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1、本文格式为word版,下载可任意编辑幼儿园大班冬天教案:暖烘烘-许心乔老师 幼儿园大班冬天教案:暖烘烘 活动目标: 1、了解冬天里人们采取的各种取暖方式及其特点。2、幼儿能迁移生活经验,大胆、清楚地介绍各种取暖方法。3、激发幼儿对周围生活中科技产品的关注和兴趣。 活动准备: 1、教学挂图、画笔。2、多种取暖用具:热水袋、汤壶、油汀、空调、电热毯、暖风机等。3、暖炕、煤炉、散热片、炭盆等取暖用具的图片。 活动过程: 一、讨论人们过冬的取暖办法。1、讨论取暖办法。教师:冬天真冷呀,小动物和植物都有自己的过冬办法,我们是怎么过冬的?有什么好办法来取暖呢?2、教师小结:在户外,我们可以穿上厚厚的衣服,
2、戴上手套、帽子、围巾等使自己暖和;在家里,也有很多的用具来帮助我们取暖。二、出示教学挂图,认识种取暖用具及其特点。1、认识各种取暖用具及其特点。教师:这是什么?它是怎样来帮助我们取暖的?2、讨论、比较各种取暖用具的不同发热方法。教师:这些取暖用具一样吗?它是用什么做的?是怎样发热的?3、集体交流后教师清个别幼儿发表自己的看法。教师:谁来说说你的发现?4、教师小结:小朋友发现有的是用热水取暖,有的是用电取暖等。5、观察图片,进一步认识取暖设备。教师:人类非常聪明,除了我们说到的这些,还发明了很多取暖用具,我们一起来看一看还有哪些取暖的好办法。三、激发幼儿对科技产品的探索兴趣。1、讨论:为什么会有这么多取暖用具?你最喜欢哪一种?为什么?2、激发幼儿对科技产品的兴趣。教师:以后人们还会发明更多新式的取暖用具。你长大后想发明什么样的取暖用具呢?教师:看看书上说了哪些取暖的好办法,你还知道哪些取暖设备呢?请你把它画下来。四、画你知道的取暖设备。2