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1、最新部编人教版小学三年级语文下册期中素质测评试卷（及答案）时间：80分钟总分值：100分学校：姓名：班级：考号：1 .书法乐园。读一读，并抄写下面的语句，做到书写规范、端正、整洁。发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼2 .读拼音，写词语。guang jieou erqTng xiangao manxiu jianbie zhi3.细心研析,man zuchuangju用“J”画出正确的汉字或拼音。（班斑）马（尊遵）循（躁稍(sh3o shao)微鲜(xian xian)为人知(jin jin)止4 .词语盘点。先补充成语，再选词填空。）（）不断相提（）（）1 .仿照画“ ”词语，再写一个含有近义
2、词的成语：2 .以上词语中，是形容不高兴，不振作。3 .以上词语中，告诉我们无论做什么事，首先要看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，有利条件只会起到相反的作用。在蜜蜂身上做了白色记号捉蜜蜂，把它们放在纸袋里正确的实验步骤是：（填序号）11.文中“大概”的意思是：O【答案】8.识别推测.验证蜜蜂是否有识别方向的能力。9 .11.大致8题详解】此题考查选词填空和近义词辨析。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比拟，会发现它们之间会有细微差异。因 此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。识别：根据特点区分，做出判断，以便找出或认定某一对
3、象。辩论：对不同的观点，双方展开争论。检测：检查测试；检验测定。推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。9题详解】此题考查对文内容的理解。联系上下文理解，从“听说蜜蜂有识别方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验” 这句话可知，做这个实验的目的是：确认蜜蜂有没有识别方向的能力。【10题详解】此题考查了学生根据短文内容填空的能力。认真阅读短文，结合法布尔做实验的过程，通过抓关键词句或用简练语言总结的方法，将示意图填完整。认真读第二自然段第1、2句话可知，实验过程排序为：捉蜜蜂，把它们放在纸袋里；叫小女儿在蜂窝旁等 着；带着蜜蜂走了四公里路；在蜜蜂身上做了白色记号；放飞蜜蜂，
4、即：。11题详解】此题考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。文中的“大概”表示推测；表示对时间、数量的不很精确的估计。阅读短文。北京的胡同（节选）你了解北京的胡同吗？“胡同”就是比拟小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小 小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。北京胡同的名字有的根据样子命名，比方喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大 喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比方 O还有一些胡同是以市场做的生意命名，比方米市胡同，顾名思义，
5、这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些 胡同名字的由来多有趣呀！北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点 儿。最短的胡同是一尺大街，只有15. 2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处 到达32. 1米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0. 4米，胖点儿的人就只能侧 身通过了。北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的 老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的 旅馆、商店什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、醇王
6、府等四十余处文物保护单位，到了那里 就会有一种“穿越”的感觉。北京的胡同不仅趣味十足，更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆，那里面 的学问让你读不烦、探不完！12 .从第段中画“”的句子中，我感受到北京的胡同 o.第段横线上应填写的胡同名称是（）（填序号）A.史家胡同B.平安胡同C.双柳树胡同.第段的关键句是：,围绕这句话介绍了 种不同形态的胡同。其中将东西交民巷胡同和 进行比拟，让我们体会到： （填序号）。A.长安街非常长B.北京的胡同千奇百怪C.东西交民巷胡同是北京最长的胡同。15.小华从广州到北京来旅游，想感受一下北京文化气息，你建议他去哪条胡同？为什么？我建议小华去：
7、-理由是：【答案】12.数量非常多 13.B.北京 胡同千奇百怪。 .四 .长安街.C14. .什刹海胡同.因为那里有恭王府、醇王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一 种“穿越”的感觉。【12题详解】此题考查学生对文章内容的理解。阅读句子“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”可知，这句话表达了北京的胡同数量非常多 的观点。【13题详解】此题考查学生对文章内容的理解。阅读句子“有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望”可知，第段横线上填写的胡同 名称可为：平安胡同。应选B。【14题详解】此题考查学生对中心句和文章内容的理解。阅读第段可知，围绕“北京的胡同千奇百怪”这句话
8、，通过描写最长的、最短的、最宽的和最窄的四大 类胡同的特色，展示了北京胡同的多样性和千奇百怪。由“最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国 最长街道”的长安街只差一点儿”可知将东西交民巷胡同和长安街作比拟，让我们了解到东西交民巷胡同 是北京最长的胡同。【15题详解】此题考查学生对文章内容 理解。阅读材料可知，小华想感受一下北京的文化气息，由第段可建议小华去什刹海胡同，因为那里有恭王府、 秦王府等四十余处文物保护单位，到了那里就会有一种“穿越”的感觉。15. 习作平台。（二选一）.我的动物朋友提示：（1）先把题目补充完整，横线上可以填小狗、小猫（2）要写清楚小动物的外形特点，你们之间发生了什么事
9、，它带给你的感受等，要做到语句通顺，不写错 别字，正确使用标点符号。1 .我做了一项小实验提示：你做过什么小实验？试着用上“先接着然后最后”的句式把实验的经过写清楚；还可以写 一写你做实验时的心情以及有趣的发现。【答案】范文：我做了一项小实验一天，我在少年科学游戏里看到了一个实验传声杯。我觉得这个实验很有意思，想试一试。我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。我看着毛线好奇地问妈妈：“毛线 那么细，中间也不是空心的，怎么会传递声音呢？ ”妈妈微笑着说：“我们做完实验你就知道了！”我们先用牙签在每个纸杯的下面扎一个洞。接着用毛线穿过两个纸杯。妈妈对我说：“要注意，杯口 一定要朝
10、外噢！ 我按妈妈说的去做。然后我用胶带把毛线固定在杯底上。一开始我把毛线头留短了，妈 妈用力一拽，线就跑掉了。我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。妈妈告诉我说：“你可以把毛线头 留得长一些。”在妈妈的指导下，我终于把传声杯做好了。我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。我哈哈大笑，“我说听不到吧！ ”不 料妈妈却高兴地说：“我听到了 ！ ”咦！这是怎么回事？妈妈提醒我要留心观察，我忽然注意到，我笑的 时候把线绷直了，原来奥秘在这里！我们身边处处有科学，等待着我们去发现。【详解】此题考查书面表达能力。1 .由题目可知，需要先把题目补充完整，描写自己喜欢的小动物。要写清楚小动物的
11、外形特点，你们之间 发生了什么事，它带给你的感受等。要做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。开头:开篇点题，引出所要表达的内容。过程：具体描写小动物的外形特点，表达和小动物之间发生的事。要突出重点，不要平铺直叙，写清事情带 给你的感受。恰当运用修辞手法，可以使文章语言更加生动形象。结尾:总结式或抒情式扣题，表达对小动物的喜爱之情，照应主旨。2 .由题目可知，用上“先接着然后最后”的句式，描写一次实验，把实验的经过写清楚。还可以 写一写你做实验时的心情以及有趣的发现。开头:开篇点题，引出所要表达的内容。过程：按照一定顺序描写实验过程。从细节入手，把做实验的动作写具体，恰当使用修辞，增强表达
12、效果。 写出实验的趣味性，更加吸引读者。结尾：总结式结尾，点明实验原理，揭示实验蕴含的道理。5.感悟句子风采.这座桥坚固 这座桥美观。（用关联词语合并句子）1 .同学们经过观察，创造了一个问题。（修改病句）.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的悠闲地在街 上溜达。（照样子，围绕加点局部将句子写具体）过年了，大街上可真热闹： 6.日积月累。按课文内容填空。1 .一阵 吹过来，我就,雪白的衣裳 o不光是我一朵，一池的荷花都在 O荷花2 .春天是什么？春天是杜甫笔下的“迟日江山丽， ；春天是韦应物眼中的“,野渡无人舟自横”；春天还是韩愈眼中“天街小雨润如酥
13、，3 .本册中，我们积累了很多与节日有关的诗句，春节时我们会吟诵“,春风送暖入屠苏”；清明节时我们会想到“清明时节雨纷纷， ；重阳节时在异乡的我们会吟诵“独在异乡为异客, 0.雅人四好是：4 .宋人有者。田中有o兔走, 而死。守株待兔.综合实践1 .上面的图片中反映的是（）的节日习俗。从图中可以知道该节日的习俗有（）0.读下面的诗句，想一想该节日的起源与（）（谁）有关。楚人悲屈原，千载意未歇。惊魂飘何处，父老空哽咽。阅读理解蜜蜂（节选）听说蜜蜂有（识别 辩论）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝
14、旁等着，自己 带着蜜蜂，走了四公里路，翻开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久 的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概 这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我（检测 推测）蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红 的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着 花粉呢。”.用“画出括号内使用恰当词语。8 .阅读选文第一自然段，我们知道作者做这个实验 目的是：一.认真阅读短文，给下面实验过程排序。放飞蜜蜂带着蜜蜂
15、走了四公里路叫小女儿在蜂窝旁等着在蜜蜂身上做了白色记号捉蜜蜂，把它们放在纸袋里正确的实验步骤是： （填序号）.文中“大概 意思是：O 阅读短文。北京的胡同（节选）你了解北京的胡同吗？“胡同”就是比拟小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。胡同在北京大大小 小有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。北京胡同的名字有的根据样子命名，比方喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大 喇叭，因此得名。有的胡同以吉利话命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比方 O还有一些胡同是以市场做的生意命名，比方米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些 胡同名字的由来多有趣呀！北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点 儿。最短的胡同是一尺大街，只有15. 2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽
