高职院校产教融合存在问题及实现路径研究

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1、 高职院校产教融合存在问题及实现路径研究- 高职院校产教融合存在问题及实现路径研究课题组【摘要】产教融合是高职院校创新办学模式、提升人才培养质量、实现成果转化的必经之路，仍存在着合作程度不深、社会服务水平较低、企业参与积极性不高等问题。明确产教融合的内涵，梳理高职院校产教融合存在的问题，创新校企合作办学模式，深化产教融合；多措并举，提升高职院校社会服务能力；充分调动企业参与产教融合积极性，吸引行业协会参与办学，建立校企合作长效机制，是实现职业教育现代化的重要路径。【期刊名称】石家庄职业技术学院学报【年(卷),期】2018(030)005【总页数】3【关键词】高职院校；产教融合；校企合作基金项目

2、：河北省教育科学研究“十三五”规划课题(1702011)2014年6月，国务院印发关于加快发展现代职业教育的决定，提出“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”，“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”1。教育部高等职业教育创新发展行动计划(20152018年)也明确提出,“创新校企合作、工学结合的育人机制”,“推进支持社会力量参与职业教育的政策更加健全，产教融合发展成效更加明显”,“坚持产教融合、校企合作，推动高等职业教育与经济社会同步发展”2。由此可见，产教深度融合是发展职业技术教育、构建现代职业教育体下载文档原格式(Word原格式，共7页)付费下载 -全文完-