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1、 期末计划作文期末计划作文精选八篇 篇一 ：期末复习计划任课教师 刘正宇 任教班级 （三（1）（2） ） 2014 2015 学年度第 一 学期12篇二 ：期末考试复习计划期末考试复习计划 你的计划应包括：各科时间的分配和每天时间安排表。每一科每一个知识点的复习都应该落实到 时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文，几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计划，别使计划成为一纸空文。各科的复习建议:语文结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。（写了什么为什么这样写怎样写）复习七上八上字词和默写古诗文。熟记名著和综合性学习的相关知识。复习课内每一篇现代文
2、，了解每篇文章的主旨和写法。古文的句子翻译和词语解释，特别注意重点实词、通假字，一词多义、古今异义，词类活用的字以及特殊句式。每天阅读一篇佳作，借鉴其写作技巧。数学：可以采用三轮复习：第一轮：仔细重看本学期老师的每一次讲义，保证每题过关。第二轮：做复习阶段学校老师发的练习卷，保证每题过关。第三轮：熟悉题型，重点突破压轴题，把做错的重新“研究”一至两遍。注意自己平时总是错的题型，把要点归纳起来，以防再错。英语：1、背诵默写本册单词、短语，注意单词和短语的灵活运用。2、背诵相关的课文和重点句型。3、坚持每天做点完形填空、听力、阅读等，保持热身状态，但要以课本和复习旧题为主。4、练习册、练习卷、考试
3、卷中错的题目，把它重新做一遍。历史、政治历史、政治这两门要背的比较多，你先把书浏览一遍，这样做的目的是心中对重点、难点有数，然后，开始背，可以很熟练背下的内容就可以丢到一边了，一些你觉得可能在几分钟背不下来却又很重要的内容，就要辛苦一下，把它们分科目分别抄在纸上，纸的一面抄问题，另一面抄答案，有空就看看，背背，这样记得很牢。历史要多记时间和地点和战地和事物。政治平常多关注新闻，多关察书上在生活所有的事政治的话就要在考试前的时间，看看报纸上的政治新闻部分，这绝对是考试联系实际的重要考点。 篇三 ：我的期末计划我的期末计划不知不觉，一个学期即将过去，进入了复习阶段，我制定了期末计划。 语文复习的内
4、容很多。我把学校要求背诵的古诗、现代诗等熟练掌握；课本要求背诵的内容背会并会默写，而且标点符号也不能出错；把生字背写会，而且要会组词和查字典；要把不明白的字、词、句、段的内容进行加强练习。 数学复习的内容相对较少。我要逐个单元的复习，尤其是表内除法和解决问题两个单元，都要熟练的掌握计算方法。总之，我要按计划认真的完成期末复习。二年级:李兴远篇四 ：期末复习计划期末复习计划1、总复习重点是梳理知识，把全学期教学内容进行梳理、归纳，立足基础知识，基本能力，重点查补平时存在的带有普遍性的问题。2、对照新课标通读领会理解全册教材，结合平常教学过程反思。按条块对全册教材进行梳理、突出重点难点。3、认真写
5、好复习课教案，备课时要根据本班学生一学期来存在的主要问题进行设计，把握本册教材内容要求，对照课标中的学段要求制定教学目标，设计复习内容。各班复习内容要有所不同。复习课要把学生能力、情感的培养提升作为总复习主要目标的一个方面予以落实，要准确把握知识的度。复习课教学设计要求：认知目标明确，复习针对性强。引导学生归纳梳一、形成知识系统化、条理化。技能和能力训练，要求适应，题例有典型性。重点突出、容量适中、节奏恰当。指导学生运用知识举一反三，延伸拓展。讲练结合、解疑释难。突出学生主体，指导复习方法。注意及时反馈调节。课型恰当、环节紧凑复习效果好。4、复习课不能都上成练习课、评讲课，防止两个倾向：教师讲
6、得过多，一个问题反复强化，从应试角度出发。教师整节课做提纲，然后对结果，最后评讲一下。不要冷饭重炒，要抓住知识点，设计教学环节，激发学生的学习兴趣，尽量避免枯燥无味的复习。5、复习题要有针对性、典型性，不出偏题、怪题，起到举一反三的作用，触类旁通效果。作业设计要与复习内容配套。对过去错的比较严重的题目可设计类似变化后的题目加以巩固深化。要教给学生解题的技巧，处理问题的方法，特别是低年级，复习课前要做好课前准备，充分利用课堂时间，提高效率。6、不要盲目布置作业，注意作业量，不要贪多。不要做大量机械重复的练习。7、对不同的学生作业量和难度要求要有所不同。侧重点要不同，基础差的学生做好基本题，要保底
7、，基础好的学生多做提高题、综合题。8、复习中要关心学习有困难的学生，作业练习要及时批改，课后个别辅导，多鼓励、多表扬，严爱结合，要体现人文关怀，创造条件、机会让学生体验成功，增强学生自信心篇五 ：期末复习迎考计划板桥中学2013-2014学年第一学期期末复习迎考计划（数理化教研组）为了迎接期末考试，实现制定的教学目标，取得优秀的成绩，结合本年级学生情况及七年级数学教学的实际，备课组对期末复习作以下安排：一、复习目标1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力。2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和
8、解决问题能力，以及计算能力。3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。二、复习重点1、第1、2章：有理数及整式的加减2、第3、4章：方程及应用题、几何三、复习方式1、总体思想： 先分单元复习，专项训练，再综合测试三次。2、单元复习方法：学生先做练习，第二天教师根据反馈讲解，再查漏补缺。3、综合测试： 教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。四、时间安排1月2、3日： 第一，二章1月6、7日： 第三、四、五章1月8、9、10日： 综合测试一1月13日： 综合测试二1月14日 综合测试三五、复习过程和措施（一）分单元复习阶段的措施：1、复习教材中的定义、概念、规则，进
9、行正误辨析，教师引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工。2、以点、线段、等图形设计图形为载体，渗透学生的审美能力，规范作图能力的培养。3、在复习应用题时增加开放性的习题练习，题目的出现可以是信息化、图形化方法形式，或联系生活实际为背景出现信息。让学生自主发现问题，解决问题。题目有层次，难度适中，照顾不同学生。4、要十分注重课本中的“数学活动”，挖掘教材的编写意图，以数学活动为载体，编写相关探究题型。 篇六 ：复习计划作文复习计划作文复习计划作文（一）新的学期又将开始了，我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划，让大家来看看我是怎样计划的吧。语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一
10、本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法。数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍然要努力。这学期，我还是会继续奥数班的学习，提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要积极举手发言。电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习。英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取
11、英语有所进步。体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我：“这计划你能照做吗？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成计划！”复习计划作文（二）署假马上就要结束了，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划：一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把
12、第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新，只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础 篇七 ：期末作文期末作文专练【关键词】make resolutions, be going to do, plan to do新的一年快到了，乔（Joe）一家人的新年计划是什么呢？请根据表格内容提示，写一篇【关键词】on foot, by bus, drive her own car, live in根据下面表格内容提示，写一篇8
13、0词左右的英语短文，把赵倩三年前、现在和二十年后的情【关键词】be not free/be not available/be busy, have a violin lesson, make a strawberry milk shake, visit sb., go to the English club乔（Joe）邀请苏珊（Susan）下周六来参加聚会，但苏珊因故不能参加。请根据下列提示，帮苏珊给乔发一封电子邮件，简单说明一下她不能参加聚会的理由。提示：1. 周六上午上小提琴课；2. 午饭后做草莓奶昔；3. 下午朋友来拜访她；4. 晚上去英语俱乐部。要求：1. 根据提示进行写作，可适当发挥
14、；2. 60-80词。电子邮件的格式及结尾已给出，不计入总词数。Dear Joe,_ If you have another party, I hope I will be able to come. SusanOne possible version:Dear Joe,Thanks for your invitation to the party next Saturday. Id like to, but I wont be free. Here are my plans for that day. I am going to take a violin lesson in the mor
15、ning. After a quick lunch, I will make a strawberry milk shake. In the afternoon, my friend Li Fei will come and visit me. She will give me some advice on how to improve my English. In the evening, Im going to the English club near my home as usual. If you have another party, I hope I will be able to come. 篇八 ：高一期末作文素材集锦同学们：平时你们知道的素材其实一点都不少，但写作
