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1、二年级语文作文二年级语文作文 篇1 今天是星期天，妈妈拿着照相机去滨河路边给我拍照。 早晨，刚起来，就能听见小鸟叽叽喳喳的叫声，好像在说：“快起来，快起来，太阳公公生气了！”起来后，我洗完脸，吃过早餐就出发了。啊！早晨的空气正新鲜，在我们的菜园里，有许多花，在那里，就能听见蝴蝶翩翩起舞的声音，蜜蜂“嗡嗡”叫的声音。到了小河边，我们听见了小河“哗啦啦”的声音。妈妈开始给我拍照片，没拍完一次照片，都会发出“咔咔”的声音。不一会儿，下起了小雨，雨点落到地上发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音。雷发出“轰隆，轰隆”的响声，好像在说：“小朋友，快回家。”过了一会儿，小草、小花都说：“明天就可以长高了。”有一些大树上
2、的叶子和雨滴打了一架，叶子发出“滴滴滴”的声音。雨点打在我家的窗户上，发出了“噼啪，噼啪”的声音。 声音无处不在，无时不在，只要你用心时，就一定会听见。 二年级语文作文 篇2 春天来了！春天来了！我和我的小伙伴冲出家门，去寻找春天。 我们来到了公园里，看见了嫩绿的小草悄悄地从地里探出了头，好像是在向太阳公公问好。河边的柳树姑娘正在梳理她那长长的大辫子，随风舞动，像是在跟水里的小鱼打招呼呢！小燕子也叽叽喳喳的飞回来了，仿佛在向人们喊着：“春天来了！春天来了！”小鸭子也赶趟儿似的在水中游来游去，和小鱼儿在嬉戏玩耍 我们又来到了广场上，暖暖的春风吹在我们的脸上，就像妈妈的手在抚摸着我们。广场上的人多
3、了起来，天上的风筝多了起来，飘荡在空中的五彩的风筝，就象是仙女散落的花儿。 我们终于找到了春天，在嫩绿的草芽、在柳梢头、在广场上、在我们的笑声里。 二年级语文作文 篇3 【学习目标】 、乐于探究，能发现词语的结构特点。 、能独立识字，区别形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性，培养学生分析问题解决问题的能力。 、能向大家展示自己课外学习所得，展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。 【课前准备】 、课堂小练习。 、生字认读卡片。 、“辩论会”的活动主题牌。 【教学设计】 我的发现 引导学生发现六组词语的共同构词特点：重叠形式相同；都
4、是由两个意思相反的词构成的。 、请学生自由读词语，说说这些词语有哪些相同之处，再读读这些词语，注意把握这些词语的朗读节奏。 、照样子说词语： 大大小小（大小） 多多少少（ ） 深深浅浅（ ） 高高低低（ ） 长长短短（ ） 粗粗细细（ ） 日积月累 、读读认认： 自由练读四组同偏旁的字，说说每一组中的字有哪些相同之处。 读读生字组成的词语，想想这些字词的意思。 通过组词的形式，认读记忆八个生字。 采取多种形式巩固识记。 、我会填： 看题目，说说这道题要我们干什么。 仔细读读每一组字，说说你有什么发现。 独立完成练习。 四人小组交流互改，有不能确定正误的，提出来请老师或同学帮助。 、我会读： 自
5、由练读。 说说你读懂了什么？（引导学生懂得爱护公共设施，人人有责） 提出不懂的问题，集体讨论解决。 交流该怎么来读这首诗，再自由练读。 赛诗会年谁读得最好。 二年级语文作文 篇4 我的家乡是个好地方。那里山清水秀、鸟语花香，水清的可以看见倒影，在远去可以看到一座座高山。小鸟叽叽喳喳的叫个不停，小花在散发香味。 我的家乡出产花生和茶油，花生一大个一大个的又香又脆，茶油可以治高血压。 以前我的家乡只有泥泞的土路，可是现在铺了水泥路，以前房子是木头做的，可是现在房子都是用水泥红砖做的到处是高楼大厦。 我想未来我的家乡是让大家高兴，又美丽的家乡，一定是个好地方。 我的家乡号称百湖之城，这里景色秀丽，风
6、光迷人，十分美丽。 这儿有一望无边的.草原，蔚蓝的天空中飘着几片洁白的云彩。还有许多形状奇特的湖。 这里有许多高高的井架，还有正在工作的“磕头机”。这里盛产石油，为祖国的建设做出了巨大贡献。 大庆以前到处都是荒草、芦苇，没有宽广的马路、漂亮的楼房。他们住的是干打垒、帐篷，吃的是野菜。现在，到处是高楼。仅仅47年!勤劳的大庆人用四十七年的时间把自己的家乡建成了美丽的地方。 二年级语文作文 篇5 我家楼下有片草地。秋天到了，草地上经常有蚂蚱跳来跳去。放学后去草地捉蚂蚱是我最开心的事了。 蚂蚱小小的，要多可爱有多可爱。蚂蚱有很多种颜色，绿色的、深土色的、灰黑色的 在众多种类的蚂蚱当中，我尤其喜欢那种
7、浅绿色的。这种蚂蚱身体长长的，头尖尖的，一共有六条腿。前面的四条腿主要用来爬行，后面的两条用于弹跳。另外还有两只翅膀用于拉出悠扬动听的曲子。 每当我进入草地，用脚在草上轻轻划过弧线时，便有蚂蚱一跃而起。这时，我会看准它落地的地方，用手轻轻地罩下去，蚂蚱就被我捉住了。 二年级语文作文 篇6 一天，一只美丽的蝴蝶进入了我的视野，这是一只蓝黑相间的漂亮的蝴蝶，它有着轻盈的翅膀，漂亮的身体。它犹如一位仙女在翩翩起舞，它的每一个动作犹如一道彩虹从天而降。它是美的化身，爱的使者 叮叮叮一阵上课铃声把我从“梦”中惊醒，我连忙跑回教室，希望下节课还能见到它。 二年级语文作文 篇7 我爱小白兔，它有两只红色的眼
8、睛，像两颗红宝石，也有一双长长的耳朵，和短短的小尾巴，身体像一个小白球，非常调皮也非常可爱。 它非常的聪明，有时我故意不给它青菜吃，它就会跑过来，用它圆圆的红眼睛看着我手上的青菜，仿佛说：“主人，快给我吃饭吧，不然我就饿坏了。”我没有办法了，只好给它吃。 虽然我“很烦”我的小白兔但我更爱它。这就是我的小白兔，聪明吧! 二年级语文作文 篇8 我要做我的“艾菲尔铁塔”了，真高兴。 首先，我准备了许多大小不一的纸，还拿出了我的裁纸法宝-大剪刀。开始裁纸了，我把纸裁成了大小不一的正方形。 第一步做底座，把纸沿着对角线对折，变成三角形，打开纸，再沿着另外一条对角线对折，然后，双手沿着四个边往纸中间一推，底座就做成了。 第二步，折第一层宝塔，先按折底座的方法折好纸，然后将四个尖角对准塔尖折过去。将手指伸进中间的三角形，打开变成小正方形，四个边都这样打开，把四个边都向中线对折，换另一个边打开，最后把它再拉向中间对折，第一层宝塔就做完了。 第三步按同样的方法折九层，然后把它们拼起来。我的“艾菲尔铁塔”就做成了。 做“埃菲尔铁塔”真不容易，中途我虽然有点累，但是我没有放弃，最后终于做出了我的“埃菲尔铁塔”。我觉得做其他事情也一模一样，一定不能放弃，否则永远不会成功。 7 / 7
