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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学六年级家长会教师发言稿共七篇 六年级家长会语文老师发言稿 大家好!感谢大家对我们工作的支持!作为六年级学生的家长和老师，我们都知道，六年级这一年，是特别关键的一年，也是特别慌张的一年。这一年中，既要完本金年度的教学任务，还要对六年来的学识举行系统的整理和复习，将零散的学识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实根基。 一、我们班，全班81位同学现在都很努力，语文和英语比上学期都有进步，学生中劳绩上下都很正常。无论劳绩好与缺乏，都不要紧，家长心态要放宽。 正视孩子的考试劳绩。正确对付孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，
2、要引导孩子不要自满，分数不梦想，理应与老师、孩子一起研究问题的所在。分数只是一个结果，我们要更重视孩子的学习过程。 二、教导就是养成良好的学习习惯，掌管科学的学习方法 第一、学会合理安置自己的时间。要规定孩子周末放学回家后务必做完作业，同时家长务必检查作业，对孩子来讲是一种促使，也是一种习惯的养成。由于玩是孩子的天性，假设家长只顾做自己的事，不正确引导孩子，就轻易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子要等到星期一要上学了，一大早上跑到学校匆促做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处好多。因此，家长要经常关切他们的学业，促使按时保质完成作业，逐步成为习惯
3、。 其次、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭他人做的作业，要么不做。所以，我们确定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯，这需要你我共同教导。 第三，养成预习和复习的好习惯。预习是为了更好的学习，做到有备而来，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时更加留神听;复习是为了防止遗忘，使所学的学识得到稳定，假设完全不复习的话，学过的就逐渐忘却了。假设养成每天复习的习惯，作业确定跟得上，而且会对功课产生自信。 第四，养成广泛阅读的习惯。语文的学习最重要的是要多读书，语文是积累的过程。在语文新课标中明确规定了学生课外阅读的数量，一年级不少于五万字。二年级不少于15
4、万字，三年级不少于30万字。到了高年级每年不少于50万字。从这些数字我们可以看出课外阅读的重要性了。 假设孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越困难。孩子越是感到学习困难，就越是理应多读各类书籍。学习需要一个广泛的根基，孩子读的书越多，他的学识面就越广，思维就越明显，聪慧就越活跃，学习新学识就会变得越轻易。因此，除了从学校的图书馆借阅外，做父母的要尽自己的才能给孩子买些课外书，引导孩子专心阅读，养成他广泛阅读的习惯。 三、现在孩子正在逐渐长大，我们做家长的确定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。关注他们的思想动态，一般这个年龄段的孩子，思想逐步走向成熟，
5、但又什么也不懂。所以家长再忙，也不能忽略孩子，平日我们之间相互多沟通。家长了解孩子在校的处境，我们了解学生在家的表现，我们只有了解了，才能更好地去处理学生展现的问题，从而形成教导的合力，发挥教导的最大功能。 结果我想说，我们碰见这些学生懂事，家长明理，我们老师心里分外欣慰。反过来我们也会尽心尽职地对待每一位学生，请你们放心!再次感谢大家的到来，感谢各位家长对学校工作的大力支持。感谢大家！ 六年级家长会班主任发言稿 各位家长： 大家好!今天，你们带着对孩子成长的殷切关切，对我们工作的极大支持来加入家长会。首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是分外重要的。小学
6、六年级这一年，是承前启后的一年，是特别关键的一年，也是特别慌张的一年。这一年中，既要完本金年度的教学任务，还要对六年来的学识举行系统的整理和复习，将零散的学识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实根基。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都特别重视毕业班的教导教学工作。 今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回想，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的彼此沟通，彼此理解、彼此支持，就会扶助孩子走好这人生的第一步。 下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简朴介绍： 一、
7、学生处境介绍 我是从三年级跟上来的，我们之间也很熟谙。但是升入六年级后，有少数学生学习不太专心，态度上对比暴躁，且字体潦草。而有些同学，学习一向对比踏实，从没有放松过。如：芦晓春，张玉梅，张彩霞，何云娟等。从接这个班时,我就有这样的愿望:梦想在我的努力下学生的学习都能在原有根基上进步,并向文明班奋进。大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的劳绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所巩固，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头。这与家长的良好家庭教导是分不开的。但是也有少 数学习态度不端正的同学，这还需要我们共同
8、努力。 当然，同学们不成能个个完备。学生们在不同环境当中成长，自然有不同的体验，这就造就了他们不同的天性与品质。如有人对比自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、热爱插话，有的卫生差、穿戴不整齐，有的人脑海中不去想学习的事，特意做一些害人害己的事。(这里为了照管一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的，这些毛病都务必引起我们的重视，实时扶助他们校正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互合作。有少数学生存在以下几点问题： 1、学习习惯差，课堂上不够潜心; 2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不实时完成; 3、还有些学生就是存在偏科现象，进展不全面、不均衡; 4、不会虚心听教，缺乏自
9、我管理才能，在大会上、教室里、教室门口一再强调的事，一出教室门全忘得一干二净。 二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析 我先简朴地介绍一下我们期中考试处境。语文最高分93.5分，最低分34分，平均分83.43分。数学最高分95分，最低分14分，平均分64.16。英语最高分76分，最低分19.5分，平均分37.5分。大家都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，潜心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师扶助，补差补缺，努力提高自己的学习劳绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。 学习劳绩优秀的：芦晓春、张彩
10、霞、马明明、芦有才等 三、家长要概括理应怎么做： 1、给子女多一点关爱 升学考试，犹如就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生 第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许大量多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对小学生来说，他们以前从来没有体验过，所以会感到有很大压力，有好多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到分外疲乏。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊!这时，做父母的就要去关切他们，关怀他们，让他们感受家庭的和暖，促使他们尽快消释疲乏，去顺遂完成接踵而来的回家作业。 晚上，家
11、长要留神让孩子早点休息，由于明天的功课还是好多。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。 2、给子女多一点平静 我们认为，大多数孩子学习是专心的。他们回家后，首先就想到的是加紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有宁静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的留神力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的劳绩。三心二意做作业，效果断定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个宁静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱叫嚷。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。 3、给子女多一点约束 俗话说，没有法则，不成方圆。没有良好的教导和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安置在房间里。那么，孩子一个人在房里毕竟在干什么呢?是在专心做作业、专心复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有留心查看过?像这种例子好多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠缺乏，家长却没有察觉，而是由老师察觉的。 7
