三年级第一学期语文练习(6-15)

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1、三年级第一学期语文练习(1115)班级 姓名 学号 一、读拼音,写词语Sng ln b y jng xing yng wng zhn zh_ _ _ _ _fng ch din ch q d sh ch cn hu _ _ _ _ gu do y dun jng xng n rn w yng_ _ _ _m y shn x to cun y ln fn fn _ _ _ _min min xing q o m jio yn_ _ _二、在括号内填上合适的词:( )的浪 ( )的风 ( )的雾( )的鲜血 ( )的小狗 ( )的草地( )的脚印 ( )的红点 ( )的蚂蚁( )地吹拂 ( )地笑

2、着 ()地行驶( )地看 ( )地说 ( )地逃窜一( )屏 一( )风 一( )白银三、加部首变新字,再组词:俞( ) ( ) 专( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )鸟( ) ( ) 列( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )制( ) ( ) 卷( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、多音字写词语:觉 ju( ) 刹 sh ( ) jio( ) ch( ) 重 chng( ) 降 jing ( ) Zhng( ) xing ( ) 五、选词填空:仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望 注视(1)我站在山顶上,向远处( )。(2)通过仔细( ),我们发现了蚂蚁走路的奥秘。

3、(3)西湖边的景色真美,我们不由得放慢脚步()起来。()老师领来一位新同学,大家都上下()着他。六、照样子,改写句子:例:一座珍珠的屏好伟大呀! 好伟大呀,一座珍珠的屏!1、蝴蝶谷景象多么迷人哪! _2、钱塘江大潮好壮观呀! _七、选择加点字的正确解释,将序号写在括号里。清:清贫; 寂静; 公正、廉洁;清楚;(1)徐悲鸿的生活十分清苦。 ( )(2)乡村的夜晚到处是那么清静。 ( )(3)他怎么也说不清到底是怎么一回事。( )临:靠近,对着;来到,到达;将要;照着字画摹仿。(1)同学们正在细心地临摹这幅画。( )(2)读到这儿,我仿佛身临其境一般。( )()窃窃私语()偷 偷偷地(2)警报(

4、) 戒备 (感觉)敏锐 使人注意(情况严重)告诫八、阅读 (一) 突然,一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的,用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着,又是第二次,第三次别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱”,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”1、从文中找出下面词语的近义词

5、:愣住()忽然()快乐()、文中的“破冰勇士”是指_。用“”画出它奋勇破冰的句子。3、课文的第1小节写出了老天鹅在用自己的身体_,有两处比喻,一是把_比作_,二是把_比作_。4、老天鹅这样做得时候,边上的天鹅会怎么想,请想象一下,并写下来。_5、下列三句话是不是比喻句,并在比喻句后打“”:(!)她红扑扑的脸蛋,仿佛一只大苹果。( )(2)天花板上有无数盏电灯,像满天繁星。( )(3)它那张小脸十分逗人,简直像活了似的。( )(二)雕像 从前,有个人住在丛山之间,他家有座雕像,是一位古代的大师制作的。雕像脸孔朝下倒在他家的大门口,他根本就没有在意。有个博学的人,从城里出来,经过他的家,看到了这座

6、雕像,他就问这雕像的主人,是否愿意出售(shu )。主人哈哈大笑,说道:“请问谁要买这块笨重肮(n )脏的石头?”城里人说道:“我愿意出一块银元买它。”山里人大为吃惊,更是喜出望外。雕像放在一头大象的背脊 (ji) 上,运到了城里。过了几个月,那个山里人进城去了,他在大街上行走时,看到一群人拥在一个铺子门口,有个人在高声喊道:“请进来欣赏天下最美丽、最神奇的雕像吧!只要花两块银元,就可以瞧瞧艺术大师的这件最了不起的珍品。”于是这山里人付了两块银元,踏进店里,瞧见了他自己以一块银元的价格售出的那座雕像。1、照样子写词语。出售售出 ( )( ) ( )( ) ( )( )2、写出下列词语的反义词。笨重( ) 肮脏( )3、根据短文内容填空。雕像是一位 制作的,主人认为这是一块 的石头,城里人认为这是 、 的雕像。4、让山里人“大为吃惊,喜出望外”的是什么事?请用直线在文中划出。5、当山里人再次看到那座雕像时,他会有怎样的神情呢?请你用两个不同的词语来形容一下。

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