《老鹰捉小鸡》中班游戏教案(可编辑)

上传人:柏** 文档编号:298201275 上传时间:2022-05-25 格式:DOCX 页数:2 大小:16.59KB
返回 下载 相关 举报
《老鹰捉小鸡》中班游戏教案(可编辑)_第1页
第1页 / 共2页
《老鹰捉小鸡》中班游戏教案(可编辑)_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《老鹰捉小鸡》中班游戏教案(可编辑)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《老鹰捉小鸡》中班游戏教案(可编辑)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、老鹰捉小鸡中班游戏教案 活动设计背景 今天天气比较冷,让孩子们玩老鹰捉小鸡游戏。同时锻炼学生的身体,也避免本班出现不合群的现象发生。 活动目标 1:在游戏中让学生体会协调的作用,促进幼儿的灵活*和协调*发展。 2:让幼儿体会集体活动的快乐。 3:在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5:通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 教学重点、难点 重点:幼儿的灵活*和协调*的锻炼与培养。 难点:个别幼儿的参与*的培养与灵活*及协调*的锻炼与培养。 活动准备 做老鹰的学生一名其余做小鸡学生数名口哨一个 活动过程 1开始: 老师带着孩子

2、们入场地,带领孩子们准备活动。 2:游戏 1)选出老鹰和鸡妈妈 老师帮助其他幼儿归位,注意做到要快和齐 2)老鹰开始攻击,鸡妈妈进行保护 老师吹口哨声,提示幼儿向左还是向右,注意活动时的反应要灵活和协调,只有这样才会发挥的更好 3)根据幼儿的要求,更换不同的老鹰和鸡妈妈的扮演着 3:活动结束 教学反思 1在活动中锻炼学生的身体,增强学生的体力,提高和促进幼儿的灵活*和协调* 2这个活动可以使大多数幼儿主动参与进来,个别学生的的注意还能调动幼儿的好奇,从而使活动更好的发展下去,不仅使幼儿的身心得到了锻炼,也可以使平时不合群的幼儿主动的参与到活动中来,让他们体会活动的快乐,从而孤僻的*格有所改变。 3活动效果不错,幼儿积极*很高,但由于动作过于简单,活动后期个别幼儿出现了不满的现象。 2 / 2

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号