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1、三年级 月考 语文试题 （2012.4.7）（满分100分） 班级 姓名 一、 我会看拼音，写词语。（8分） min zu pu xie liao kuo liu lian wang fan （ ）（ ）（ ）（ ） zhu he zhu fu huang kong jin xin jin li （ ）（ ）（ ）（ ）二、 我会给加点的字，选择正确的读音，画“”号。（8分） 1、将（jiang jiang）军李广带领着将（jiang jiang）士们出来打猎。 2、武松想，店家说这一带有猛虎出没（mei mo），我怎么还没（mei mo）看见一只呢？ 3、假（jia jia）如中秋节学校不放
2、假（jia jia），我们该怎么办？ 4、听到这个消息，同学们都兴（xing xing）奋不已，就连老师都高兴（xing xing）地一个劲地抿着嘴笑。三、 我会把下列词语补充完整。（8分）气象（ ） 瞬（ ）万（ ） 有（ ）有（ ） 胸（ ）成（ ）（ ）正茂 （ ）可畏 精妙（ ） 鬼斧（ ）四、 我会选词填空。（2分） 成就 成绩 1、 小明学习勤奋，因此他的（ ）在班上是数一数二的。2、 小红的爸爸潜心于计算机研究，他在这方面的（ ）令大家对他刮目相看。五、 我会选择恰当的关联词填空。（4分） 一边 一边 因为 所以 虽然 但是 无论 都 1、 妈妈（ ）做饭，（ ）对我说：“好好做
3、作业。”2、 （ ）她待人温和，（ ）大家都喜欢她。3、 （ ）今天天空阴沉沉的，（ ）没有下雨。4、 （ ）时间有多迟，我们（ ）要将作业写完。六、 按要求写句子。（8分）1、 南沙群岛是个旅游胜地。（扩写句子）2、 月亮挂在夜空。（改成比喻句）3、 春风高高地托起雪儿的翅膀。改成“把”字句： 改成“被”字句： 七、 用修改符号修改病句。（3分） 1、这是可爱的一只小狗。 2、我们应该珍爱每一粒粮食。 3、妈妈的做法是对的，正确的。八、 用上表示声音的词语，句子就生动形象多了。你也来试试。（6分）例：树木野草发出“ 沙沙 ”的声音。1、 尽管西北风“ ”地刮着，我们还是按时去学校。2、 远处
4、传来几声“ ”的狗叫。3、 小溪里的水“ ”地向前流淌着。九、 我会根据课文内容填空。（16分）1、美妙的文字引领我们领略了祖国山河的壮美，引发了我们无限的遐（xia）想。哇，江河如此多娇！你瞧（1）、万里长城像 穿行在大地， ，曲折蜿蜒。京杭大运河像 飘落在大地， ，伸向天边。（2）、庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的 ，转眼间就变成了 的九天银河；明明是一匹 的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山（3） 、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这句诗中分别描写了 、 、白鹭、青天 这四种充满生机的景物，其中分别用上了 黄 、 、 、 这四个表示颜色的词
5、，它们相互映衬，描绘了一幅色彩鲜明、生机勃勃的春光图，表达了作者对 的热爱和淡淡的思乡之情。（4）、望庐山瀑布一诗的作者是 代诗人 ，他被称为 。十、阅读短文，完成练习。（17分）千姿百态的花儿花是最惹人喜爱的。人们常用花来美化生活环境，以鲜花来迎接或馈kui赠zeng亲友、外宾。因此，花一向被人看做青春、美丽和友谊的象征。花儿的形态是形形色色的。牵牛花像吹奏进行曲的小喇叭；蝴蝶花、豌豆花似翩翩起舞的蝴蝶；拱手花篮的花宛如红艳艳的宫灯；小吊钟的花宛如一座座金黄的宝塔；鸡冠花多么像大公鸡挺立的红冠！雏菊的花酷似四周放着光芒的小太阳；仙客来的花活像小白兔耸起的大耳朵；鹤望兰的花似白鹤在昂首遥望。花
6、儿的大小也是千差万别的。像印度尼西亚苏门答腊热带丛林中的大王花，直径达一米以上，一朵花有六七千克到十四千克重；二热带和亚热带池沼中的微萍，它的花直径不到一毫米；无花果的花需要借助放大镜，才能看清它的面目。不同的环境里生长着不同的名花。人们一看到茶花，就会想到四季如春的昆明；一望到牡丹花，便会联想到洛阳；一遇见银柳，即会想起山明水秀、风光如画的杭州西湖在画展或花市上，齐放的百花真像阔别的老友聚在一起开联欢会呢。1、 根据短文内容填空。（1） 、花一向被人看做 的象征。（2）这篇短文从三个方面写出了花儿的千姿百态： ； 。2、 学习第二自然段的写法，用“ 像 ”写一句话，描写一种你喜欢的花儿。3、 根据短文内容连线。 昆明 银柳 豌豆花 小喇叭 洛阳 茶花 雏菊 兔耳朵 杭州 牡丹花 牵牛花 蝴蝶 仙客来 小太阳十一、 作文。（20分） 请你描写一下你最喜欢的景物，抓住它的特点，写出自己的真情实感，题目自拟。
