《八年级生物上册 第六单元 第19章 第3节 植物的生殖方式优质课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 第六单元 第19章 第3节 植物的生殖方式优质课件 （新版）北师大版（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、归纳总结归纳总结学习目标学习目标自主预习自主预习合作学习合作学习课后练习课后练习课堂检测课堂检测第第1919章章 第第3 3节节 植物的生殖方式植物的生殖方式1【学习目标】【学习目标】【重难点】【重难点】1.1.举例无性生殖的类型和举例无性生殖的类型和特点。特点。2.2.区别无性生殖和有性生区别无性生殖和有性生殖。殖。3.3.生物的生殖和发育知识生物的生殖和发育知识在生产实践中的应用在生产实践中的应用1.1.区别无性生殖和有性生区别无性生殖和有性生殖殖2.2.举例说明无性生殖的类举例说明无性生殖的类型和特点。型和特点。3.3.植物的组织培养技术植物的组织培养技术【学习目标】【学习目标】2【自主
2、预习】【自主预习】请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画出来请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画出来 （一）、植物的生殖方式（一）、植物的生殖方式1有性生殖：绿色开花植物的雄蕊的花粉内有性生殖：绿色开花植物的雄蕊的花粉内有有，雌蕊内有，雌蕊内有。传粉后，精子和卵。传粉后，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成细胞结合形成受精卵，受精卵发育成，之，之后发育成植株。植物依靠后发育成植株。植物依靠繁殖的方式属繁殖的方式属于有性生殖。于有性生殖。2无性生殖：不经过两性无性生殖：不经过两性的结合，的结合，由由_直接产生新个体。特点是产生的子直接产生新个体。特点是产生的子代个体数量代个体数量多多，繁殖速度，繁
3、殖速度_，子代能稳定，子代能稳定地保持地保持的遗传性状，但无性生殖后代的的遗传性状，但无性生殖后代的生活力有生活力有的趋势。的趋势。精子精子卵细胞卵细胞种子种子种子种子生殖细胞生殖细胞母体母体快快亲本亲本下降下降3（二）、植物的无性生殖（二）、植物的无性生殖1营养生殖：绿色开花植物利用营养生殖：绿色开花植物利用器官繁器官繁殖新个体。这是绿色开花植物无性生殖的主要殖新个体。这是绿色开花植物无性生殖的主要方式。常用方法有方式。常用方法有、等。等。扦插：把剪下来的枝条的下部插入土壤中长扦插：把剪下来的枝条的下部插入土壤中长成新个体。常用扦插的器官有枝条、叶片成新个体。常用扦插的器官有枝条、叶片(椒椒
4、草、草、)、叶柄（秋海棠、伞竹等、叶柄（秋海棠、伞竹等)。嫁接：包括枝接和嫁接：包括枝接和，特点是既能保持，特点是既能保持母株的优良性状，又能利用母株的优良性状，又能利用_的特性，的特性，促使提早结果和提高各种抵抗能力。嫁接成功促使提早结果和提高各种抵抗能力。嫁接成功的关键是接穗和砧木的的关键是接穗和砧木的要尽可能紧贴要尽可能紧贴一起。一起。【自主预习】【自主预习】 营养营养压条压条扦插扦插嫁接嫁接葡萄葡萄月季月季芽接芽接砧木砧木形成层形成层4【自主预习】【自主预习】 压条：剥掉枝条中下半部的半圈树皮，然后压条：剥掉枝条中下半部的半圈树皮，然后把枝条弯曲下来，将其中部埋在把枝条弯曲下来，将其中
5、部埋在_中，中，让枝条上段露出地面，不久长出不定根和新叶。让枝条上段露出地面，不久长出不定根和新叶。2.植物组织培养植物组织培养（1）原理（细胞全能性）：植物体的每一个）原理（细胞全能性）：植物体的每一个活细胞，在适当的离体条件下，都具有重新形活细胞，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整成一个完整的潜在能力。过程：外植体的潜在能力。过程：外植体新植株。新植株。土壤土壤植株植株愈伤组织愈伤组织5【自主预习】【自主预习】 （2）条件：在）条件：在条件下，把外植体如花药、条件下，把外植体如花药、子房、子房、_、茎、茎、_接种到人工配制的接种到人工配制的培养基上。人工培养基是含有植物生长发育需培
6、养基上。人工培养基是含有植物生长发育需要的各种要的各种、一定种类和浓度的植、一定种类和浓度的植物物物质，且培养基还需要物质，且培养基还需要灭菌。灭菌。（3）意义：用于培育优良的植物品种，在）意义：用于培育优良的植物品种，在内大量繁殖植物，培育内大量繁殖植物，培育_感感染植物，实现优良品种的长期保存和长途运输。染植物，实现优良品种的长期保存和长途运输。无菌无菌叶片叶片根根无机盐无机盐有机物有机物高温高温短时间短时间无病毒无病毒生长调节生长调节6 探究一探究一. .植物的繁殖方式植物的繁殖方式如图为植物的两种不同生殖方式如图为植物的两种不同生殖方式, ,请据图回答请据图回答: :【合作学习】【合作
7、学习】7 1.1.图图和图和图所表示的生殖方式分别是什么？它们的生所表示的生殖方式分别是什么？它们的生殖方式有什么区别？殖方式有什么区别？2.2.图图是属于哪种繁殖技术？想要确保图是属于哪种繁殖技术？想要确保图成活，其关成活，其关键的步骤是什么？键的步骤是什么？【合作学习】【合作学习】图图和图和图所表示的生殖方式分别是无性繁殖所表示的生殖方式分别是无性繁殖和有性繁殖。无性繁殖没有精子和卵细胞的结和有性繁殖。无性繁殖没有精子和卵细胞的结合。合。图图属于嫁接，关键步骤是接穗和砧木的形成属于嫁接，关键步骤是接穗和砧木的形成层要靠在一起。层要靠在一起。8 3.3.优良品种的果树的繁殖你认为是采用图中哪
8、种方法最优良品种的果树的繁殖你认为是采用图中哪种方法最好？为什么？好？为什么？【合作学习】【合作学习】嫁接，保持母本优良性状。嫁接，保持母本优良性状。9 探究二探究二. .组织培养组织培养母亲节，每个人都想送给母亲一束康乃馨，要在较短的母亲节，每个人都想送给母亲一束康乃馨，要在较短的时间内，使大量的鲜花走上市场，可以采用哪种繁殖技时间内，使大量的鲜花走上市场，可以采用哪种繁殖技术？该繁殖技术需经历过哪些过程？有什么优点？术？该繁殖技术需经历过哪些过程？有什么优点？【合作学习】【合作学习】组织培养，优点是保持母本性状，大量繁殖。组织培养，优点是保持母本性状，大量繁殖。10 【归纳总结】【归纳总结
9、】1.有性生殖有性生殖(1)概念概念:由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由由受精卵发育成新个体。受精卵发育成新个体。(2)过程过程:种子的形成经历了开花、传粉、受精以及胚的种子的形成经历了开花、传粉、受精以及胚的发育等过程。发育等过程。2.无性生殖无性生殖(1)概念概念:不经过两性生殖细胞的结合不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生由母体直接产生新个体的生殖方式。新个体的生殖方式。(2)优点优点:繁殖速度快繁殖速度快,子代能稳定保持母体的性状。子代能稳定保持母体的性状。 11 【归纳总结】【归纳总结】(3)营养生殖营养生殖概念概念:绿色开花植物利用其营
10、养器官繁殖新个体的生绿色开花植物利用其营养器官繁殖新个体的生殖方式。殖方式。优点优点:有利于保持母体的优良性状有利于保持母体的优良性状,加快繁殖速度。加快繁殖速度。常用方式常用方式:扦插、分根、嫁接、压条等。扦插、分根、嫁接、压条等。（4）植物的组织培养）植物的组织培养概念概念:在无菌条件下在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上部分等接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育它们能够生长发育成一个完整的植物体。成一个完整的植物体。过程过程:配制培养基配制培养基接种外植物接种外植物诱导产生根、芽等器诱导产生根、芽等器官官,形成一个
11、新的植物体。形成一个新的植物体。12【随堂检测】【随堂检测】知识点一：有性生殖知识点一：有性生殖1（2017春内乡县期中）以下植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）A132（2018中山市校级模拟）下列植物生殖方式属于有性生殖的是（ ）A马铃薯的块茎可以长出新植物体B月季可以用枝条进行扦插C苹果可以用嫁接来繁殖优良品种D向日葵通过种子繁殖后代【随堂检测】【随堂检测】D143（2017春新野县期中）种子植物生殖和发育的过程是（ ）A精卵细胞结合受精卵种子的胚新一代植物体B种子的胚精卵细胞结合受精卵新一代植物体C受精卵种子的胚新一代植物体精卵细胞结合D受精卵种子的胚精卵细胞结合新一代植物体【随堂检
12、测】【随堂检测】A15知识点二：无性生殖及其应用知识点二：无性生殖及其应用 4（2018益阳模拟）如图所示，以下相关说法正确的是（ ）A这种生殖方式属于有性生殖B是砧木，是接穗C这种嫁接方式为芽接D嫁接时的形成层要紧密结合【随堂检测】【随堂检测】D165（2017春西湖区校级期中）在石榴树较高部位的枝条上剥半圈树皮，包上湿土，待此处生出不定根后，截下枝条栽到土中，这种繁殖方式叫做（ ）A扦插 B压条C分根D嫁接【随堂检测】【随堂检测】B176（2017秋长沙期末）“苹果红薯“是一种像苹果一样又脆又甜的红薯。为保留其优良品质，应该用下列哪种方法进行大量繁殖？（ ）A杂交 B嫁接C扦插D播种【随堂
13、检测】【随堂检测】C187（2017秋沂源县期末）关于植物无性生殖，下面法中正确的一项是（ ）A无性生殖的后代，具有双亲的遗传特性B只有低等植物才进行无性生殖C所有植物都能进行无性生殖D无性生殖的后代，只具有母体的遗传特性【随堂检测】【随堂检测】D19夯实基础夯实基础8（2017秋宜兴市期末）下面呈现的不同生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）A月季扦插B桑树嫁接C组织培养蝴蝶兰 D植物异花传粉【课后练习】【课后练习】D209（2017秋林州市期末）素有“水果之王”之称的草莓果肉多汁，酸甜可口草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株草莓的这种繁殖方式是（ ）A种子繁殖B
14、有性生殖C植物嫁接D无性生殖【课后练习】【课后练习】D2110（2017秋黄山期末）下列关于有性生殖的叙述，错误的是（ ）A有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程B有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体C有性生殖后代有更强的生活力D植物形成种子繁殖后代的方式是有性生殖【课后练习】【课后练习】B2211（2018益阳模拟）在如图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（ ）ABCD【课后练习】【课后练习】B2312（2017秋宝丰县期末）下列现代生物科技成果属于无性繁殖的是（ ）通过组织培养繁殖花卉；克隆羊“多莉”的产生；西瓜的培育通过嫁接繁殖优质苹果；培育“试管婴儿”。ABCD【课后练
15、习】【课后练习】D2413（2018莘县一模）无性生殖和有性生殖的根本区别是（ ）A产生后代经历时间的长短B产生的后代性状是否优良C能否形成种子D有无两性生殖细胞的结合【课后练习】【课后练习】D2514（2017秋埇桥区期末）下列图片表示植物无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是（ ）【课后练习】【课后练习】C2615（2017秋禄劝县期末）嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合，长成一个完整的植物体的关键是（ ）A选择健壮的芽或枝作为接穗B选择在阳光充足的时候进行C接穗和砧木的形成层紧密结合D接穗和砧木要保持足够的水分【课后练习】【课后练习】C2716（2017秋莒县期末）桃树果实表面光滑（A）对有有
16、毛（a）为显性。现对毛桃的雌蕊授以光桃（Aa）的花粉。该雌蕊发育成的果实应为（ ）A毛桃 B光桃C毛桃约为D光桃约为 【课后练习】【课后练习】A2817（2017秋沭阳县期末）“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ）A扦插 B嫁接C压条D组织培养【课后练习】【课后练习】A2918（2017秋肥城市期末）在现代农业示范园创新园内，生长着两种特殊植物，一种“植物”是上边长着西红柿，下边竟然长的是土豆；另一种“植物”是上面长的白菜，下面却结出了萝卜。你认为培育上述两种特殊植物的繁殖技术主要是（ ）A嫁接 B扦插C压条D杂交【课后练习】【课后练习】A3019（2018广东模拟）在无菌条件下，将非洲紫罗兰的一小片叶片接种到人工配制的培养基上，结果发育成完整的紫罗兰植株该生物技术叫做（ ）A人工授粉技术B组织培养技术C转基因技术 D发酵技术【课后练习】【课后练习】B31能力提升能力提升20（2017秋垦利县期中）关于植物组织培养的叙述，不正确的是（ ）A利用植物组织培养技术，可以培育抗植物病毒的新品种B植物组织培养只能在无菌条件下进行C利用植物组织培养技术，可以在短时间
