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1、大二班平安教育活动:扭伤了怎么办活动目标：1 .引导幼儿学会防止受伤；2 .通过实例教会幼儿简单的自救方法；3 .培养幼儿相互关心，相互帮助的好品质。活动准备：假设干份医药包（绷带，创可贴，医用棉签，消毒药水，医用棉），布娃娃活动过程：（一）游戏导入：小朋友们共同做抢椅子的游戏，一位小朋友不小心脚微了，坐在了地上动弹 不得，此时该怎么办？1、引导幼儿想方法帮助小朋友，先将小朋友扶到椅子上坐好，询问小朋友 是否伤的严重，如伤的很重就要及时拨打120,如不重可对小朋友的伤势做简单 处理；2、教师示范急救方法，取一块毛巾放到冷水中透湿后拧干，敷在王老师的 脚上，轻轻按摩受伤处。（二）受伤后怎么办：生
2、活中危险无处不在，可是如果我们受伤了应该怎么做，如果我们看见别人 受伤了我们又该怎么做呢？这节课我们一起学习受伤了，怎么办1、师：艾瑞哥哥不小心擦伤了，我们该怎么办？师：如何帮助艾瑞哥哥呢？ 老师：那我们一起想方法帮助艾瑞哥哥处理伤口吧!教师引导幼儿如何使用医药用品，并师范正确处理伤口的步骤：（小伤口使用创可贴，大伤口要用绷带，包扎伤口前都要为伤口消毒）2、这时，操作台上的小伤员们也受伤了：美美的脚扭伤了，大头儿子手指 划破了，妞妞的腿摔伤了，请三组小朋友分别帮助他们。实践环节：小“救助员”们在紧锣密鼓地忙碌。3、讨论：请小朋友提供他们都是如何帮助小伤员处理伤情的。教师引导幼儿讨论、记录、并展示。（三）延伸活动：自制平安警示标记，寻找班级和幼儿园中容易发生危险的地方贴上标记（如: 在柜子上贴禁止攀爬标记、楼梯上贴靠右行走标记等）。活动小结：本次平安教育活动主要是让孩子们了解有关于扭伤的知识，待会大家在分区 活动的时候可以去美工区做一些平安标志图，来提醒大家上下楼梯要小心等；引 导幼儿在遇到困难时积极帮助别人的小朋友，教育幼儿遇到困难要相互帮助，勇 敢面对困难，积极解决困难。做一个有爱心的好孩子。
