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1、Word小班科学会飞的小伞教案反思 幼儿园小班科学教案：会飞的小伞 小班科学嬉戏：会飞的小伞一、活动目的：1、想方法让小伞飞起来，体验胜利的乐趣2、学习用语言表达自己的方法3、愿意大胆地把自己的想法告知大家。4、遵守社会行为规章，不做禁止的事。二、活动预备：小伞娃娃50个、可乐瓶、吸管、泥工板各三、活动过程：1、出示小伞引起幼儿活动爱好师：今日刘老师请来了小伞娃娃和大家交伴侣，你们兴奋吗？小伞娃娃有一个心愿，她很想飞起来，你们情愿关心她吗？2、介绍材料，幼儿动手操作，老师观看指导师：小伴侣肯定很聪慧有许多方法，你们可以自己动脑也可以请吸管和垫板一起关心小伞娃娃飞起来！老师观看幼儿的操作方法3、
2、幼儿介绍自己的方法，老师倾听小结。师：刚才你用什么方法关心小伞飞起来，请你告知大家好吗？4、引导幼儿用可乐瓶关心小伞飞起来师：咦？是谁在说话呀？（出示可乐瓶）你说什么呀？我也想关心小伞娃娃飞起来！原来可乐瓶也想关心小伞娃娃飞起来，你们情愿满意可乐瓶的愿望吗？好！那去试一试吧，一会把你的方法告知大家！幼儿自由动手尝试，老师观看幼儿的方法师：谁情愿说说你刚才是怎么用可乐瓶关心小伞的？幼儿个别演示并介绍自己的方法。老师总结5、嬉戏：小伞飞起来巩固幼儿的阅历师：刚才小伞娃娃发觉小B班的珍宝都很棒想出了这么多的方法关心它们，感谢你们！接下来我们要进行一项竞赛，看看谁能用可乐瓶让小伞飞得最高！介绍嬉戏规章：请可乐瓶都站在桌子上，然后小伴侣用力的拍可乐瓶的肚子，看谁的小伞飞得最高幼儿嬉戏，老师发令6、延长：师：小B班的小伴侣真是好珍宝，小伞娃娃可兴奋了，她说：感谢你们关心我实现了我的愿望，我还有一些和我长得不一样的小伙伴他们也想飞起来。下次你们也来关心他们好吗？- 2 -
