(全国通用)高考数学大一轮复习 第十四章 系列4选讲 14.2 不等式选讲课件

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1、14.2不等式选讲第十四章系列4选讲1基础知识自主学习课时作业题型分类深度剖析内容索引2基础知识自主学习31.绝对值不等式的解法绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x|a的解集知识梳理不等式a0a0a0|x|a(,a)(a,)(,0)(0,)R(2)|axb|c(c0)和|axb|c(c0)型不等式的解法|axb|c ;|axb|c .(a,a)caxbcaxbc或axbc4(3)|xa|xb|c(c0)和|xa|xb|c(c0)型不等式的解法利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与

2、方程的思想.2.含有绝对值的不等式的性质含有绝对值的不等式的性质(1)如果a,b是实数,则 |ab| ,当且仅当_ 时,等号成立.(2)如果a,b,c是实数,那么 ,当且仅当 时,等号成立.|a|b|a|b|ab0|ac|ab|bc|(ab)(bc)053.不等式证明的方法不等式证明的方法(1)比较法作差比较法知 道 aba b0, aba bb, 只 要 证 明_ 即可,这种方法称为作差比较法.作商比较法ab06(2)综合法从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,最终推导出所要证明的不等式成立,这种证明方法叫做综合法,即“由因导果”的方法.(3)分析法从待证不等式出发,逐步

3、寻求使它成立的充分条件,直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等),从而得出要证的不等式成立,这种证明方法叫做分析法,即“执果索因”的方法.7题组一思考辨析题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)若|x|c的解集为R,则c0.()(2)不等式|x1|x2|b0时等号成立.()(4)对|a|b|ab|当且仅当|a|b|时等号成立.()(5)对|ab|a|b|当且仅当ab0时等号成立.()基础自测1234568题组二教材改编题组二教材改编2.P20T7不等式3|52x|9的解集为 A.2,1)4,7) B.(2,1(4,7C.(2,14,7) D.(

4、2,14,7)答案解析1234569解答解解当x1时,原不等式可化为1x(5x)2,42,不等式恒成立,x1;当1x5时,原不等式可化为x1(5x)2,x4,1x4;当x5时,原不等式可化为x1(x5)2,该不等式不成立.综上,原不等式的解集为(,4).1234563.P20T8求不等式|x1|x5|0.(1)当a1时,求不等式f(x)1的解集;解答解解当a1时,f(x)1化为|x1|2|x1|10.当x1时,不等式化为x40,无解;当x1时,不等式化为x20,解得1x0,即证a2b2c22(abbcca)3,而abbcca1,故需证明a2b2c22(abbcca)3(abbcca),即证a2

5、b2c2abbcca.a2b2c2(当且仅当abc时等号成立)成立,所以原不等式成立.证明40用综合法证明不等式是“由因导果”,用分析法证明不等式是“执果索因”,它们是两种思路截然相反的证明方法.综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理清楚,所以在实际应用时,往往用分析法找思路,用综合法写步骤,由此可见,分析法与综合法相互转化,互相渗透,互为前提,充分利用这一辩证关系,可以增加解题思路,开阔视野.思维升华思维升华41证明跟跟踪踪训训练练 (2017全国)已知a0,b0,a3b32,证明:(1)(ab)(a5b5)4;证明证明(ab)(a5b5)a6ab5a5bb6(a3b3)22a3b3ab

6、(a4b4)4ab(a4b42a2b2)4ab(a2b2)24.42证明(2)ab2.证明证明因为(ab)3a33a2b3ab2b323ab(ab)所以(ab)38,因此ab2.43课时作业44基础保分练解答123456789101.解不等式|x1|x2|5.45解答123456789102.(2017烟台二模)若不等式log2(|x1|x2|m)2恒成立,求实数m的取值范围.解解由题意可知|x1|x2|m4恒成立,即m(|x1|x2|4)min.又因为|x1|x2|4|(x1)(x2)|41,当且仅当1x2时等号成立,所以m1.即实数m的取值范围为(,1.49解答12345678910即|4

7、a3b2|的最大值为6,所以m|4a3b2|max6.即实数m的取值范围为6,).3.对于任意实数a,b,已知|ab|1,|2a1|1,且恒有|4a3b2|m,求实数m的取值范围.解解因为|ab|1,|2a1|1,50证明123456789105112345678910证明52解答123456789105.(2017洛阳模拟)已知关于x的不等式|2x1|x1|log2a(其中a0).(1)当a4时,求不等式的解集;解解当a4时,不等式为|2x1|x1|2.54解答12345678910(2)若不等式有解,求实数a的取值范围.55解答6.(2017沈阳模拟)设f(x)|ax1|.(1)若f(x)

8、2的解集为6,2,求实数a的值;1234567891056解答(2)当a2时,若存在x0R,使得不等式f(2x01)f(x01)73m成立,求实数m的取值范围.1234567891057证明证明证明abc2,a2b2c22ab2bc2ca4,2a22b22c24ab4bc4ca8,82a22b22c24ab4bc4ca6ab6bc6ac,当且仅当abc时取等号,abbc技能提升练1234567891060解答(2)若a,b,c都小于1,求a2b2c2的取值范围.12345678910解解由题意可知,a2b2c22ab2bc2ca4,4a2b2c2a2b2b2c2a2c23(a2b2c2),当且仅当abc时取等号,a2b20aa2.同理bb2,cc2.a2b2c20,b0且ab1,71解答1234567891072

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