摔倒了”,几个幼儿领舞。 5.音乐磁带,场景设制三个有标志的家:水果,动物,电器。 活动过程: 、幼儿入场围成大圆圈座下(先前师将字卡散乱放在场中)。师导入主题:大家看见地上有许多的字宝宝了吗?它们有的是水果,有的是小动物,有的是电器,我们把它们送回家吧。放歌曲“路边有个字宝宝摔倒了”录音,领舞幼儿跳入场(一遍)。 、全班幼儿听音乐将场中各种字卡拾起,认清所拾字词,分辨类别,走到“家”门口排好队(二遍),将字宝宝送回家,手举字卡请家长检查对错(三遍),将字卡
12、放到指定处,回到原位站好。 、师:我们把这么多字宝宝都送回家了,现在我们再把小朋友的名字字宝宝送回家好吗?幼儿听“找朋友”音乐,男孩子先拾起女孩子的名字卡,送到本人手中;女孩子再拾起男孩子的名字卡,也送到本人手中(教师分别事先摆放好字卡)。 、师:每位小朋友都得到了自己的名字宝宝了吧?你们高不高兴呀?(幼儿:高兴)你们知道今天是什么节日吗?听,节日的音乐想起了(放庆六一歌曲),幼儿随音乐节奏站成方阵,背对前台。师:我们送给全园小朋友一首节日的儿歌,好吗?幼儿听教师口令,一排一排齐转身,一句句念出儿歌,同时高举花形字卡,字卡连成儿歌我们的节日。 “六一”的阳光红红的, “六一”的鲜花艳艳的, “
13、六一”的欢笑美美的, “六一”的歌声甜甜的, “六一”是属于我们的, 我们祝全世界小朋友节日快乐! 、念完末句“我们祝全世界小朋友节日快乐”,幼儿欢呼跑下场。 大班教育活动方案6 保护自己 大班防溺水安全教育活动方案 活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。 活动准备: 事先准备事例水库摸鱼,深水丧命深水玩耍,水草缠身而亡、寻找一些图片资料 一、活动导入 1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?” 2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。 2、讲述案例水库摸鱼,深水丧命请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、教师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实 告诉我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则? (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点: (1)、教育幼儿周末、节假日、