党员干部学习

上传人:柏** 文档编号:299032692 上传时间:2022-05-26 格式:DOCX 页数:13 大小:22.55KB
返回 下载 相关 举报
党员干部学习_第1页
第1页 / 共13页
党员干部学习_第2页
第2页 / 共13页
党员干部学习_第3页
第3页 / 共13页
党员干部学习_第4页
第4页 / 共13页
党员干部学习_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《党员干部学习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员干部学习(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、党员干部学习第一篇:党员干部学习 依玛乡“四位一体” 打造学习型党组织新格局 近年来,依玛乡在积极创建学习型党组织活动中,以领导干部带头学、绩效学习促学、纪律检查督学、自查互查助学为抓手,致力打造“四位一体”的学习的新格局。 党员领导带头学。乡党委领导班子按照“先学一步,学深一些”的要求,党员领导和普通干部同坐“一条板凳”,自觉做到“五带头”(带头学习、带头遵守制度、带头发言、带头做笔记、带头写体会),成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者和自觉实践者,切实发挥辐射带动作用。 绩效学习促学。坚持加强党组中心组学习制度,创新方法,丰富学习形式,邀请县直机关领导专家做现场培训

2、,运用网络媒体优势,每周定期观看先进机关、典型人物电教片,通过的样板学习,借鉴成功经验,增强了学习效果。 现场汇报检学。在每周的例会、中心组学习会议中,通过“四查”党员干部学习情况,领导干部带头学习带头检学。一查学习是否按照学习计划内容要求进行;二查学习发言是否结合工作和思想实际,有没有独到的见解;三查参加学习成员是否按时到会,有没有迟到早退现象;四查到会人员是否做读书笔记,写心得体会。通过“四查”使理论学习真正做到了“进心入脑”,提高了理论中心组成员的理论水平。 自查互查助学。党员干部自查学习情况,查找学习不足之处,对于学习中遇到不懂之处,提出问题大家共同讨论;党员干部互查。党员干部通过学习

3、,以提问等方式相互检查对方是否已经掌握。在党员干部中树立了 “无事不教材、无人不老师、无处不课堂、无时不学习”的大学习理念,带领和促进每个党员干部养成一种经常化、普遍化的学习行为和习惯。(于静洋) 依玛乡三查促学习 针对长期以来机关干部理论学习中暴露出来的照抄理念多、谈体会谈认识少,学习发言跑题多、结合实际少,开会讲话多、做笔记少的“三多”、“三少”等难点问题,依玛乡积极开展了“三查”理论学习活动。一查专题学习发言是否结合工作和思想实际,有没有独到的见解;二查参加领导干部是否按时到场,有没有迟到早退现象;三查到场人员是否做读书笔记,写心得体会。通过“三查”使理论学习真正做到了“进心入脑”,进一

4、步提高了党员干部的理论水平,达到了以科学理论武装头脑、指导实践的目的。(于静洋) 依玛乡“四位一体” 加强学习型党组织建设 近年来,依玛乡在积极创建学习型党组织活动中,以领导干部带头学、绩效学习促学、纪律检查督学、自查互查助学为抓手,强力打造“四位一体”的学习新格局。 一是领导干部带头学。各级领导干部和普通党员一起同坐“一条板凳”,做到带头学习,带头发言,带头撰写学习体会; 二是绩效学习促学。坚持中心组学习制度,每月两次学习交流,重点学习党的方针政策,运用网络媒体优势,每周定期观看电教片,通过先进机关、典型人物的样板学习,借鉴成功经验,增强了学习效果; 三是现场汇报检学。在每周的例会、中心组学

5、习会议中,采取现场汇报的形式检查单位党员干部学习情况; 四是自查互查助学。党员干部自查学习情况,查找学习不足之处,对于学习中遇到不懂之处,提出问题大家共同讨论;党员干部互查。党员干部通过学习,以提问等方式相互检查对方是否已经掌握。 (于静洋) 第二篇:党员干部学习制度 党员干部学习制度 为进一步规范党员学习程序,提升党员理论学习质量,全面提高党员理论素养和领导创新的能力,充分发挥党员在学校的先锋模范作用,结合第五小学实际,特制定本制度。 一、指导思想 认真学习“三个代表”重要思想,学习科学发展观,全面贯彻党中央、国务院、县教育局的重要指示精神和工作部署,以提高学校党员干部无私奉献、开拓创新、树

6、立党员形象为重点,紧密结学校工作实际,组织好党员学习活动。 二、学习计划与时间 由校党委统一制定第五小学党员学习计划,制定学习制度。学习时间原则上每月组织一次,一年组织六至八次。如遇急需传达的上级组织的重要会议精神,安排临时学习。 三、学习内容 1、学习、传达党中央、国务院、县教育局重要会议精神及方针、政策,结合实际研究本校近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平,了解和掌握学校发展大事及发展思路、具体工作方案与措施,增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。 2、学习现代科学知识与教育教学业务有关的各种知识;学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势;拓宽知识面,增强

7、科学决策能力和领导水平,提高教育教学的综合素质。 四、参加范围 1、中心组学习由党委委员、总支负责人参加。 2、全体党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。 五、学习方式 中心组学习采用集体学习研讨的方式进行,利用党委会议进行学习,每月至少集中学习一次,每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行: 1、集中学习研讨。学校利用单周星期五党员大会进行学习,每月每位党员至少集中学习一次,每次1小时。 2、分散学习。结合工作实际,各支部要有针对性地组织党员学习。 3、自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。 6、每次学习应事先明确学习内容、学习目的以及教员或主讲人。主讲人必须认真做好备课,

8、力求保证学习质量。 7、学员要认真做好学习笔记,每个学期要有2篇以上学习心得或体会。 六、学习要求 党员学习由校党委或者党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成学校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。 建立健全党员学习考勤制度,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并定期予以通报。对每次学习情况进行认真总结,在党员会上通报学习情况,加强学习成果的交流与辐射。 桦南县第五小学 二一年九月 党 员 干 部 学 习 制 度 桦南县第五小学 二一年九月 第三篇:党员干部学习制度 韩佐九年制学校党支部 党员干部学习制度 为进一步规范党员学习程序,提升

9、党员理论学习质量,全面提高党员理论素养和领导创新的能力,充分发挥党员在学校的先锋模范作用,结合我校实际,特制定本制度。 一、指导思想 认真学习“三个代表”重要思想,学习科学发展观,全面贯彻上级重要指示精神和工作部署,以提高学校党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象为重点,紧密结合学校工作实际,组织好党员学习活动。 二、学习计划与时间 由校党支部统一制定党员学习计划。全体党员理论学习形成月例会制度。学习时间原则上每月组织一次,一学年组织六至八次。如遇急需传达的上级组织的重要会议精神,安排临时学习。 三、学习内容 1、学习、传达上级重要会议精神,结合实际研究本校近、中期重点工作。使参会人员提高法

10、律、法规和政策理论水平,了解和掌握学校发展大事及发展思路、具体工作方案与措施,增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。 2、学习现代科学知识与教育教学业务有关的各种知识;学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势;拓宽知识面,增强科学决策能力和领导水平,提高教育教学的综合素质。 四、参加范围 党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。 五、学习方式 中心组学习采用集体学习研讨的方式进行,每月至少集中学习一次,每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行: 1、集中学习研讨。学校利用双周星期一党员大会进行学习,每月每位党员至少集中学习一次,每次1小时。 2、分散学习。结合工作实

11、际,各支部要有针对性地组织党员学习。 3、自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。 4、每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。 5、每月由学校支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大,有指导意义的文章(文件),帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。 6、学员要认真做好学习笔记,每年要有2篇学习心得或体会。 六、学习要求 党员学习由我校党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成学校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。 建立健全党员学习考勤制度,每次会议认真做好签到,

12、会后统计出勤情况,并定期予以通报。对每次学习情况进行认真总结,在党员会上通报学习情况,加强学习成果的交流与辐射。 第四篇:党员干部学习制度 渭干河流域管理局机关党支部 党员干部学习制度 1、全体党员干部政治学习要有长计划、短安排,做到内容集中,要求明确,措施有力,集体学习时间每月不少于2天。 2、学习的主要内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想;党的路线、方针、政策;党的基本知识;社会主义市场经济知识、法律知识、现代科技知识和业务知识等。 3、学习方法灵活多样,坚持集中学习与个人自学相结合,开展多种形式的学习教育活动,讲究学习效果。 4、发扬理论联系实际的马克思主义学风

13、,有的放矢,学以致用,努力在提高自身素质和解决实际问题上下功夫。 5、集体学习要有专门的记录,大力提倡写学习心得和理论文章。 6、坚持督促检查,党支部每半年自查一次,督查的主要内容是:参学率、学习时间和内容、领导带头学习的情况、学习效果等。 渭干河流域管理局机关党支部 关于党员和党员干部密切联系群众的制度 密切联系群众是我们党的优良传统和政治优势。对基层组织来说,联系群众,真心实意依靠全社会办水利,是全面贯彻党的水利方针、深化水管体制改革、出色完成水利水管工作的根本保证。为使党员和党员干部联系群众的作风真正形成与发扬,做到思想到位、深入到底、工作到家,特制定本制度。 一、责任区工作制度 1党员

14、要努力以“三高”的标准要求自己,用模范的言行和高尚的人格去影响和感染群众。 2保证党的路线、方针、政策在责任区局机关的落实。做好机关群众的思想政治工作。主动关心群众,及时反映群众的要求和呼声,做好沟通和疏导,为建立和谐科室、和谐家园出力。 3关心职工群众的思想、工作、生活等情况,帮助有困难的同志解决实际问题,做群众的知心朋友。 4带头完成好管理局、党总支的各项工作任务,努力提高水利水管质量,做好群众的带头人。积极配合党总支和机关科室开展工作,为管理局发展建言献策。 5做好局机关内入党积极分子的考察和培养工作。 6党员干部按管理局机关工作需要,可分别安排负责有关科室工作,具体工作内容包括: (1)负责做好职工的思想工作,及时解决问题,化解矛盾,努力把问题解决在萌芽状态。 (2)参加科室工作例会,协助开展争创文明科室活动。 (3)注重对机关青年职工的培养。 (4)及时向管理局和党总支汇报各科室涌现的新思想、新情况、新建议。 (5)对职工思想的实际、单位管理的实际,党员干部要深入群众,及时了解,及时把握,合理建议,在管理局作出正确的决定或发布正确的意见后,又要善于引导职工群众的自觉性,把管理局的工作意见化为大家的自觉行动。 (6)为有利于水利水管工作健康开展,党员干部必须保持思想上行动上的高度一致,不允许在群众中散布与水利水管工作意见相背的言论。如学校决定或意见确需改进,可建议局长、总

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号