高校图书馆勤工助学工作

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1、 高校图书馆勤工助学工作- 经济研究导刊ECONOMIC RESEARCH GUIDE总第185期2013年第3期Serial No .185No .3,2013高校图书馆的勤工助学是随着高校规模的不断扩大而不断兴起的。一方面,勤工助学岗位的设立可以缓解一部分家庭经济条件不好的学生的经济负担;另一方面,可以缓解馆员数量不够带来的困扰。但是在实际运作过程中,出现了一些问题,如何解决这些问题,让这项制度健康持续地进行下去,是图书馆管理工作的一个重要命题。一、设置勤工助学的实际意义及必要性(一)缓解家庭困难学生的经济压力随着学校规模的扩大,招生规模的增加,越来越多的适龄青年有了上大学的机会,这是提高

2、国民素质的重要手段之一。但是家庭经济困难导致一部分学生在学校的生活变得艰难,为了帮助这些家庭经济有困难的学生,大部分高校都设置了一部分专为学生的勤工助学的岗位,其中图书馆是最适合设置岗位的地方。学生通过在图书馆进行一些简单劳动即可获得学校提供的报酬,能缓解一部分经济压力。(二)有效锻炼学生的个人能力随着越来越多的“后”学生进入校园学习,社会对这一群体的批评声不绝于耳。社会对“后”最大的看法是他们独立能力和适应环境的能力太差,由于大部分是独生子女,参加社会劳动和社会实践较少。勤工助学岗位的设立恰好给了学生们一个平台去锻炼自己。大学生可以通过脑力劳动和体力劳动的结合,克服自身的不足,树立自信自立的

3、信念,提高自己的沟通交流能力、理解能力和接受事物的能力,缓解孤独感和自闭感,这点对于家庭经济不好的同学尤为重要。(三)使图书馆的管理能够更有效的利用高校图书馆的规模在不断扩大,馆藏资源在不断增多,各种新兴平台也在不断增加,而馆员的编制不会随之剧增,甚至有些部门出现了缺编的情况。随之而来的即是馆员工作强度增大。这这种情况下,合理有效地让大学生参与到图书馆的管理当中,帮助完成图书采编、整理入库、数据库录入等工作,不仅可以有效解决图书馆人员不足的状况,缓解工作人员的压力,还且还能让馆员为读者进行更专业的服务,提高了图书馆的服务质量。二、高校图书馆勤工助学存在的问题(一)学生没有确切身份图书馆勤工助学

4、岗位基本上是临时岗位,这也就意味着学生在图书馆工作的时候没有身份表示,学生就算发现有学生不遵守图书馆有关规定的情况发生时,无法有效阻止对方,而对方则以为是普通的借书学生而对其不理不睬。(二)岗位流动性大学生在学校流动性较大,既要上课、考试,又要休息、运动,导致在岗位上的时间随机性很大,出现需要学生在岗位上的时候学生无法正常上岗的情况,再加上有个别勤工助学学生本身对工作不是积极负责,三天打鱼两天晒网,不能吃苦耐劳,一遇到不满意的地方,不打招呼就中途退出,这都影响了图书馆的正常管理工作。(三)馆员对学生的依赖过大一部分馆员对勤工助学学生的依赖过大,很多该做的工作交给勤工助学学生去做,导致学生工作量增大。本来是应该锻炼学生自身素质的工作变成了简单重复性劳动,对学生的发展没有任何提升。(四)馆员和勤工助学学生的地位问题勤工助学学生和馆员应该是平等的,都是图书馆的工作人员,只不过学生一般是临时性的。但是实际操作中,勤工助学学生往往处于劣势群体。馆员往往把同学生的关系简单理解为上下级关系,在实际工作中不能对学生的错误进行有效的引导,反而直接进行斥责,导致学生情绪不满,容易造成学生中途退出不干。(五)没有进行必要的岗前培训图书馆管理工作不能仅仅只是视为整理图书和保持图 -全文完-

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