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1、大班社会教案上小学的事情大班社会教案姓名：_指导：_日期：_大班社会教案上小学的事情大班社会教案 大班社会教案上小学的事情适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿为自己既将成为小学生感到自豪，能用语言清楚连贯地表达自己的意思，培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力，快来看看幼儿园大班社会上小学的事情教案吧。 大班社会教案：我想知道上小学的事情 活动目标： 1、能用语言清楚连贯地表达自己的意思。 2、为自己既将成为小学生感到自豪。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动重点难点： 1、重点：用清楚、简洁的语言讲述有关上小学的事情。 2、难
2、点：归纳整理谈话内容。 活动准备： 活动前幼儿已经与父母交谈过有关小学的话题。 活动过程： 1、表达想法： “我们已经在家和父母一起交谈了自己想要了解有关上小学的事情，你想知道些什么？请你用清楚、简洁的语言告诉大家。” （1）幼儿在小组内畅谈自己的想法。 （2）请部分幼儿在集体面前交流。 2、归纳汇总 “我们是否可以将大家的想法归纳为几个方面？” （1）师生共同归纳整理大家的想法： 有关生活方面、有关学习方面、有关人际交往方面。 （2）依据归纳的问题，教师与幼儿一起分别做好记录。 活动名称：我要上小学了 活动目标： 学习表现背面人的行走动态。 活动重点难点： 1、重点：表现出背面人的动态。 2、难点：表现出人行走的四肢变化 活动准备： 绘画用纸、水彩笔、剪刀、油画棒等绘画工具。 活动过程： 1、回忆参观小学的情景： “你在小学里看到了哪些人？他们在干什么？” 2、讨论： （1）“你会买怎样的书包？什么式样？什么颜色？” （2）教师演示背面背书包人的动作，重点是人行走的四肢变化。 3、幼儿表现： （1）幼儿作画，教师提醒幼儿要将人画得大一些。 （2）幼儿用剪刀沿着人物的外轮廓线剪下（要留白色的边线）。 4、分享： （1）欣赏同伴的作品。 （2）介绍作品的内容，为即将成为一名小学生而感到自豪。第 4 页 共 4 页
