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1、Word大班体育教案：小袋鼠购年货教案及教学反思大班体育教案：小袋鼠购年货教案及教学反思【活动目的】1、进一步提高跳动力量和身体灵敏协调力量。2、形成大胆、勇于挑战精神和自我爱护的力量。3、感受新年欢乐气氛。4、培育机灵、英勇、敏捷及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。5、培育幼儿对体育熬炼的爱好以及活泼开朗的性格【活动预备】绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、尾巴筐子各六组。【活动过程】1、导入：师：再过一个多月就要过新年了，袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货，今日我们就做一次小袋鼠，关心袋鼠妈妈买年货好不好?在买东西之前呀，我们先要活动活动筋骨，熬炼一下身体。2、出示方凳，探究小方凳的玩法。师
2、：在购买年货之前呀，袋鼠妈妈要教你们一项新的本事，(出示小方凳)这是什么?大,考吧.幼,师,网想想看用小方凳你可以怎么玩?今日袋鼠妈妈叫你们的本事就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(老师演示给幼儿看)3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。师：你们想不想也来试试看?现在把队伍排成六组，我们不比速度，我们看哪个队的小袋鼠动作标准。(幼儿尝试练习)4、嬉戏：小袋鼠购年货1)讲解嬉戏玩法：师：看来你们都学会了这项本事，现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了，看，前面是一家超市，袋鼠妈妈要你们买面条(绳子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子)，但是我们要跨过这块大石头(方凳)，再到超市里拿一样东西回来放到每
3、组旁边的地上框子里，留意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。(1)幼儿嬉戏，老师从旁指导(2)评价幼儿嬉戏。(3)再次进行一遍嬉戏，老师评价。(4)增加嬉戏难度：现在我们要增加难度了咯，在去超市的路上请你先跳过一条小河(套圈)，再跨过大石头(方凳)，最终绕过小土丘。你们能完成袋鼠妈妈的任务吗?(5)幼儿嬉戏，老师指导。(6)老师评价并再次进行嬉戏。【活动结束】小袋鼠门关心袋鼠妈妈买到了年货，袋鼠妈妈真兴奋，现在我们一起来放松一下。教学反思：总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清楚，发挥了小组合作的有效性，但还存在许多细节问题。 - 3 -
