2021-2022学年下学期江西初中物理九年级期中必刷常考题之磁现象

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1、2021-2022学年下学期江西初中物理九年级期中必刷常考题之磁现象一选择题(共10小题)1(2018秋东湖区校级期末)如图所示,关于指南针,下列说法中正确的是()A有的指南针只有一个磁极B自由转动的指南针,其静止时指南北是由于地磁场的作用C指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰D指南针周围不存在磁场2(2017秋九江期末)严格地说,在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是()A地理北极B地理南极C地磁北极D地磁南极3(2019秋东湖区校级期末)下列物品,能被磁铁吸引的是 ()A塑料三角板B铅笔C钢尺D橡皮擦4(2021秋武侯区期末)如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手

2、后观察到的现象是()A两车都向左运动B两车都向右运动C一车先运动、另一车后运动D甲车向左运动、乙车向右运动5(2021温州模拟)磁悬浮盆栽利用底座和盆栽底部同名磁极相互排斥原理制成。当给盆栽浇水后,下列说法正确的是()A底座对桌面的压力不变B盆栽对底座的斥力减小C底座对盆栽的斥力不变D桌面对底座的支持力变大6(2021海南一模)如图,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是()ABCD7(2019秋东湖区校级月考)如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是()A该条形磁铁的左端为N极,右端为S极Ba处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C置于

3、a点的小磁针,静止时南极指向左侧D磁感线是为了研究方便而引入的一种模型8(2021秋市南区校级期末)两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。下列判断正确的是()A磁极周围的磁感线是真实存在的B甲、乙磁极均为S极C小磁针的上端为S极D在A、B两点的磁场强弱相同9(2021秋北碚区校级期末)小维学习了电磁学之后,对磁感线的说法中,认知正确的是()A磁场中某点的磁场方向与放在该点的小磁针静止时S极所指方向相反B磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,构成闭合曲线C磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟D磁感线分布越密的地方,其磁场越弱10(2019秋东湖区校级月考

4、)如图是把A、B、C三块钢块(可能带有磁性)悬挂起来,并让它们彼此靠近时的情况,则下列判断正确的是()A若A、C靠近,可能会相互排斥B若A、C靠近,一定会相互吸引C因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以只有B是磁体D因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以A、B、C一定都是磁体二填空题(共8小题)11(2020秋峡江县期末) 是存在于磁体周围的一种看不见摸不着的特殊物质,它的基本性质是对放入其中的磁体产生 的作用。12(2021江西)如图所示是我国古代四大发明之一的指南针司南,静止时它的长柄指向地理的 方。在11世纪,我国宋代学者 就发现了地理两极和地磁两极并不重合,这个发现比西方早了400多年。1

5、3(2020青田县校级一模)如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有 (选填“铜”、“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内材料是否有磁性,现提供下列器材:铝棒、大头针、碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有 (填序号)。14(2018长沙模拟)如图所示,磁悬浮地球仪是利用 名磁极相互排斥的原理制成的;转动地球仪时,底座与地球仪之间的斥力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。15(2019江西模拟)放在水平桌面上

6、的一个圆纸盒里放了一条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,小磁针N极的指向如图所示,则圆纸盒里条形磁体N极靠近 (填“A”、“B”、“C”或“D”)处,B处的磁场较A处的磁场 (填“强”或“弱”)。16(2021吉州区模拟)如图甲所示,桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A和B,放置在靠近铁屑的上方并吸附一定量的铁屑。如图乙所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,轻轻搁在两磁铁上,软铁棒由于被 ,相当于与A、B形成一个磁体,则被吸附的铁屑会 (选填“增加”“不变”或“减少”)。17(2021滨湖区模拟)在探究磁体周围磁场的实验中,老师将条形磁体平放在玻璃板上,轻敲玻璃板,细铁屑由于

7、具有 会与玻璃板分离,铁屑就会有序地排列起来,如图所示,借助细铁屑可以显示磁体周围 的分布特点。18(2021秋沂南县期末)根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图所示,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明有磁性的是 ;若发现吸引力由大变小再变大,则说明 有磁性。三作图题(共2小题)19(2019春上城区校级期中)根据小磁针的指向(小磁针被涂黑端为N极)判断磁体的磁极并标出磁感线的方向。20(2020淮阴区校级模拟)标出图中磁体的N、S极。2021-2022学年下学期江西初中物理九年级期中

8、必刷常考题之磁现象参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1(2018秋东湖区校级期末)如图所示,关于指南针,下列说法中正确的是()A有的指南针只有一个磁极B自由转动的指南针,其静止时指南北是由于地磁场的作用C指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰D指南针周围不存在磁场【考点】地磁场;磁场菁优网版权所有【专题】应用题;磁现象、电生磁【分析】(1)地球是一个大磁体,地球周围存在的磁场叫地磁场,(2)磁体的周围也存在磁场,磁场会对其周围的磁体有力的作用。【解答】解:A、任何磁体都有两个磁极,指南针也一样,指南的那端叫南极,另一端叫北极,故A错误;B、地球周围存在磁场,指南针静止时指南北是由于地磁场的作

9、用,故B正确;C、磁铁周围也存在磁场,指南针的指向会受到附近磁铁的干扰,故C错误;D、指南针就是一个磁体,其周围也同样存在磁场,故D错误。故选:B。【点评】本题考查了学生对地磁场、磁场的基本性质的掌握,难度不大,属于电磁学基础知识的考查。2(2017秋九江期末)严格地说,在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是()A地理北极B地理南极C地磁北极D地磁南极【考点】地磁场菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁【分析】磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,小磁针放在地球这个磁体的磁场中,即可指南北。【解答】解:小磁针静

10、止时它的北极指向地理北极附近,指向地磁的南极;故选:D。【点评】知道地球是个大磁体,地球的周围存在磁场,叫地磁场,在地磁场的作用下,小磁针自由静止时可以指南北。3(2019秋东湖区校级期末)下列物品,能被磁铁吸引的是 ()A塑料三角板B铅笔C钢尺D橡皮擦【考点】磁性材料菁优网版权所有【专题】应用题;定性思想;顺推法;磁现象、电生磁;应用能力【分析】磁化材料是容易被磁化的物质,如铁、钴、镍。生活中具有这些磁性材料的物体,都容易被磁铁吸引。可根据上述物品是否由磁性物质制成的来进行分析。【解答】解:这物品中只有钢尺是磁性材料铁制成的,能被磁铁吸引,塑料三角板、铅笔、橡皮擦是非磁性材料制成的,故C符合

11、题意,ABD不符合题意。故选:C。【点评】本题考查学生对生活中由磁性材料制成的或含有磁性材料的工具的了解,平时要多注意生活和物理知识之间的联系。4(2021秋武侯区期末)如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是()A两车都向左运动B两车都向右运动C一车先运动、另一车后运动D甲车向左运动、乙车向右运动【考点】磁极间的相互作用菁优网版权所有【专题】推理法;磁现象、电生磁【分析】根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可对图中的情形做出判断。【解答】解:读图可知,两小车上相邻的都是磁体的N极,根据同名磁极相互排斥可知,两小车将互相分开,即甲车向左运动、乙车向右运动。故选

12、:D。【点评】了解磁极间的相互作用规律,结合图片进行判断,是正确解答本题的关键。5(2021温州模拟)磁悬浮盆栽利用底座和盆栽底部同名磁极相互排斥原理制成。当给盆栽浇水后,下列说法正确的是()A底座对桌面的压力不变B盆栽对底座的斥力减小C底座对盆栽的斥力不变D桌面对底座的支持力变大【考点】磁极间的相互作用;压力及重力与压力的区别菁优网版权所有【专题】运动和力;分析、综合能力【分析】根据二力平衡和相互作用力分析解答。【解答】解:A、当给盆栽浇水后,盆栽的重力变大,底座对桌面的压力等于底座和盆栽的总重,由于总重变大,所以底座对桌面的压力变大,故A错误;B、当给盆栽浇水后,盆栽的重力变大,盆栽对底座

13、的斥力和底座对盆栽的斥力是一对相互作用力,大小相等;底座对盆栽的斥力和盆栽的重力是一对平衡力,大小相等;所以盆栽对底座的斥力等于盆栽的重力,也会变大,故B错误;C、当给盆栽浇水后,盆栽的重力变大,底座对盆栽的斥力和盆栽的重力是一对平衡力,大小相等,所以底座对盆栽的斥力也会变大,故C错误;D、当给盆栽浇水后,盆栽的重力变大,桌面对底座的支持力和盆栽、底座这个整体的总重力是一对平衡力,大小相等,由于总重变大,所以桌面对底座的支持力也会变大,故D正确。故选:D。【点评】解答本题的关键是能够利用二力平衡和相互作用力的知识进行受力分析,从而确定出各力的变化。6(2021海南一模)如图,一根条形磁铁,左端

14、为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是()ABCD【考点】磁性、磁体、磁极菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁【分析】条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱,根据这个规律进行判断。【解答】解:A、如图反映S极磁性强,N极磁性最弱,不符合题意;B、如图反映S极磁性最弱,N极磁性最强,不符合题意;C、如图反映S极和N极磁性最强,中间磁性最弱,符合题意;D、如图反映S极磁性最弱,N极磁性最强,不符合题意。故选:C。【点评】条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱,是解决本题的关键,并且能从图像上判断磁性强弱。7(2019秋东湖区校级月考)如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是()A该条形磁铁的左端为N极,右端为S极Ba处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧D磁感线是为了研究方便而引入的一种模型【考点】磁场;磁感线及其特点菁优网版权所有【专题】磁现象、电生磁【分析】(1)在磁体外部,磁感线从N极出发,到S极进入;在磁体内部是从S到N磁感线没有交叉的。(2)为了便于研究磁场,我们引入

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