《小学三年级上学期语文阅读练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级上学期语文阅读练习（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海龟的胸怀小章鱼和小比目鱼正在做游戏，海中霸王鲨鱼张开血盆大口向它们扑去，大家都吓呆了。正在这危急关头，大海龟突然向鲨鱼撞去，把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么事也没f shng( )似的，又玩起了游戏。大海退潮了，一条小黄鱼被一块大石头dng zh( )，回不了大海了。正在沙滩上产卵的大海龟又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。大龙虾b mn( )地说：“这些家伙真不像话，别人救了它，竟连一句感谢的话都不说，要是我决不救它们！”海蟹也不平地对海龟说：“你真是个大傻瓜，这样做值得吗？”海龟微笑着回答：“不对！你们想过没有，做好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗？”1 把文中的拼
2、音换写成汉字。2 按意思写词。想也不想马上去做。( )非常危险的时刻。 ( )3 根据文章的内容判断。（意思对的打“”，错的打“”）（1）在危急关头，大海龟突然向鲨鱼撞去，赶跑了鲨鱼，救了小章鱼和小黄鱼。( )（2）小章鱼和小比目鱼都没有感谢大海龟。( )（3）大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟救这些小鱼不值得。( )4 填空。文中的“危急的时刻”是指_。“这些家伙不像话”中的“家伙”是指_。5 根据文章的内容选择合适的理由。乐于助人的海龟不要别人谢它，是因为_。（1）海龟不想得到别人的感谢。（2）海龟心胸开阔，它做好事并不是为了别人的感谢。（3）海龟不喜欢别人感谢它。哥伦布的故事哥伦布是意大利航
3、海家，他很早就相信地球是圆的，认为从欧洲向东或向西航行，都可以到达印度。当时很多人都讥笑他。后来他说服西班牙国王，带了船只和水手，经过无数艰难困苦，在茫茫的大海中航行了五个星期，终于发现了美洲。哥伦布从美洲回来，他为世界发现了一块新大陆，人们热烈欢迎他。但是有些人很不服气，说：“那有什么困难呢？只要有船，我们也照样可以找到那个地方。”哥伦布听了，就拿一个鸡蛋问：“谁能使这个鸡蛋直立呢？”他们每个人都试了很久，始终没法子叫鸡蛋不倒下来。这时候，哥伦布拿过鸡蛋，轻轻地敲平一头，鸡蛋就立得稳了。他对他们说：“这原来也是一件很简单的事，你们看了以后，也会做了。”1 给带点字选择正确的读音，将序号写在括
4、号里。（1）wi (2)wi 为( )什么 认为( ) 成为( )（1）sh (2) sh 无数 ( ) 数( )目 数( )不清2 从文中找出下列词语的反义词。怀疑_ 容易_ 复杂_3 用“因为所以”改写文中划线的句子。_。4 哥伦布的功绩，在于他很早就相信_，并且发现了_。当有些人对他的成功表示不服气时，他用让_的小实验回击了他们。 （什么） （怎么样）5 选择。（在正确的答案后面打“”）哥伦布的这个故事使我们懂得：讲明一个道理，要（1）经过无数次的实验。 ( )（2）克服无数艰难的困苦。 ( )（3）亲自实践，不断发现。 ( )骑牛比赛南美洲人特别爱看骑牛比赛。一天，赛场周围挤满了人，大
5、家正兴致勃勃地观看比赛。不少骑手仅五六秒钟，就从野性大发的公牛背上摔了下来。只有一个骑手本领高强，尽管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。这时全场响起了热烈的掌声。一个少年跑过去，给这位骑手献上一束鲜花。他问骑手：“你怎么没有从牛背上摔下来？”骑手回答说：“你不知道，我曾经从牛背上摔下来上千次。”1从文中找出合适的词填在括号里。( )的公牛 ( )地蹦跳( )的掌声 ( )地观看2按课文内容填空。（1）从_、_、_这些词中可以看出公牛野性大发。（2）有一位骑手表现出色，从_这句话中可以知道他骑牛本领大极了。3想象写句。人们看到一位骑手出色的表现，热烈鼓起掌来。一位男子翘起拇指连声说：“
6、_！”一位姑娘跑上前_。一个小男孩一边_一边_。4 选择。骑手本领高强，没有从牛背上摔下来，是因为( )（1）骑手曾经摔下来上千次。 （2）骑手不怕困难，刻苦训练。 （3）这头公牛很温顺。 肥皂与蜂毒前些日子，不知怎么惹恼了一只毒蜂，它像一架轰炸机嗡嗡地冲过来，向我的头颈发起了一次攻击。我的颈上立刻红肿起来，还火辣辣地痛。一位朋友见了，告诉我药水不管用，可用肥皂去除蜂毒。我回家后，用水将肥皂沾湿，然后在肿痛处反复擦了一阵子。渐渐地痛消了，肿块也散了，肥皂果真成了灵丹妙药。但其中的科学道理有待专家解答了。1按意思找出文中的词语。（1）赞美药的效果特别好。_ （2）使别人生气。_ （3）对某一门学
7、问特别有研究的人。 _ 2理解意思后选词填空。 蜂毒 毒蜂（1）身上带有毒液的蜂叫( )。（2）蜂身上带着的毒液叫( )。3填空。（1）蜂毒进入人体后，会引起_、_。（2）“去毒蜂”的意思是_、_。4按课文内容，写完整下面的句子：（1）我受到一只毒蜂的攻击_。（2）我用肥皂擦肿痛处，_。5查查资料，你还有什么办法来消去蜂毒？（查好后讲给家人或同学听）奶牛与狐狸奶牛的美德在动物中间传颂着：吃的是草，挤出的是奶大伙都非常尊敬她。一天，一只狐狸敲响了奶牛家的门：“我尊敬的奶牛大婶，我是来学习您的品德的，我还可以照顾您。”从此，狐狸就在奶牛家中住下了。奶牛让狐狸去安排牛奶的分配和使用。狐狸每天都认真地
8、按照奶牛的吩咐，把牛奶分发给老弱病残的动物们。“真是个好小伙！”奶牛高兴地说。从此，她就只顾产奶了。狡猾的狐狸得到信任后，马上就用牛奶贿赂动物中的权贵们。奶牛知道了狐狸的行为，想把他赶走，狐狸却冷笑道：“想赶我走，你知道我是干什么的吗？我现在是你的上司。”说着从怀里掏出狮子给的委任状。奶牛见了一阵昏眩“从今以后，你要给我好好地产奶，要是完不成任务的话哼哼！”从此，奶牛成为狡猾狐狸的奴隶有一天，林中之王老虎见狐狸对老牛如此凶狠，如此不讲理，进行了调查。当老虎知道原委后就怒不可遏，扑上去，一口把狐狸咬死，那张委任状在空中飘荡，最后落到了臭水坑里。1从文中找出与下列词语意思相近的词语。嘱咐_ 照看_ 歌颂_ 真相_ 2根据短文内容填空。（1）动物们尊敬奶牛是因为_。（2）奶牛信任狐狸是因为_。后来奶牛不相信他了，是因为_，可是已经_了。这时奶牛_。（3）联系上下文理解文中划线词语 “从此”指_。3选择。这个故事教育我们：（用“”表示）（1）狐狸是一种狡猾的动物。 ( )（2）不能轻易相信别人的花言巧语。 ( )（3）做什么事必须依赖自己。 ( )
