《高考生物一轮复习 1-3-8-28 通过激素的调节神经调节与激素调节的关系优质课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习 1-3-8-28 通过激素的调节神经调节与激素调节的关系优质课件（142页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第28讲通过激素的调节神经调节与激素调节的关系讲通过激素的调节神经调节与激素调节的关系123化学化学 4胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液 促胰液素促胰液素 5产产生生部位部位激素名称激素名称生理作用生理作用化学化学本本质质下丘下丘脑脑促甲状腺激素促甲状腺激素释释放激素放激素促促进进垂体合成并分泌促甲垂体合成并分泌促甲状腺激素状腺激素多多肽肽促性腺激素促性腺激素释释放激素放激素促促进进垂体合成并分泌促性垂体合成并分泌促性腺激素腺激素促促肾肾上腺皮上腺皮质质激素激素释释放激素放激素促促进进垂体合成并分泌促垂体合成并分泌促肾肾上腺皮上腺皮质质激素激素_促促进肾进肾小管和集合管小管和集合管对对水水的重吸收，
2、使尿量减少的重吸收，使尿量减少抗利尿激素抗利尿激素 6垂体垂体_促促进进生生长长，主要促，主要促进进蛋白蛋白质质的合成的合成和骨的生和骨的生长长多多肽肽和和蛋蛋白白质质促甲状腺激促甲状腺激素素促促进进甲状腺的正常生甲状腺的正常生长发长发育，育，调节调节甲状腺合成和分泌甲状腺激素甲状腺合成和分泌甲状腺激素_促促进进性腺的正常生性腺的正常生长发长发育，育，调节调节性性腺合成和分泌性激素腺合成和分泌性激素_伸伸进肾进肾上腺皮上腺皮质质合成和分泌合成和分泌肾肾上腺上腺皮皮质质激素激素胸腺胸腺胸腺激素胸腺激素促促进进淋巴淋巴细细胞生成，加胞生成，加强强淋巴淋巴细细胞胞的免疫能力的免疫能力胰胰岛岛胰胰岛岛
3、A细细胞胞_促促进进肝糖原分解和非糖物肝糖原分解和非糖物质转质转化化为为葡萄糖，使血糖葡萄糖，使血糖浓浓度升高度升高_胰胰岛岛素素加速血糖分解，促加速血糖分解，促进进糖原合成，促糖原合成，促进进血糖血糖转转化化为为非糖物非糖物质质，降低血糖，降低血糖浓浓度度生长激素生长激素 促性腺激素促性腺激素 促肾上腺促肾上腺皮质激素皮质激素 胰高血糖素胰高血糖素 胰岛胰岛B细胞细胞 7甲状腺甲状腺甲状腺激甲状腺激素素促促进进_，促，促进进_，提高神，提高神经经系系统统的的_，加速物，加速物质质的的氧化分解氧化分解氨基氨基酸衍酸衍生物生物肾肾上腺髓上腺髓质质 肾肾上腺素上腺素促促进进肝糖原分解，使血糖肝糖原
4、分解，使血糖浓浓度度_等等性性腺腺主要是主要是睾丸睾丸雄性激素雄性激素促促进进雌、雄生殖器官的雌、雄生殖器官的发发育和生殖育和生殖细细胞的形成，激胞的形成，激发发和和维维持第二性征；雌激持第二性征；雌激素能激素能激发发和和维维持雌性个体持雌性个体正常的性周期正常的性周期固醇固醇主要是主要是卵巢卵巢雌激素雌激素卵巢卵巢孕激素孕激素促促进进受精卵着床和乳腺成受精卵着床和乳腺成熟，熟，为为泌乳准泌乳准备备条件条件新陈代谢新陈代谢 生长发育生长发育 兴奋性兴奋性 升高升高 8化学物质化学物质 微量和高效微量和高效 9激素名称激素名称靶器官靶器官(或靶或靶细细胞胞)甲状腺激素甲状腺激素几乎全身几乎全身组
5、织细组织细胞胞促甲状腺激素促甲状腺激素释释放激素放激素垂体垂体促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺甲状腺抗利尿激素抗利尿激素肾肾小管、集合管小管、集合管胰胰岛岛素素几乎全身几乎全身组织细组织细胞胞胰高血糖素胰高血糖素主要作用于肝主要作用于肝脏细脏细胞胞体液体液 靶器官、靶细胞靶器官、靶细胞 101112生理盐水灌胃生理盐水灌胃 1314下丘脑下丘脑 垂体门脉垂体门脉 I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一 131I的放射性的放射性强强度可被度可被仪仪器器测测定定 1516甲状腺激素甲状腺激素 甲组和乙组甲组和乙组 丙组和丁组丙组和丁组 甲状腺激素甲状腺激素 骨的生长和蛋白
6、质骨的生长和蛋白质 的合成的合成 神经系统神经系统 17下丘脑下丘脑 垂体垂体 18细胞代谢细胞代谢 发育和功能发育和功能 几乎全身所有的细胞几乎全身所有的细胞 高效高效 1920212223偏高偏高 甲状腺机能亢进的甲状腺机能亢进的 患者甲状腺激素分泌增多，细胞代谢加快，产热增加患者甲状腺激素分泌增多，细胞代谢加快，产热增加 甲状腺激素能提高细胞代谢的速率，几乎全身各处的细甲状腺激素能提高细胞代谢的速率，几乎全身各处的细 胞都能进行细胞代谢，都需要甲状腺激素的调节胞都能进行细胞代谢，都需要甲状腺激素的调节 24B 2526B 27C 2829D 3031B 3233C 343536核糖体核糖
7、体 GnRH神经元神经元 垂体垂体 减少减少 通过反馈调节使通过反馈调节使Kp释放量增加，最终维持较释放量增加，最终维持较 高雌激素含量高雌激素含量 3738不影响不影响 随着日龄的增加，提高产蛋率的作用逐渐增强随着日龄的增加，提高产蛋率的作用逐渐增强 神经神经体液体液 39404142神经递质神经递质 信息交流信息交流 抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经 细胞变性、坏死细胞变性、坏死 43加强加强 下降下降 偏高偏高 444546D 4748A 495051A 5253下丘脑下丘脑 促性腺激素促性腺激素 性激素性激素 生长激素生长激素 5
8、4B细胞细胞 Ach受体抗体受体抗体 兴奋性兴奋性 555657项项目目激素激素酶酶本本质质有些是多有些是多肽肽或蛋白或蛋白质类质类物物质质(如胰如胰岛岛素、胰高血糖素、生素、胰高血糖素、生长长激素、激素、促甲状腺激素等促甲状腺激素等)，有些不是蛋白，有些不是蛋白质质(如性激素属于固醇如性激素属于固醇类类、甲状腺、甲状腺激素属于氨基酸衍生物激素属于氨基酸衍生物)绝绝大多数是蛋大多数是蛋白白质质，少数是，少数是RNA产产生生细细胞胞内分泌腺内分泌腺细细胞或下丘胞或下丘脑脑的神的神经经分分泌泌细细胞胞活活细细胞胞(人和哺人和哺乳乳动动物成熟的物成熟的红细红细胞除外胞除外)58作用作用调节调节(促促
9、进进或抑制或抑制)生物体的生命生物体的生命活活动动，从而达到某种生理效，从而达到某种生理效应应催化生物体内的催化生物体内的各种化学反各种化学反应应作用作用部位部位随血液循随血液循环环到达相到达相应应的靶器官或的靶器官或靶靶细细胞，胞，调节调节其生理其生理过过程程在在细细胞内或分泌胞内或分泌到到细细胞外催化特胞外催化特定化学反定化学反应应 作用作用条件条件需与膜上或膜内的受体特异性需与膜上或膜内的受体特异性识识别别受受pH、温度等、温度等因素影响因素影响联联系系都是微量高效物都是微量高效物质质；都不是都不是细细胞的能量物胞的能量物质质和和组组成物成物质质；有些激素作有些激素作为为信息分子能改信息
10、分子能改变变酶酶的活的活性从而影响性从而影响细细胞代胞代谢谢；酶酶与激素的合成和分泌在与激素的合成和分泌在一定程度上相互影响一定程度上相互影响596061TRH、TSH 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素促甲状腺激素 甲状腺激素甲状腺激素 C、D 抑制抑制 62正反馈正反馈 负反馈负反馈 636465项项目目神神经调节经调节体液体液调节调节区区别别概念概念指通指通过过神神经经系系统调节统调节身身体各个器官、系体各个器官、系统统的活的活动动，使之相互配合、，使之相互配合、协协调调一致，使机体成一致，使机体成为为一一个个统统一的整体来一的整体来进进行各行各个生命活个生命活动动_
11、、_等等化学物化学物质质，通，通过过体液体液传传送的方式送的方式对对生命活生命活动进动进行行调节调节。_是体液是体液调节调节的主要内容的主要内容传递传递形形式式神神经经冲冲动动主要是激素，主要是激素，还还有其有其他化学物他化学物质质激素激素 二氧化碳二氧化碳 激素调节激素调节 66区区别别作用方式作用方式_激素等化学物激素等化学物质质与靶器与靶器官和靶官和靶细细胞特异性胞特异性结结合合作用作用对对象象效效应应器器 _调节调节方式方式_ 通通过过体液完成体液完成反反应应速度速度_ 比比较缓较缓慢慢作用范作用范围围 有局限性有局限性 _作用作用时间时间短短暂暂 _联联系系神神经经系系统对统对某些激
12、素的分泌具有控制作用；某些激素的分泌具有控制作用；某些激素影响神某些激素影响神经经系系统统的的发发育和功能；育和功能；神神经调节经调节和体液和体液调节调节_反射反射 靶器官、靶细胞靶器官、靶细胞 迅速、准确迅速、准确 反射反射 比较广泛比较广泛 时间比较长时间比较长 共同协调、相辅相成共同协调、相辅相成 67686970松果体松果体 电电 化学化学 体液体液(或激素或激素) 垂体垂体 71降低降低 LH促进雄激素促进雄激素 的分泌，雄激素抑制下丘脑分泌的分泌，雄激素抑制下丘脑分泌GnRH 727374甲状腺细胞甲状腺细胞 全身细胞全身细胞 反馈反馈 化学物质化学物质 75不矛盾不矛盾 只有具有
13、甲状腺激素只有具有甲状腺激素 特异性受体的细胞才能作为其靶细胞，几乎全身所有细胞都特异性受体的细胞才能作为其靶细胞，几乎全身所有细胞都 具有甲状腺激素的特异性受体具有甲状腺激素的特异性受体 76负负 正正 77抑制抑制 增多增多 促进促进 7879拮抗拮抗 促进促进 神经系统活动的电信号神经系统活动的电信号 调节内分泌系统活动调节内分泌系统活动 的激素信号的激素信号 80激素通过体液运输到全身各处激素通过体液运输到全身各处 T细胞细胞 8182垂体垂体 垂体垂体 信息信息 甲状腺甲状腺 83B 848586血液血液(体液体液) 激素、激素、CO2等化学物等化学物质质通通过过体液运体液运输输 到
14、达其作用部位，对生命活动进行调节的方式到达其作用部位，对生命活动进行调节的方式 87血液血液(体液体液) 外环境外环境 888990促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素 增加增加 增强增强 增加增加 脑脑 一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节 该系统的工作该系统的工作 9192弥散到体液中，随血弥散到体液中，随血 液流到全身液流到全身 高高 (腺腺)垂体垂体 93神经分泌细胞神经分泌细胞 相互拮抗相互拮抗 细胞内受体细胞内受体 94959697C 9899100实实验验处
15、处理方法理方法胰液分胰液分泌量泌量用适宜的用适宜的电电流刺激通向胰腺的神流刺激通向胰腺的神经经增加增加切断通向胰腺的所有神切断通向胰腺的所有神经经，当食物，当食物经经胃胃进进入十二指入十二指肠肠中中增加增加切断通向胰腺的所有神切断通向胰腺的所有神经经，从另一些，从另一些动动物物的胃中取出少量部分被消化了的食物，的胃中取出少量部分被消化了的食物，导导入十二指入十二指肠肠中中大量增大量增加加切断通向胰腺的所有神切断通向胰腺的所有神经经，把一些相同成，把一些相同成分的食物不分的食物不经过经过胃而直接引入十二指胃而直接引入十二指肠肠中中不增加不增加101A 102103促甲状腺激素释放促甲状腺激素释放
16、 几乎全身细胞几乎全身细胞(回答全身细胞即可回答全身细胞即可) 抑制抑制 传入神经传入神经 语言中枢，答神经中枢不正确语言中枢，答神经中枢不正确) 言语区言语区(或或 104神经调节神经调节 组织液组织液(或组织间隙液或组织间隙液) 作用时间长作用时间长 105106107108激素、神经递质、免疫活性物质激素、神经递质、免疫活性物质(淋巴因子淋巴因子) 淋巴因子淋巴因子 前者是蛋白质前者是蛋白质(肽类肽类)，后者是固醇类，后者是固醇类(类固醇类固醇) 通过体液传送，作用于靶器官或靶细胞通过体液传送，作用于靶器官或靶细胞 109内质网内质网 自由扩散自由扩散 分级、分级、(负负)反馈反馈 感受、传导、调节感受、传导、调节 110111112113114115116117靶器官靶器官 灭活灭活 传递信息传递信息 118神经神经 神经递质神经递质 受体受体 都需要与相应的受体结合后才能发挥都需要与相应的受体结合后才能发挥 作用作用 11912012112212312412512614 体液体液 127128胰高血糖素胰高血糖素 垂体垂体 甲状腺甲状腺 129少少 抑制抑制 强强 急性高血糖
