2019届中考物理一模试卷(解析版)-苏科版

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1、2019届中考物理一模试卷(解析版) 苏科版一、选择题(每小题2分,共24分,每小题只有一个选项是正确的)1(2分)(2013吴江市一模)使用3G手机不仅可以通话,还可以随时通过无线网络上网下列说法正确的是()A电磁波不能在真空中传播B电磁波在空气中的传播速度是340m/sC手机通话是直接传输声信号D手机无线上网是利用电磁波传输数字信号考点:电磁波的传播专题:应用题;信息的传递分析:根据以下知识分析答题:(1)电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播,传播速度为3108m/s;(2)手机利用电磁波传输信号,手机通话传输的是电信号,手机上网传输的是数字信号解答:解:A、电磁波可以在真空中传

2、播,故A错误;B、电磁波在空气中的传播速度约为3108m/s,不是340m/s,故B错误;C、手机通话直接传输的是电磁波,不是声信号,故C错误;D、手机无线上网是利用电磁波传输数字信号,故D正确;故选D点评:本题考查了手机通信的相关知识,是一道基础题,熟练掌握相关基础知识即可正确解题2(2分)(2011盐城)如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感这个实验是用来探究()A声音产生的原因B决定音调的因素C声音能否在空气中传播D声音传播是否需要时间考点:声音的产生;声音的传播条件;音调专题:压轴题分析:声音是由于发声体的振动产生的,它的传播需要考介质,固体、液体和气体都可以传播声音解答:解

3、:当用正在发声的音叉触及面颊时,可以感觉到有震动,所以此实验是想探究声音产生的原因,所以选项A正确;故选A点评:知道声音产生的原因是解答此题的关键,属于基础题3(2分)(2011赤峰)早晨,往往能在草叶上看见晶莹的露水珠儿,它是通过下列哪种物态变化形成的()A熔化B液化C凝华D蒸发考点:液化及液化现象专题:应用题;定性思想分析:物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由气态变为液态的过程叫液化;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华;物体由液态态变为气态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾解答:解:露是液态的,是空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象故选B点评:此题考查的是物态变化现象的判断,是一道

4、热学的基础题4(2分)(2009上海)挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A苹果受到的重力和苹果对树的拉力B苹果受到的重力和树受到的重力C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D苹果受到的重力和树对苹果的拉力考点:平衡力的辨别专题:压轴题分析:二平衡力的条件:作用在同一物体上,大小相等,方向相反,在同一方向上缺一不可解答:解:A、苹果受到的重力是作用在苹果上的力,苹果对树的拉力是作用在树上的力两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力故A错B、苹果受到的重力和树受到的重力也不是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对平衡力故B错C、苹果对树的拉力和树对苹果的拉力也不是作用在同一物体上的两个力,所

5、以不是一对平衡力故C错D、苹果受到的重力是作用在苹果上的力,树对苹果的拉力也是作用在苹果上的力,并且两个力大小相等、方向相反、在同一方向上所以苹果受到的重力和树对苹果的拉力是一对平衡力故选D点评:本题考查的是二力平衡的条件,注意二力平衡的条件有4个,缺一不可5(2分)(2013吴江市一模)张强要抬起一根粗细均匀、重为800N的树干的一端,另一端不离地,他至少用力()A800NB600NC400ND200N考点:杠杆的平衡分析法及其应用;杠杆中最小力的问题专题:计算题分析:根据杠杆平衡的条件,F1L1=F2L2,可知树干的重力与力臂不变,张强的抬力的力臂最大时,他施加的力最小,画图找出动力臂和阻

6、力臂的关系解答:解:如图竖直向上施加抬力,动力臂最大,抬力最小;树干粗细均匀,重心位于中点,即:LOB=2LOA,根据杠杆平衡条件:FLOB=GLOA得:F=故选C点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,知道F2L2的乘积是定值时,L1越大,F1就越小6(2分)(2013吴江市一模)下列过程不属于将机械能转化为内能的是()A汽油机的压缩冲程B流星在大气层中穿行的过程C水蒸气顶起水壶盖的过程D行驶的汽车从开始刹车到停止的过程考点:做功改变物体内能专题:分子热运动、内能分析:做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移压缩气体对气体做功,气体内能增加温度升高,机械

7、能转化为内能;气体膨胀对外做功,气体的内能减小,内能转化为机械能;克服摩擦做功可以使机械能转化为内能,使物体的内能增加、温度升高解答:解:A、汽油机的压缩冲程,活塞压缩气体对气体做功,气体内能增加温度升高,机械能转化为内能;不合题意B、流星在大气层中穿行的过程中,克服与空气间的摩擦,做功可以使机械能转化为内能,使物体的内能增加、温度升高;不合题意C、水蒸气顶起水壶盖的过程,水蒸气膨胀对外做功,内能减小,内能转化为机械能,不是机械能转化为内能;符合题意D、行驶的汽车从开始刹车到停止的过程,克服摩擦做功,内能增加、温度升高,使机械能转化为内能不合题意故选C点评:在做能量的转化这种题时,我们要注意分

8、析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量7(2分)(2013吴江市一模)在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法或科学推理法,如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法下列研究过程中也采用了这一方法的是()A探究影响压力作用效果的因素B研究真空不能传声C用小磁针研究磁场方向D探究平面镜成像的特点考点:物理学方法专题:其他综合题分析:本题主要是对物理学方法的考查,解答时首先要了解牛顿第一定律的建立过程,然后回忆各个实验当时的过程情景,并与牛顿第一定律实验相对比,从而找到最佳答案解答:解:牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上,通过对实

9、验数据的分析,并进一步通过推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律A、探究影响压力作用效果的因素用的是控制变量法此选项不符合题意;B、真空不能传声的实验是建立在真实实验的基础上,通过进一步推理(向外抽气体,只是越来越少,不可能抽成真空)形成结论,该实验是运用了实验推理法,其形成原理同牛顿第一定律相同此选项符合题意;C、用小磁针研究磁场方向用的是转换法此选项不符合题意;D、探究平面镜成像的特点采用的是等效法此选项不符合题意故选B点评:本题的解题关键是先了解牛顿第一定律实验的实验过程,然后逐个实验进行回忆,寻找其相似性8(2分)(2013吴

10、江市一模)100g热水和50g冷水混合后(不考虑热量损失),则()A热水降低的温度等于冷水升高的温度B热水降低的温度小于冷水升高的温度C热水降低的温度大于冷水升高的温度D热水放出的热量小于冷水吸收的热量考点:热传递改变物体内能专题:定性思想分析:热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温,又知道水的比热容,利用热平衡方程Q吸=Q放,进而可比较出其各自升高个温度解答:解:当将热水和冷水混合时,若不计热量损失,热水吸收的热量等于冷水放出的热量,即选项D是错误的;设冷水温度从t01升高到t,吸收的热量为Q1;热水温度从t02降低到t,放出的

11、热量为Q2;不计热损失,Q吸=Q放,即:cm1(tt01)=cm2(t02t)在上式中,C和t是相同的,由于冷水质量m1小于热水质量m2,故冷水所升高的温度(tt01)大于热水所降低的温度(t02t),故答案B是正确的故选B点评:本题主要考查学生对吸热公式和放热公式的掌握和运用,能据题目中各数据变化情况分析判断即可解决9(2分)(2013吴江市一模)如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动的过程中,电流表和电压表示数的变化情况应是()A电压表、电流表示数都变大B电压表、电流表示数变化的比值保持不变C电压表示数变小,电流表示数变大D电压表示数变大,电流表示数变小考点:电路的动态分析

12、专题:电路变化分析综合题分析:根据电路图可知,两个电阻串联,电压表测量定值电阻两端电压,电流表测量电路电流;当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,接入电路的电阻应该变大利用欧姆定律即可判断解答:解:由图看出:两个电阻是串联在电路中,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,滑动变阻器阻值变大由串联电路,总电阻等于各分电阻之和,则总电阻变大,而电源电压不变根据欧姆定律:I=可知,电路电流减小,即电流表示数变小由U=IR1可知,R1不变,I变小,故电压表示数也变小电压表、电流表示数变化的比值等于R1的阻值,因此不变故A、C、D均不符合题意B符合题意故选B点评:本题考查了欧姆定律的应用以及滑动变阻器的使

13、用,此题难点是识别电路10(2分)(2013吴江市一模)在某一温度下,甲、乙两电阻的电流与电压的关系如图所示由图可知,将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则电路干路中的电流为()A0.6AB0.9AC0.2AD0.4A考点:并联电路的电流规律专题:电流和电路分析:根据并联电路电压特点可知两电阻并联时两端的电压,再根据图象读出对应的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流解答:解:甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端时,U甲=U乙=2V,由图象可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,干路电流I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A故选A点评:题要求学生正确应用图象获得必要信息,并能结合并联电路的特点得出干路电流11(2分)(2013吴江市一模)如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列叙述中正确的是()A小球所受弹簧的弹力始终比重力大B小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C小球的机械能在不断减少D小球的速度一直在减小考点:动能和势能的大小变化;机械能专题:机械能及其转化分析:(1)小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度,接触弹簧后,弹簧被压缩,弹簧的弹力随着压缩的长度的增大而增大以小球为研究对象,开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向

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