大班体育教案：跨跳运动会教案及教学反思

《大班体育教案：跨跳运动会教案及教学反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班体育教案：跨跳运动会教案及教学反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、Word大班体育教案：跨跳运动会教案及教学反思大班体育教案：跨跳运动会教案及教学反思【活动目标】1、喜爱参与体育运动，乐观参加嬉戏活动。2、学习身体协调的跨跳，能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。3、能遵守嬉戏规章，感受运动嬉戏的欢乐。4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。5、商讨嬉戏规章，体验合作嬉戏的欢乐。【活动重点】引导幼儿学习跨跳的动作，并利用跑、跨跳等动作进行嬉戏活动。【活动难点】幼儿能把握跨跳时前腿腾空向前、后退用力蹬地的动作要领。【活动预备】阅历预备：观看动物跨跳的视频。物质预备：小椅子、蛇皮袋、短皮筋(或跳绳)、大型塑料玩具城堡、奖章或奖牌。场地预备：户

2、外宽敞平坦的场地。如图。【活动过程】1、嬉戏：动动手、动动腿、动动我的小脚丫。老师和幼儿一起根据从上至下的挨次活动身体各部位，重点活动膝关节和踝关节。2、嬉戏：小马过河。老师引导幼儿学习跨跳的基本动作。3、嬉戏：一起学跨跳，引导幼儿练习跨跳。通过幼儿逐一练习跨跳动作(跨跳的宽度依次为30厘米、40厘米、50厘米)，老师观看幼儿的动作查找小榜样，并请幼儿进行示范。为关心幼儿把握动作要领，老师边示范边说儿歌。(1)幼儿分组练习助跑跨跳过50厘米宽的单个障碍。(2)幼儿分组练习助跑跨跳过50厘米宽的多个障碍。(3)幼儿分组练习助跑跨跳过30厘米高的多个障碍。4、嬉戏：森林运动会跨跳竞赛，复习巩固跨跳

3、动作。5、嬉戏：捶捶小腿踏踏脚。老师带幼儿一起进行放松整理嬉戏捶捶小腿踏踏脚，活动自然结束。【活动评价】通过今日的练习，大部分幼儿已把握了动作要领，会跨跳并能够跨过肯定宽度和高度的障碍，活动目标基本完成。.来源大.考吧;活动中，幼儿乐观参加，主动学习跨跳动作，并始终在老师的引导和鼓舞下进行，在嬉戏的带动中始终保持良好的心情，活动效果好。对活动的建议是跨跳动作学会了，但有些幼儿的动作不够规范，可以在以后的活动中通过仿照其他动物进行练习，也可以通过调整场地布置的形式，增加嬉戏性，再次练习。附儿歌：小马真叫棒小马小马向前跑，遇到小溪不惊慌，弓起前腿像腾空，后腿用力把地蹬，身体轻松跨过去，小马小马真叫棒!教学反思：此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的乐观主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。 - 3 -