小学学校科研工作计划（可编辑）

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1、小学学校科研工作计划第一篇：小学学校科研工作计划 小学学校科研工作计划 一、指导思想： 坚持以“三个代表”重要思想为指导，大力开展教育创新，全面实施课程改革，扎实推进素质教育，紧定不移地走“特色立校、科研兴校”之路，坚持“以活动为载体，以创新建特色，以特色创品牌”的工作指导思想，坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向，小学学校科研工作计划。根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，全面优化学校科研环境，进一步规范学校科研工作，着力提高学校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。 二、工作重点

2、： 1.围绕一个目标。就是使教科研工作成为优化课堂教学、提高课堂效率的增长点，为全面提高教育教学质量服务。 2.构建学习型组织，强化校本培训，开展“走进新课程”的理论学习活动，提高教师的专业化水平。 3.优化教学常规管理和教研活动的制度化管理。 4.做好课题的研究实施工作，优化课题实验的制度化、科学化、常规化管理。 5.建立和完善教师的教学工作评价体系和学生的发展评价体系。 6.配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动，积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果，以增强教师的成果意识。 7.加强对新教师的培养。新教师要上好“三课”（见面课、合格课、优质课）。 三、具体工作措施： （一）加

3、强教师队伍建设，提高教师教育教学能力： 高素质的教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质 教育的基础和保证。 1、滤布加大培训的力度。本着“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课教师进行分层培养。在全校教师中倡导读书学习活动，同时向老师推荐一些书目，鼓励老师们广闻博览。 2加强与市教科所和教研室的交流和联系，走出去、请进来。学校将聘请县教研室专家讲座，引导教师学习先进的课改、科研方法，改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习，着力开展学习性组织的创建活动。本学期的学习重点是课程改革的相关理论，特别是校本研究的理论与实践学习。以教研组组织

4、教师自学与集中学习相结合。 3、继续推进“青蓝工程”建设，工作计划小学学校科研工作计划。 在青年教师中继续开展“六个一”活动，即：读一本好书；参加一项专题研究，写一篇优秀论文，写一篇优秀案例或反思，上一节优秀课，参加一项教学基本功的训练，学期末学校将对此进行检查。 4、各教研组本期至少有两篇论文发表或获奖。 (二)协助教导处落实教研活动的规范管理 1、压滤机滤布加强备课的检查。备课要实行分层管理，因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性，给他们提供广阔的自主设计空间，并根据自身的特点，设计富有个性的教学方案。 2、加强

5、平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率，要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会，尊重学生的见解、重视学生的经验，引导学生关注生活，教师通过自身的人格魅力感染 学生，建立和谐的师生关系。 3、坚持教研活动的检查。继续开展学科常规教研活动，坚持教研活动的常规性检查，每次教研活动做到“四定三有”即：定时间、定地点、定主题、定内容，有中心发言人、有研讨记录、有实效。 （三）组织全校教师结合我校实际情况，扎实开展课题研究，努力增强教师的教科研意识，提高教科研参与率及参与质量，推进我校教科研工作向更高水平发展。 1、加强学习,提高认

6、识,增强全体教师的教科研意识。 教科研理论是教科研工作的先导。要转变全体教师尤其是中青年教师的传统教育观念，增强“科研兴校”的意识，就必须强化教师理论学习的积极性。学校将根据“十一五”课题研究的需要聘请专家开展系列讲座，指导教师结合自己的日常工作选题、从事课题的学习研究。同时配合讲座以课题组为单位举行小型的研讨会，提高教师的科研意识。另外我们将继续组织教师开展“每周一读”阅读活动，每周写好一篇有一定质量的读书笔记或教学后记。定期交流读书学习体会，不断提高教师的认识水平。 2、做好“十一五”科研规划及课题的申报、开题工作。 每月工作安排 九月份： 1、制定学校教科研工作计划； 2、9-12月份安

7、排校级领导、骨干教师进行教研专题讲座。 3、召开教科研例会，安排好研究人员的工作。布置“教科研学期任务”。 4、向县教研室申请立项课题、做好论证、实施研究。 十月份： 1、9-11校级领导、学科骨干教师进行公开课教研活动。 2、9-11协助数学组组织学生写数学小论文。 十一月份： 1、准备“旺苍县校本教研先进学校”评选材料，参加评眩 2、做好期中教学质量检测工作，开展教学质量分析，对教学中存在的优缺点进行分析，提出改进措施。 十二月份： 1、聘请市县教育专家到我校进行“教师专业发展”培训讲座。 2、加强对立项课题的开展与实施的管理工作。 2022年元月份： 1、期末写好课题阶段性小结及论文，积

8、极向各级刊物投稿。 2、学期末举行参加新课改经验交流会。 3、及时上报有关资料，整理资料归档。 第二篇：河湾小学学校教科研工作计划 河湾小学学校教科研工作计划 2022-2022学第一学期 一、指导思想 教育科研是学校发展的第一生产力，是学校的办学特色和办学风格，是加强学校凝聚力的重要因素。本学期，我们将在原有的基础上，认真贯彻、落实教科研工作精神，进一步强化“科研兴教、科研兴校”的意识，发扬“求真务实”精神，坚持以教科研服务教育教学，以教科研促进教育教学，以教科研优化教育教学的工作原则，踏实开展教育科研工作，努力提高教科研质量，从而整体提高学校的办学水平。 二、工作重点 1、完成上级教研部门

9、布置的教科研任务，组织教师参加省、市教研活动； 2、规范教育科研的管理方法，整理近几年来学校教科研资料，使学校今后的教科研工作规范有序； 3、努力营造浓厚的教科研氛围； 4、认真组织开展教师多媒体课堂教育培训，提升教师的科研能力。 三、基本工作措施 1、完善体系 （1）充分发挥骨干教师的先锋作用。骨干教师、教研组长和教师新秀要主动进行课题研究。 （2）抓好课题研究，由点及面，带动全员参与。 （3）倡导个体化研究，鼓励教师以解决教育教学中的实际问题为出发点和归宿，做自己身边的课题研究。 （4）加强业务培训。 2、立足实践 （1）、求“真”坚持以先进的教育理论为指导，运用科学的研究方法，主动探求教

10、育教学规律。每学期读一本专著，写一篇心得。 （2）、求“实”将研究融于教育教学实践之中做真实物景中的教科研，坚持实事求是的研究态度，采取切实可行的措施，循序渐进地开展研究活动，注重过程，注重结果，务求实效。本学期教科研工作将围绕“活动单”教育教学模式改革，努力打造高效课堂。 （3）、求“新”抓住教育教学实践中亟待解决的问题，追踪教育发展趋势，选择教育改革中出现的新焦点作为研究课题；在研究中以提高学生能力，尤其是自学能力；培养主人价值观、创新精神，大面积提高教学质量和办学效益；促进教师和学生的共同发展为宗旨。 3、科学管理 （1）改进与完善现有教科研工作，充分体现民主性，促进全体教师的主动参与，

11、有利于教师个性的张扬和协作精神的发扬。学校科研各项资料齐全，存档有序，确保教育科研工作始终能规范运作，有序运转。 （2）制定“教科研奖励制度”，对教科研工作取得一定成果的教师给予奖励。 河湾小学教导处 2022年8月 第三篇：韩庄小学学校教科研工作计划 韩庄小学教科研工作计划 一、指导思想 教育科研是学校发展的第一生产力，是学校的办学特色和办学风格，是加强学校凝聚力的重要因素。本学期，我们将在原有的基础上，认真贯彻、落实区教科研工作精神，进一步强化“科研兴教、科研兴校”的意识，发扬“求真务实”精神，坚持以教科研服务教育教学，以教科研促进教育教学，以教科研优化教育教学的工作原则，踏实开展教育科研

12、工作，努力提高教科研质量，从而整体提高学校的办学水平。 二、基本工作措施 1、完善体系 从教科研组织系统建设入手，由校长 、主任组成教科研联系人，主要负责课题组与教科室联系工作。由教研组长、骨干教师组成课题组。 （1）充分发挥名优教师的先锋作用。骨干教师、教研组长和教师新秀要主动承担课题研究，并负责指导青年（教科研新手）教师开展研究工作。 （2）抓好课题研究，由点及面，带动全员参与。 （3）倡导个体化研究，鼓励教师以解决教育教学中的实际问题为出发点和归宿，做自己身边的课题研究。 （4）加强业务培训。为教师们外出参观学习，邀请名师来校指导，提供多种机会。 2、搭建平台 （1）定期举行教科研探讨会

13、，如经验交流会、观摩会等。 （2）开好课题交流会、阶段总结会、检查会；疏通课题研究与交流的渠道，提供相互借鉴的媒体，促进教科研成果向教学实践的转化。扩大对外交流，邀请各级专家前来听课，增强学校的辐射作用。 3、立足实践 （1）、求“真”坚持以先进的教育理论为指导，运用科学的研究方法，主动探求教育教学规律。 （2）、求“实”将研究融于教育教学实践之中做真实物景中的教科研，坚持实事求是的研究态度，采取切实可行的措施，循序渐进地开展研究活动，注重过程，注重结果，务求实效。 本学期语文教研组将围绕“简简单单教语文，扎扎实实求发展”展开作文教学新模式探索；数学教研组积极组织小学数学计算实验的探究。 （3

14、）、求“新”抓住教育教学实践中亟待解决的问题，追踪教育发展趋势，选择教育改革中出现的新焦点作为研究课题；在研究中以提高学生能力，尤其是自学能力；培养主人价值观、创新精神，大面积提高教学质量和办学效益；促进教师和学生的共同发展为宗旨。 4、科学管理 （1）档案管理。采取分项设档，专人专管。 （2）制度管理。改进与完善现有教科研工作制度，充分体现民主性，促进全体教师的主动参与，有利于教师个性的张扬和协作精神的发扬。学校继续完善各项教育科研管理制度，教科研各项资料齐全，存档有序，确保教育科研工作始终能规范运作，有序运转。 三、具体工作安排。 二月 制订教科研工作计划。 三月 1、召开教师会议，了解本

15、计划内容。 2、各课题组制订本学期课题研究工作计划 3、进行单元集体备课 4、组织基本功比赛选拔 四月 1、组织开展学生作业展。 2、组织研讨课活动 3、组织听评课活动 4、组织学校公开课 五月 1、组织教师对课题情况初步检测 2、组织好考试命题工作 3、组织听评课活动 六月 1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。 2、深入课堂，继续开展课题研究。 3、总结本学期教研工作，制订下学期教研工作计划 石墙镇韩庄小学 2022年2月 教 科 研 工 作 计 划 石墙镇韩庄小学 2022年2月 第四篇：小学科研工作计划 一、指导思想 以区进修学校本学期工作计划为指导，充分发挥教育科研先导作用