《2022春六年级美术下册 第2课《寻找美的踪迹》课件3 人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022春六年级美术下册 第2课《寻找美的踪迹》课件3 人教版（112页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 欢迎来到 美术课堂欢迎来到 美术课堂 在生活中发现美在生活中发现美 寻找美的踪迹寻找美的踪迹含苞待放含苞待放含羞半开含羞半开不染纤尘不染纤尘花开富贵锦城春花开富贵锦城春金菊送秋金菊送秋漫山遍野漫山遍野争春争春漫山遍野漫山遍野争春争春争春争春争春争春通过欣赏你的感受是什么？通过欣赏你的感受是什么？我感受到我感受到一朵花娇嫩明朗清晰一朵花娇嫩明朗清晰几朵花重叠绽放层次感强几朵花重叠绽放层次感强许多花绚丽多彩许多花绚丽多彩长长 城城长长 城城长长 城城长长 城城故宫故宫天安门天安门故宫故宫故宫故宫故故 宫宫故故 宫宫故故 宫宫白白 宫宫（美国）（美国）白白 宫宫（美国）（美国）圆圆形形剧剧场场（罗
2、马）（罗马）圆圆 形形 剧剧 场场 （罗马）（罗马）埃埃菲菲尔尔铁铁塔塔（法国）（法国）艾艾 菲菲 尔尔 铁铁 塔塔（法国）（法国）悉悉尼尼歌歌剧剧院院悉尼歌剧院悉尼歌剧院悉尼歌剧院悉尼歌剧院悉尼歌剧院悉尼歌剧院悉尼歌剧院悉尼歌剧院自自由由女女神神像像（美国）（美国）通过欣赏远近不同的名胜古迹，通过欣赏远近不同的名胜古迹， 我发现了一个规律我发现了一个规律我发现我发现近看近看 宏伟气派宏伟气派远看远看 绵延层次感强烈绵延层次感强烈遍遍野野新新绿绿（春）（春）梯梯田田（春）（春）春春夏夏秋秋夕夕阳阳无无限限好好秋秋日日胡胡杨杨傍傍水水秋秋色色胡杨秋姿胡杨秋姿金金色色年年华华沙沙漠漠之之舟舟水水牛
3、牛亮亮翅翅春春水水静静寂寂这这些些自自然然的的景景色色中中，还还隐隐藏藏着着哪哪些些美美的的踪踪迹迹呢呢？一一望望无无际际的的草草原原很很美美，棵棵棵棵小小草草也也很很美美。成成林林的的大大树树很很美美，片片片片的的树树叶叶也也美美丽丽。无无限限的的沙沙漠漠很很美美，颗颗颗颗的的沙沙粒粒也也很很美美丽丽。生生命命之之美美生生命命之之美美远远古古之之美美生生命命之之美美（沙沙粒粒）沙沙子子沙沙滩滩木木纹纹雨雨后后的的叶叶子子羽羽毛毛肌肌理理图图肌理：物象表面或画面表面的微观的纹理， 它源于物象表面材质的组织结构。肌理可分自然肌理和人造肌理。找一找：那些是自然肌理？那些是人造肌理？我们生活中的肌理
4、构成肌理美的重要因素构成肌理美的重要因素条理：条理： 物体肌理美的感受是在一定条件下呈现出来的，孤立的纹理往往不美。肌理的秩序美肌肌理理的的秩秩序序美美玉米玉米沙漠沙漠肌理的节奏与韵律美倒影倒影图中表现出来的直线的交替重复给你怎样的感受？肌理的节奏与韵律美水面水面除去秩序、节奏，肌理的美还离不开统一、变化、色彩看水面的肌理给你怎样的感受？肌理的节奏与韵律美世界艺术长廊走进波洛克在抽象表现主义大师波洛克的工作室里，没有调色板、画笔这类东西，地板上铺着一块很大的油画布，柜子里是各种颜料、引人惊讶的是到处放着的底部钻了孔的瓶瓶罐罐、碎玻璃、沙子、破布、棍子这些都是波洛克用来进行创作的材料。他发明的滴
5、画方式行动绘画却令人耳目一新。这种行为绘画又称滴画，方法是：在稀释的颜料中渗进破碎的玻璃、沙子等，然后盛入那些钻有小孔的瓶子里搅拌后待用。作画时把画布铺在地上，手里提着装有自己合成的颜料的小瓶子，边走（或边跳）边往画布上滴。 “迷狂状态”的创作 自由的释放 随机的形式 流动的色块艺艺术术中中的的肌肌理理波洛克的抽象表现主义绘画波洛克的抽象表现主义绘画艺艺术术中中的的肌肌理理波洛克的抽象表现主义绘画波洛克的抽象表现主义绘画波洛克的抽象表现主义绘画波洛克的抽象表现主义绘画艺艺术术中中的的肌肌理理波洛克的波洛克的抽象表现抽象表现主义绘画主义绘画波洛克的抽象表现主义绘画波洛克的抽象表现主义绘画波洛克的
6、抽象表现主义绘画波洛克的抽象表现主义绘画竟艳 斋藤清肌理与艺术艺术与肌理龟裂泥土的启示肌理与艺术日落 勒姆登表现自然肌理的美大蒜皮，洋葱皮，树皮，种子，坚果，藤条等，这些看似不起眼的随手可见的自然资源，经过设计师巧妙的设计，工匠精巧的手工制作，变成了惊人的艺术品，昂贵无比。猜猜：这是用什么做的？是那种自然物质的肌理。屏风这这幅幅水水流流的的肌肌理理图图是是用用数数码码相相机机拍拍摄摄出出来来的的可以自己制作平面肌理吗?普通的技法有：普通的技法有： 点绘法、线描法、渲染法点绘法、线描法、渲染法 特殊的技法有：特殊的技法有： 拓印法拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法吹彩法、滴流法、撒盐法、皱纸法、皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、喷刷法、弹线法、刮吸附法、抗水法、飞白法、喷刷法、弹线法、刮法、擦印法法、擦印法 你你能能制制作作出出这这样样美美好好的的纹纹理理图图吗吗？表现自然肌理的美可可以以用用数数码码相相机机直直接接拍拍摄摄风风景景或或者者纹纹理理的的照照片片。也也可可以以用用你你喜喜欢欢的的方方法法制制作作肌肌理理效效果果的的作作品品。 作业：以个人为单位，利用你所带作业：以个人为单位，利用你所带的媒材，用剪贴拓印、磨印或其他的媒材，用剪贴拓印、磨印或其他的方法制作一幅肌理作品，主题不的方法制作一幅肌理作品，主题不限。限。只有在生活中善于发现美就能创造出更多的美！
