教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷(含答案解析)

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1、教科版科学四年级下册第一单元 植物的生长变化测试卷6学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1一株完整的凤仙花由()。A花果实种子B根茎叶C根茎叶花果实种子2做根的作用实验时,在水面上滴植物油的目的是()。A方便观察水量变化B防止试管中的水蒸发C为根提供营养3幼苗是由种子的()发育而来的。A子叶B种皮C胚4蝴蝶飞舞时,将花粉传播的整个过程叫()。A采蜜B传粉C受精5关于根系,下列说法错误的是()。A直根系中主根和侧根有明显的区别B整个须根系外形呈絮状,主根和侧根区别明显。C变态根在形态、结构、和生理功能上发生了显著的变化。6将芹菜的茎浸在红墨水一段时间,纵切时会看到许多条()。A小红点B红线

2、C小圆圈7研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明()。A水蒸发了B水被植物的根吸收了C水被试管吸收了8雌蕊不包括()。A花柱B花丝C子房D柱头二、填空题9靠风力传送花粉的花被称为_。10雌蕊柱头上有( ),主要是为了粘住花粉。11奶奶准备做一些豆腐过年的时候吃,她把许多黄豆浸泡在水里,第二天小科发现这些黄豆发生了变化,黄豆的变化主要是( )。发生变化的原因主要是( ) 。A黄豆变大了B长出胚根C长出胚芽12一株成熟的绿色开花植物一般由( )、( )、( )、( )、( )、( )六个部分组成。13种子的胚包括_、_和_。14大部分绿色开花植物用_繁殖后代。15植物的茎

3、具有输送水分和( )植物的作用。16_等都能够帮助植物传播种子。三、判断题17凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。( )18绿色开花植物一般由种子开始新的生命。( )19不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。( )20风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。( )21苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。( )22种子的外部形态是各种各样的,内部结构也是各不相同的。( )23果实由种皮和种子两部分组成。( )24牵牛花的茎属于攀缘茎。( )四、连线题25连线题。根支撑和运输作用茎吸收和固定作用叶吸收阳光制造养料五、排序题给不同时期的凤仙花用数字排序26( )

4、( )( )( )( )六、简答题27标注两种植物的根的类别。28观察图片,按要求标注。标注种子各部分的结构名称。29标出种子各部分的名称,写出各部分的作用。30凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?31植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)七、实验题取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。32将凤仙花的茎纵切,会发现_。33将风仙花的茎横切,会发现_。34通过这个实验我们发现()。A茎会运输水分B茎里面有“小管子”C茎里面的“小管子”会从下往上运输水分35试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现()。A花瓣会变红B叶片会变红

5、C花瓣和叶片会变红八、综合题突如其来的新冠肺炎疫情,成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日,温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄,为抗疫献出一份力量。番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。36他对番茄花进行解剖,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以()解剖番茄花。A直接用手B使用镊子C直接用手或使用镊子37小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是()。A花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊38小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使_上的花粉落到雌蕊的_上端。只有完成传粉,

6、植物的花才能发育成_。39番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠()到远方的。A动物传播B水力传播C风力传播D弹力传播试卷第5页,共5页参考答案:1C【解析】【详解】种植凤仙花时,我们发现种子发芽时,最先长出的根据,再长茎和叶。一株完整的凤仙花由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。可见C符合题意。2B【解析】【详解】水由液体变成气体散发到空中,这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发,所以做根的作用实验时,在水面上滴植物油的目的是防止试管中的水蒸发。3C【解析】【详解】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚芽

7、、子叶和胚轴。幼苗是由种子的胚发育而来的。胚芽发育生长后变成茎和叶,胚根发育生长后变成根,对种子起保护作用的是种皮,为种子发芽提供营养的是子叶。种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。4B【解析】【详解】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。蝴蝶飞舞时,将雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。5B【解析】【详解】A由主根和侧根组成的根系叫直根系。直根系中主根和侧根有明显的区别,正确;B整个根系外形呈絮状,所以把它称做为须根系。须根系主根不明显,主根和侧根区别不明显,错误;C变态根:形态、结构和生理功能发生了显著变化的根,正确;所以B符合题意。6B【解析】【详

8、解】植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。芹菜的茎纵切开,可以看到一条条红色的线。植物的茎中的导管能从下向上将根吸收的水分和无机盐运输到植物身体的各个部分,所以B符合题意。7B【解析】【详解】植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要。研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明水被植物的根吸收了,所以B符合题意。8B【解析】【详解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。雄蕊包括花药和花丝两部分,所以B符合题意。9风媒花【解析】【详解】异花传粉常见的是借助昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,如油菜花、桃花等,常见的传

9、粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等;依靠风力传粉的花叫风媒花,如玉米、水稻的花等。10黏液【解析】【详解】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。柱头是用来接收来自雄蕊的花粉的结构,柱头在繁殖的季节会分泌黏液,目的就是粘住花粉,更好地接收花粉。11 A 黄豆吸饱了水【解析】【详解】种子萌发的过程中,首先吸水,体积膨大,种皮胀破。奶奶准备做一些豆腐过年的时候吃,她把许多黄豆浸泡在水里,第二天小科发现这些黄豆发生了变化,黄豆的变化主要是黄豆变大了,发生变化的原因主要是黄豆吸饱了水。12 根 茎 叶 花 果实 种

10、子【解析】【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。13 子叶 胚根 胚芽【解析】【详解】种子由种皮和胚构成,胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴;蚕豆的胚芽发育生长后变成茎和叶;胚根发育生长后变成根。对种子起保护作用的是种皮;为种子发芽提供营养的是子叶。14种子【解析】【详解】 植物繁殖后代的方式主要有三种。一是种子繁殖,通过授粉结出果实

11、,从而形成种子,种子成熟后便可取出,撒在土壤中,经过水肥,光照的滋润便可生长。二是孢子繁殖。例如菌类,藻类,苔藓类,蕨类等植物都是通过此方法来繁殖的。三是无性繁殖,主要通过植株的一部分进行繁殖,常见扦插,嫁接,压条等。15支撑【解析】【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用,植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。16动物、流水、风【解析】【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处,有利于生命的延续。动物、流水、植物和风等都能够帮助植物传播种子。17【解析】【详解】植物种子传播方式与

12、自身结构有关系,利用动物来传播的种子的特点是有小刺或多肉好吃;利用弹射来传播的种子的特点是果实在成熟时会突然炸裂,圆形,散落时能滚动;利用风来传播的种子的特点是轻,带翅或绒毛;利用水来传播的种子的特点是种子的外壳不易被水侵蚀,能浮在水面。凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。18【解析】【详解】有些动物可以用根、茎、叶繁殖后代,但我们熟悉绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。植物的种子可以成长为一个新的个体,绿色开花植物大多是通过种子繁衍后代的。19【解析】【详解】植物的根有向地性,茎有背地性,这都是受地心引力的环境因素的影响的植物作出的反应。不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。题目说法正确。20【解析】【详解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成。通过观察可以看出:雄蕊里面有花粉,雌蕊的下部是子房。雄蕊包括花药和花丝两部分,其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。风仙花开花了,我们发现花的雄蕊的花药里藏着许多花粉,所以题干中说法是错误的。21【解析】【详解】植物的果实虽然多种多样,但结构具有共同点:都有果皮和种子。苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。题目说法正确。22【解析】【详解】不同植物的种子,它们的形态

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