2022年一年级西师版语文上册学科法制渗透教学计划

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1、读书破万卷下笔如有神箐口乡中心小学2011-2012 学年度一年级第一学期语文学科教学计划语文科行动纲领提出“小学低年级要先认字后写字,增加识字量,减少写字量”。在全国大面积推广的小学语文新教材提倡多认字、早认字,晚写字、认写分步,尽早让阅读成为儿童的一种生活方式。根据我校语文教学的新思路与一年级孩子的特点,制定一年级语文学科计划如下:一、学情分析本班有学生38 人,男生24 人,女生14 人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。而且他们刚从幼儿成为小学生,没有学习的意识和状态,所以他们成绩特别差,而且班上

2、学生大多是与爷爷奶奶或外公外婆在。这些老人由于年龄和家务繁忙等原因,只管孩子的吃穿,对学生的学习和教育都管的少或根本管不了。再加上这些孩子缺少父母的关爱、教育和年小无知,不知道学习的重要性,教育起来非常困难。二、具体目标及工作安排把西师版教材整合,利用各种有趣的识字方法,轻松认识常用汉字。我们将用生动形象的图片,让孩子很快地记住名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神词语,并用有趣的

3、游戏、竞赛巩固,然后能够应用。打算通过以下识字活动,让孩子有识字兴趣,轻松地体验识字的喜悦。九月份(1)利用校园文化帮助识字,组织“认识我们的校园”活动,让学生认识校名、专用教室,名人名言、花草树木等等。(2)在生活中识字,如,开展“凉爽的夏天”识字活动,让学生把喜欢吃的冷饮饮料名称带来互相交流,就可以认识许多汉字, “康师傅冰红茶” 、 “雀巢”、 “随便”等。(3)学生喜欢看动画片,利用这个特点,我们给孩子讲故事、猜谜语,一边讲,一边就记住了汉字。在孩子们认字的过程中注重培养良好的学习兴趣和学习习惯。提倡赏识教育,自始至终都用欣赏的眼光去看每一个孩子的每一滴进步。每一个孩子都能得到每一份奖

4、励。要每一个孩子的每一点进步都能换得老师欣喜的表扬、赞许的目光和一次次惊喜的收获。对孩子表扬、表扬再表扬,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。提倡孩子自学,孩子能够自学完成作业的,每次都进行表扬和奖励。十月份养成良好的阅读习惯,喜欢读书。引导孩子阅读浅显、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神短小、有趣的故事和儿歌。开展各种各样的阅读活动,让孩子喜欢阅读、主动阅读,让学生尽可能多的在阅读

5、中得到乐趣。如,开展故事会,与同学一起分享自己在阅读中获得的精彩故事情节,评选故事大王;把自己喜欢的故事或片段读给家长听等, 期间,注重引导学生阅读一些知识性强的读物,学生在提高阅读能力的同时,也学到了很多实效性的科学小常识。注重兴趣和习惯的培养。用竞赛、比拼等有趣的游戏学习诵读三字经,明白其中的道理。十一月份口头表达能力的培养。在前一个阶段, 主要是规范口语,大大方方地说完整的话。与数学学科结合,引导孩子每天说一句有关数学的句子,能用上你知道的新词语就更棒。(今天,我们班的小朋友每人吃了一个苹果。这个星期,我们上了 8 节语文课。)十一月份识字的过程渗透拼音教学。使拼音不孤燥。运用多种教学手

6、段,创设学习环境,制作了汉语拼音扑克牌,玩打牌游戏,快乐地学习。联系生活,创设语言环境,让音节在语言环境中反复出现,达到巩固的目的。元月份注重思维训练与认字紧密结合,每堂都安排孩子们极为感兴趣的思维训练,训练他们的观察力、注意力、记忆力、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神想象力。三、法制渗透我们在学习好课文的前提下,在我们法制的社会,还要学会了解相关的法律知识,如我们在学习第1 课我们都是中国人课时,就要向学生渗透我国的国籍法和国旗法 。第 10 课鸟孩子渗透森林保护法。最后,希望我们的方式方法能的到一定的效果,让学生在不知不觉中取的好成绩。一年级:余佼胶二 0 一一年九月一日名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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